Για την υποβολή της αίτησης οι γονείς/κηδεμόνες συμπληρώνουν διαδοχικά τα ακόλουθα (παρ. 2 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β’ 1767)):

α) τα στοιχεία του προνηπίου-νηπίου για το οποίο αιτούνται την εγγραφή. Το σύστημα διαλειτουργεί με το Μητρώο Πολιτών και το Πληροφοριακό Σύστημα myschool και παρέχει στους γονείς/κηδεμόνες κατάλογο των τέκνων που είναι εγγεγραμμένα στην οικογενειακή τους μερίδα, τα οποία είναι σε ηλικία εγγραφής στο Νηπιαγωγείο και τα οποία δεν είναι εγγεγραμμένα σε άλλη σχολική μονάδα. Τα στοιχεία των τέκνων είναι συμπληρωμένα και οι γονείς/κηδεμόνες επιλέγουν το/τα τέκνο/α για το/τα οποίο/α επιθυμούν να υποβάλουν αίτηση. Σε περίπτωση ωστόσο που για οποιοδήποτε λόγο ο κατάλογος δεν περιλαμβάνει το τέκνο που επιθυμούν να εγγράψουν, έχουν τη δυνατότητα να εισάγουν μόνοι τους τα στοιχεία του νηπίουπρονηπίου και να τεκμηριώσουν τη σχέση κηδεμονίας, είτε με δικαστική απόφαση επιμέλειας, είτε με ιδιωτικό συμφωνητικό ρύθμισης επιμέλειας, με ανάρτηση σχετικού αποδεικτικού σε ψηφιακή μορφή,

β)τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας τους, την οποία τεκμηριώνουν αναρτώντας σχετικό αποδεικτικό έγγραφο σε ψηφιακή μορφή όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας,

γ) τα στοιχεία άλλου/ων τέκνου/ων, που φοιτά/ούν στην ίδια ή σε συστεγαζόμενη σχολική μονάδα, εφόσον υπάρχει/ουν και για το/τα οποίο/α θα χρειαστεί να προσκομίσουν Βεβαίωση Φοίτησης από τον/τη Διευθυντή/ντρια της συστεγαζόμενης σχολικής μονάδας,

δ) εάν επιθυμούν τη φοίτηση του προνηπίου-νηπίου στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής, στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα και στο Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου,

ε) τα στοιχεία των συνοδών των προνηπίων-νηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρησή τους από τη σχολική μονάδα ενώ παράλληλα επιλέγουν τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του προνηπίου-νηπίου».

Σημειώνεται πως:

Πριν την οριστική υποβολή της αίτησης (παρ. 3 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767)), οι γονείς/κηδεμόνες ενημερώνονται από την ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής  Πύλης (gov.gr) για τα παραστατικά που θα απαιτηθεί να προσκομίσουν κατά την επίσκεψή τους στη σχολική  μονάδα
α) η αίτηση εγγραφής για το τμήμα πρόωρης υποδοχής, για το Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα ή για
το Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου.

β) Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή, σύμφωνα με τη με αρ. πρωτ. Φ.6/1094/80261/Δ1/20-5-2015 Εγκύκλιο του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. (Α.Δ.Υ.Μ.)

γ) Βιβλιάριο υγείας του/της μαθητή/τριας, ή άλλο στοιχείο, από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα  εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών (παρ. 4 του άρθρου 6 του ΠΔ 79/2017 (Α΄ 109), όπως τροποποιήθηκε με την παρ. 1 του άρθρου 44 του ν. 4777/2021 (Α΄ 25)).

δ) Γνωμάτευση από ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ., εφόσον υπάρχει, σε περίπτωση μαθητή/τριας με αναπηρία ή ειδικές  εκπαιδευτικές ανάγκες. Επισημαίνεται ότι η γνωμάτευση αυτή δεν αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής του/της μαθητή/τριας στο Νηπιαγωγείο, διευκολύνει όμως την οργάνωση για την υποστήριξη μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.

Περισσότερες πληροφορίες στο παρακάτω έγγραφο του ΥΠΑΙΘΑ

Λήψη αρχείου

Από τις 2 έως και τις 23 Μαρτίου 2026 θα πραγματοποιηθούν οι ηλεκτρονικές εγγραφές μαθητών και μαθητριών στα δημόσια Νηπιαγωγεία και Δημοτικά Σχολεία γενικής εκπαίδευσης για το σχολικό έτος 2026-2027, μέσω της Ενιαία Ψηφιακή Πύλη της Δημόσιας Διοίκησης (gov.gr).
Οι γονείς και κηδεμόνες, με τη χρήση των προσωπικών τους κωδικών TaxisNet, μπορούν να υποβάλλουν ηλεκτρονικά την αίτηση εγγραφής και τα απαραίτητα δικαιολογητικά μέσω των ειδικών πλατφορμών:
«Εγγραφή στο Νηπιαγωγείο» (https://proti-eggrafi.services.gov.gr)

Στα Νηπιαγωγεία εγγράφονται μαθητές/τριες που την 31η Δεκεμβρίου του έτους εγγραφής συμπληρώνουν την ηλικία των τεσσάρων (4) ετών, συγκεκριμένα, για το σχολικό έτος 2026-2027 εγγράφονται μαθητές/τριες γεννημένοι/ες το 2022 .

Ο/Η Διευθυντής/ντρια-Προϊστάμενος/η του Νηπιαγωγείου δέχεται όλες τις αιτήσεις, για φοίτηση νηπίων και προνηπίων, που ανήκουν στη σχολική περιφέρεια του Νηπιαγωγείου. 

