3 Δεκεμβρίου: Παγκόσμια Ημέρα ατόμων με αναπηρία

Η 3η Δεκεμβρίου έχει καθιερωθεί από το 1992, με πρωτοβουλία του Οργανισμού Ηνωμένων Εθνών, να γιορτάζεται ως η Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με αναπηρία. Με αφορμή την ημέρα αυτή, η προσοχή μας στράφηκε στα δικαιώματα, στις δυνατότητες των ατόμων αυτών και στην αποδοχή τους, μέσα από δράσεις που καλλιεργούν τις αξίες της ισότητας και του σεβασμού στη διαφορετικότητα.
Παρακολουθήσαμε ένα βίντεο από το παραμύθι της Willis Jeanne: “Η Αργυρώ γελάει” 
Γνωρίσαμε ένα κοριτσάκι την Αργυρώ και την είδαμε να παίζει, να γελάει, να τραγουδάει, να χορεύει, να ιππεύει, να τσαλαβατουτάει, να χαίρεται, να λυπάται, να θυμώνει και πάνω απ’ όλα να κάνει σκανταλιές. Ό,τι κάνει δηλαδή κάθε μικρό παιδί ανεξαρτήτως φύλου, ηλικίας και εθνικότητας. Αλλά στην τελευταία εικόνα, που σηματοδοτεί το τέλος της ιστορίας, μαθαίνουμε ότι η Αργυρώ χρησιμοποιεί αναπηρικό αμαξίδιο.
Διαπιστώσαμε πόσα πράγματα μπορεί να κάνει η Αργυρώ αν και βρίσκεται σε αναπηρικό αμαξίδιο

και η διαπίστωση που κάναμε στο τέλος της ημέρας είναι ότι “τα άτομα με αναπηρία μπορούν να κάνουν τα ίδια πράγματα με όλους τους ανθρώπους, απλά τα κάνουν διαφορετικά”.

Παρακολουθήσαμε το βίντεο “Cuerdas”, μια ταινία μικρού μήκους του Pedro Solís García.Ο Νικόλας πάσχει από εγκεφαλική παράλυση και στο σχολείο τα παιδιά δεν παίζουν μαζί του. Όλα εκτός από την Μαρία, η οποία δεν πτοείται και παίζει μαζί του, του διαβάζει και βρίσκει τρόπους να έχουν κοινές δραστηριότητες. Τα παιδιά χτίζουν ένα ιδιαίτερο δέσιμο, το οποίο θα επηρεάσει τον τρόπο που η Μαρία βλέπει τη ζωή.

 

Η ιστορία του ΕΛΜΕΡ, του παρδαλού ελέφαντα που ήταν διαφορετικός από τους άλλους.

Μιλάει  για την Διαφορετικότητα, την Αγάπη και την Αποδοχή.

 

ΕΙΜΑΣΤΕ ΟΛΟΙ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΙ ΚΑΙ ΜΟΝΑΔΙΚΟΙ!!!

ΈΝΑ ΣΧΟΛΕΙΟ ΓΙΑ ΟΛΟΥΣ!!!

ΕΝΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ, ΣΕΒΑΣΜΟΣ ΚΑΙ ΑΛΛΗΛΟΒΟΗΘΕΙΑ…

 

Χριστούγεννα 2024!!!

Ημερολόγιο αντίστροφης μέτρησης:

ε19         ε20

Ζωγραφίζω τον μήνα Δεκέμβριο:

Το Χριστουγεννιάτικο δέντρο αλλιώς…

 

Ο στολισμός του Χριστουγεννιάτικου Δέντρου μας!

Ο στολισμός του Χριστουγεννιάτικου δέντρου μας!

Ευχαριστούμε θερμά  τους γονείς  για την συμβολή τους στο στολισμό του δέντρου

(προσφορά δέντρου και υπέροχα στολίδια).

Από την Ελιά στο Λάδι!

iRQ9YS0eMnLpvk

Ο Νοέμβριος είναι ο μήνας της ελιάς!

 

  • Τι είναι η ελιά;
  • Τι μας δίνει;
  • Ποια προϊόντα παράγονται από την Ελιά;
  • Πως χρησιμοποιούμε το λάδι;
  • Πως λέγεται ο χώρος που η ελιά γίνεται λάδι;
  • Τι είναι το χωράφι με τις πολλές ελιές;
  • Τι προσφέρει στο ανθρώπινο σώμα και γιατί οι ελιές και το λάδι πρέπει να υπάρχουν στην διατροφή μας;
  •  Ποιες περιοχές της χώρας μας  είναι φημισμένες για τις ελιές και το λάδι τους;

 

Παραδοσιακό τραγούδι:

Εικονόλεξο για ελιά:

kyBv8Kg6lUPrec 6mgjKGOX56Q4LY

ta merh ths elias       Η ΕΛΙΑ ΚΑΙ ΤΟ ΛΑΔΙ ΛΙΣΤΑ ΑΝΑΦΟΡΑΣ Σελίδα 1 h elia kai ti mas dinei

“Το Μάζεμα των Ελαιών” – Θεόφιλος Χατζημιχαήλ (1933)

0JOC0BEfAuDG7

 

Παγκόσμια ημέρα για τα Δικαιώματα του παιδιού!

 

Την 20η Νοεμβρίου γιορτάζεται σε όλο τον κόσμο η «Παγκόσμια Ημέρα για τα Δικαιώματα του Παιδιού». Εκείνη η μέρα καθιερώθηκε από  τη Γενική Συνέλευση του ΟΗΕ, το 1989, ως ημέρα υποστήριξης των παιδιών και ενίσχυσης των δικαιωμάτων τους. Αυτή τη Διεθνή Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού την υπέγραψαν 192 χώρες από όλο τον κόσμο, μεταξύ αυτών και η Ελλάδα.

