Στο πλαίσιο του Νοεμβρίου και του λιομαζώματος από τις περισσότερες οικογένειες γύρω μας, αδράξαμε την ευκαιρία να μιλήσουμε και εμείς για την “Ελιά”.    

Πιο συγκεκριμένα, δημιουργήσαμε τη γωνιά της ελιάς, φέρνοντας στην τάξη μας ένα κλαδί γεμάτο μαύρες ελιές. Παρατηρήσαμε τα φύλλα, τα κλαδιά, τους καρπούς της ελιάς και στη συνέχεια όλοι μαζί, ζωγραφίσαμε τη δική μας ελιά στο χαρτόνι.

 

 

 

 

 

 

 

 

Επίσης, διαβάσαμε το παραμύθι της ελιάς, από το οποίο όμως είχαν χαθεί οι εικόνες. Τα παιδιά ως εικονογράφοι έδωσαν ζωή στο παραμύθι, αφού ζωγράφισαν εικόνες που τους έκαναν εντύπωση από αυτά που άκουσαν και μας τις παρουσίασαν. Στο τέλος, όλες οι ζωγραφιές συνέθεσαν ένα ολοκληρωμένο παραμύθι που τα παιδιά διάβασαν στους συμμαθητές τους.

 

 

 

 

 

 

 

Η Ελιά είναι ένα πολύ όμορφο και μεγάλο δέντρο που αποτελείται από διαφορετικά μέρη (π.χ. κλαδιά, φύλλα, κορμός, κλπ.). Τα παιδιά αναπαράστησαν τα κλαδιά και στη συνέχεια σε φύλλο εργασίας αντιστοίχησαν τις λέξεις με τα μέρη του δέντρου.

 

 

Ακόμα, παρακολούθησαν ένα βιντεάκι σχετικό με το πώς η ελιά καταλήγει στο σπίτι μας ως λαδάκι και δημιούργησαν το δικό τους μπουκαλάκι λάδι.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Τις επόμενες ημέρες, ασχοληθήκαμε με τα γραμματάκια της λέξης: Ε-Λ-Ι-Α. Το παιχνίδι ήταν τα παιδιά να τοποθετήσουν τα γράμματα στη σωστή σειρά για να σχηματιστεί η λέξη και να προσπαθήσουν να γράψουν όλα τα γραμματάκια με πλαστελίνη.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Η Ελιά για όλους μας έγινε ευκαιρία να διασκεδάσουμε, να κάνουμε πειράματα (λαδιού και νερού), να μελετήσουμε τις ελιές και να μάθουμε το γράμμα “Ε”.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Και επειδή η ελιά και το λάδι φτιάχνει και λαδοκούλουρα, λαδορίγανη, λαδοφάναρο και λαδοτύρι…κατασκευάσαμε και τον πίνακα σύνθετων λέξεων με λάδι.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Στο τέλος αυτού του ταξιδιού μιλήσαμε για τις υπόλοιπες χρήσεις της ελιάς…ως “κότινος” και γίναμε αθλητές που έτρεξαν, τερμάτισαν και στέφθηκαν με ένα απλό στεφάνι ελιάς.