Οδηγίες για την υποβολή αίτησης βήμα-βήμα

Λήψη αρχείου

Ανταποκριθήκαμε στη δράση της αφίσας και ανοίξαμε στο σχολείο μας μια ουσιαστική συζήτηση για την προσφορά και την αλληλεγγύη, με τη στήριξη της  κοινωνικής λειτουργού, Μαρίας Νικολάου.

Ξεκινήσαμε από την εικόνα. Παρατηρήσαμε τον πίνακα του Felix Schlesinger, A Helping Hand, και μιλήσαμε για κάτι απλό αλλά καθοριστικό: τι σημαίνει να απλώνω το χέρι.

Συνεχίσαμε με το animation Give in to Giving και είδαμε πώς μια μικρή πράξη μπορεί να δημιουργήσει αλυσίδα θετικών αλλαγών.

Το βιβλίο Ο Φεγγαροσκεπαστής μάς έδωσε μια ακόμη οπτική: ακόμη και ένας άνθρωπος μπορεί να φέρει φως όταν επιλέγει να προσφέρει.

Στο Συμβούλιό τους, τα παιδιά πήραν τον λόγο και την απόφαση:
να συγκεντρώσουν τα είδη της αφίσας και να ανταποκριθούν έμπρακτα στο κάλεσμα. Τα είδη παραδόθηκαν στο Τμήμα Παιδείας του Δήμου Διονύσου.

Στη συνέχεια δημιούργησαν τη δική τους αφίσα — μια ανθρώπινη αλυσίδα βοήθειας.
Όχι ως σύμβολο. Ως στάση.

Γιατί η αλληλεγγύη δεν διδάσκεται θεωρητικά. Καλλιεργείται μέσα από επιλογές.

Οι μαθητές, οι μαθήτριες και οι εκπαιδευτικοί του Νηπιαγωγείου Ροδόπολης σας εύχονται ΚΑΛΗ ΧΡΟΝΙΑ

Λόγω των δυσμενών καιρικών συνθηκών και σύμφωνα με τις ανακοινώσεις του Περιφερειάρχη Αττικής, το νηπιαγωγείο θα παραμείνει κλειστό αύριο Παρασκευή 5 Δεκεμβρίου 2025.

Η εκπαιδευτική διαδικασία θα πραγματοποιηθεί μέσω τηλεκπαίδευσης.

Ο σύνδεσμος της διαδικτυακής μας τάξης καθώς και το πρόγραμμα της τηλεκπαίδευσης θα αποσταλεί μέσω email.

Το Σάββατο 8 Νοεμβρίου, από τις 11:00 έως τις 13:00, το Νηπιαγωγείο μας άνοιξε τις πόρτες του και φιλοξένησε μια ιδιαίτερα ουσιαστική συνάντηση γονέων και εκπαιδευτικών με προσκεκλημένη την ψυχίατρο κα Μπέτυ Μουρουζίδου και θέμα «Παιδιά και Γονείς, συζητώντας για τη σχέση μας».

Λήψη αρχείου

Στόχος της συνάντησης ήταν να δημιουργηθεί ένας ασφαλής και υποστηρικτικός χώρος διαλόγου, όπου γονείς και εκπαιδευτικοί είχαν την ευκαιρία να μοιραστούν σκέψεις και εμπειρίες, να ακούσουν χρήσιμες επιστημονικές προσεγγίσεις και να ενισχύσουν την κατανόηση και την επικοινωνία τους με τα παιδιά. Η συζήτηση ανέδειξε τη σημασία της παιδαγωγικής σχέσης και τον ρόλο της συνεργασίας οικογένειας και σχολείου στη συναισθηματική και κοινωνική ανάπτυξη των παιδιών.

Παράλληλα με τη συζήτηση, για τη διευκόλυνση της συμμετοχής των γονέων, η κα Σοφία Μακρή οργάνωσε δημιουργικό εργαστήριο για τα παιδιά στη διπλανή αίθουσα, με κατασκευές και δημιουργική απασχόληση, προσφέροντάς τους έναν ευχάριστο και παιδαγωγικά πλούσιο χρόνο.

Η δράση αυτή λειτούργησε ως άνοιγμα του σχολείου προς την κοινότητα, ως γέφυρα συνεργασίας μεταξύ γονέων και εκπαιδευτικών και ως μια σημαντική ευκαιρία επιμόρφωσης και ανταλλαγής ιδεών γύρω από τη σχέση μας με τα παιδιά. Ευχαριστούμε θερμά όλες και όλους όσοι συμμετείχαν και συνέβαλαν σε αυτόν τον γόνιμο διάλογο.

Αγαπητοί Γονείς και Κηδεμόνες,

Σας προσκαλούμε την Πέμπτη 9 Οκτωβρίου 2025, στις 16:30, στο Νηπιαγωγείο, σε εκπαιδευτική – ενημερωτική συνάντηση.

Τα θέματα που θα συζητηθούν είναι:

• Λειτουργία του Σχολείου – Εσωτερικός Κανονισμός Λειτουργίας (https://blogs.sch.gr/niprodopo/esoterikos-kanonismos-leitoyrgias/)

• Αναλυτικό Πρόγραμμα / Εργαστήρια Δεξιοτήτων – Δράσεις Ενεργού Πολίτη

• Ετήσιος Εκπαιδευτικός Προγραμματισμός Δράσεων και Προγραμμάτων

• Επικοινωνία – Ημέρες και ώρες συνεργασίας Γονέων και Εκπαιδευτικών

Με εκτίμηση
Ο Σύλλογος Διδασκόντων