Τι σημαίνει όμως η λέξη «Δικαιώματα»;

Εξηγήσαμε ότι «δικαιώματα» είναι όσα χρειαζόμαστε, όσα πρέπει να έχουμε για να ζούμε μια καλή ζωή. Ενεργοποιήσαμε τους μαθητές μας να σκεφτούν όλα αυτά που έχουν ανάγκη για να μεγαλώνουν αρμονικά, υγιή και να νιώθουν ευτυχισμένα. Όσα ανέφεραν τα συνδέσαμε με τα δικαιώματά τους, τα οποία είναι ίδια για όλου του κόσμου τα παιδιά, όπου κι αν ζουν, όπως κι αν ζουν!

Μάθαμε, ακόμη, για τη δράση της Unicef, της οργάνωσης του ΟΗΕ για τα παιδιά, που υπερασπίζεται τα δικαιώματά τους προσπαθώντας να βελτιώσει τη ζωή τους, ώστε να υπάρχει ένα καλύτερο μέλλον για κάθε παιδί.

Η Ζωή στη Λουλουδούπολη:


Λήψη αρχείου

Ζωγραφίζω τα Δικαιώματα μου…

Και ένα διαδικτυακό παιχνίδι από την Τάνια Μάνεση:

ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΜΕ ΑΦΟΡΜΗ ΤΗΝ ΗΜΕΡΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΩΝ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ

 

ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ


Λήψη αρχείου

 

 

Βεβαιώσεις φοίτησης μαθητών μέσω του gov.gr

Για να εκδώσετε την βεβαίωση πρέπει:

1.Να συνδεθείτε στο gov.gr

2.Κατηγορία: Εκπαίδευση

3. Εγγραφή σε σχολείο

4.Βεβαίωση φοίτησης μαθητή/τριας σε σχολείο

5.Είσοδος στην Υπηρεσία. Χρησιμοποιήστε τους κωδικούς σας στο Taxisnet.

Η βεβαίωση εκδίδεται αυτόματα.

Χρήσεις: Ελάχιστο Εγγυημένο Εισόδημα, Επίδομα Στέγασης, Επίδομα παιδιού

Δημοκρατία είναι….

 

α1 1

Η Ντενεκεδούπολη είναι το πλέον κατάλληλο βιβλίο για να εξηγήσεις στα παιδιά με απλό, αλλά και μαγευτικό τρόπο την έννοια της Δημοκρατίας και της Δικτατορίας, καθώς και την αξία της ελευθερίας της γνώμης.

FAKINOU NTENEKEDOUPOLH

Η Ντενεκεδούπολη είναι μια πολιτεία αλλιώτικη απ’ τις άλλες. Δεν είναι φτιαγμένη από τούβλα, πέτρες, τσιμέντο ή γυαλί. Είναι ολόκληρη φτιαγμένη από ντενεκέδες. Και μένουν σ΄αυτή, τι… άλλο; Ντενεκεδάκια. Άδεια, σκουριασμένα, παλιά ντενεκεδάκια. Βρέθηκαν όλα πεταμένα σ’ ένα σκουπιδότοπο κι αποφάσισαν να φτιάξουν τη δική τους πολιτεία, για να μένουν μόνα τους και να ‘χουν την ησυχία τους.

Τα ντενεκεδάκια που μένουν εδώ έχουν περίεργα ονόματα: Σαρδέλας, Μηλίτσα, Βουτυρένιος, Σοφός, Οκέυ-μπαμ-μπαμ. Ο Σαρδέλας είχε πριν τον πετάξουν σαρδέλες, η Μηλίτσα είχε κομπόστα μήλο, ο Βουτυρένιος βούτυρο, ο Οκέυ-μπαμ-μπαμ είχε κόκα-κόλα κι ο Σοφός είχε μέσα του καφέ.

Ζούσαν όλα πολύ ευτυχισμένα στην Ντενεκεδούπολη, ώσπου μια μέρα…

Μπορείτε, αν θέλετε, να ακούσετε την αφήγηση του βιβλίου εδώ.

Η κυρά Δημοκρατία


Λήψη αρχείου

 

Η Σοφή Ελιά

 

Ένα το χελιδόνι…

Τα παιδιά ζωγραφίζουν στον τοίχο…

 

Επιμορφωτικό Πρόγραμμα: Διδάσκοντας Βιωματικά: Τεχνικές Διδασκαλίας και Βιωματική Μέθοδος

Το  Νηπιαγωγείο Πρωτοχωρίου, συμμετείχε στο επιμορφωτικό πρόγραμμα “Διδάσκοντας Βιωματικά: Τεχνικές Διδασκαλίας και Βιωματική Μέθοδος” το οποίο συνδιοργανώθηκε με την Επιστημονική Ένωση για την Προώθηση της Εκπαιδευτικής Καινοτομίας (ΕΕΠΕΚ), διάρκειας 15 ωρών.

2

Επιμορφωτικό Πρόγραμμα: “Αξιολόγηση Μαθητή”

 

Το  Νηπιαγωγείο Πρωτοχωρίου, συμμετείχε στο επιμορφωτικό πρόγραμμα “Αξιολόγηση μαθητή” το οποίο συνδιοργανώθηκε με την Επιστημονική Ένωση για την Προώθηση της Εκπαιδευτικής Καινοτομίας (ΕΕΠΕΚ), είχε διάρκεια 15 ώρες, και πραγματοποιήθηκε εξ ολοκλήρου από απόσταση, από 15/10/2024 έως 29/10/2024.

1