Στα πλαίσια των δράσεων για την ψυχική υγεία μιλήσαμε για τα συναισθήματά μας.  Αρχικά τα παιδιά είδαν εικόνες και αναγνώρισαν ποια είναι τα συναισθήματα (χαρά, λύπη, φόβος, θυμός κτλ.) και στην παρεούλα, μας είπαν πότε νιώθουν χαρούμενα ή λυπημένα, τι τους στενοχωρεί ή τους κάνει να θυμώνουν. Διαβάσαμε την κυρία συναισθηματικούλα και είπαμε τι μας άρεσε περισσότερο!

Ταιριάξαμε τα πλαστικοποιημένα πρόσωπα με τις σωστές λέξεις και το παιχνίδι συνεχίστηκε σε αντίστοιχο φύλλο εργασίας.

Είδαμε στον υπολογιστή το βίντεο «Ομπρέλα» από το site της Τάνιας Μάνεση και ακολούθησε διδακτική αξιοποίηση με φύλλο εργασίας όπου τα παιδιά ζωγράφισαν την αγαπημένη τους σκηνή από το βίντεο που παρακολούθησαν.

Φτιάξαμε και πλαστικοποιήσαμε προσωπάκια διπλής όψεως και τα κολλήσαμε σε γλωσσοπίεστρα. Τα παιδιά σε κάθε παράγγελμα σήκωναν ψηλά το πρόσωπο που έδειχνε το συναίσθημα που ζήταγε η κυρία.

Γίναμε καθρέφτες συναισθημάτων: το κάθε παιδί στάθηκε μπροστά από τα υπόλοιπα και τους έδειξε πώς νιώθει. Η παρέα λοιπόν αναγνώρισε το συναίσθημα και  το μιμήθηκαν.

Παίξαμε και παιχνίδια με καρτέλες όπου τα παιδιά ένωσαν τα χαρακτηριστικά των προσώπων (μάτια και στόμα)