Με μεγάλη χαρά υποδεχτήκαμε στο νηπιαγωγείο μας την Τροχαία Κοζάνης, η οποία επισκέφτηκε το σχολείο μας στο πλαίσιο του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων “τον Κ.Ο.Κ αγαπώ , με ασφάλεια κυκλοφορώ”. Το πρόγραμμα ήταν ειδικά διαμορφωμένο για την ηλικία των παιδιών και είχε στόχο τη γνωριμία και την εξοικείωσή τους με τους βασικούς κανόνες οδικής ασφάλειας με διασκεδαστικό και βιωματικό τρόπο.
Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στη σωστή χρήση της ζώνης ασφαλείας, του κράνους όταν κινούμαστε με ποδήλατο ή πατίνι, αλλά και στη σημασία της διάβασης πεζών. Μέσα από ευχάριστες και διαδραστικές δραστηριότητες, τα παιδιά κατανόησαν βασικούς κανόνες και συμπεριφορές που προάγουν την ασφάλειά τους στην καθημερινότητα.
Ευχαριστούμε θερμά τη Διεύθυνση Τροχαίας Κοζάνης για την υπέροχη εμπειρία που προσέφερε στα παιδιά μας. Τέτοιες δράσεις ενισχύουν τη συνείδηση οδικής ασφάλειας από μικρή ηλικία και είναι πολύτιμες για την ευαισθητοποίηση των αυριανών πολιτών.
Αρχείο κατηγορίας: ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ
Σεισμός, σεισμός…
Στην Ελλάδα που είναι μία χώρα με έντονη σεισμική δραστηριότητα, η απόκτηση γνώσεων για την σωστή αντιμετώπιση του φαινομένου του σεισμού πρέπει να αρχίζει από την προσχολική ηλικία.
Στα πλαίσια του εργαστηρίου δεξιοτήτων με τίτλο “Σεισμός: Τώρα τι κάνω;” ασχοληθήκαμε με τις ενέργειες που πρέπει να γίνουν κατά τη διάρκεια του σεισμού.
Στόχοι για τους μαθητές:
- να γνωρίσουν τις ενέργειες που πρέπει να κάνουν κατά την εκδήλωση του σεισμού
- να συμμετέχουν σε προσομοίωση συγκέντρωσης της τάξης στον αύλειο χώρο μετά από σεισμό
Κατά τη διάρκεια του εργαστηρίου οι μαθητές ενημερώθηκαν για τα μέτρα πρόληψης και προστασίας πριν, κατά τη διάρκεια και μετά τον σεισμό. Έγιναν ασκήσεις ετοιμότητας για τον σεισμό σύμφωνα με τα βήματα του πρωτοκόλλου ετοιμότητας. Γνώρισαν τον μύθο του Εγκέλαδου. Μιλήσαμε για τα τηλέφωνα έκτακτης ανάγκης και ετοιμάσαμε το βαλιτσάκι του σεισμού με όλα τα αναγκαία πράγματα που πρέπει να περιέχει..
Κάναμε μια ατομική κατασκευή αναπαράστασης του σεισμού
Παραθέτουμε το ακόλουθο αρχείο του Ο.Α.Σ.Π που απευθύνεται σε μαθητές και μαθήτριες














