Ξεκίνησε μια από τις πιο όμορφες περιόδους, την οποία αναμένουν με ανυπομονησία μικροί και μεγάλοι: ΤΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ! Μέσα από τις δραστηριότητες που υλοποιήσαμε νιώσαμε όλοι- παιδιά, εκπαιδευτικοί και μαθητές- τη χαρά και τη μαγεία των Χριστουγέννων.
Οι στόχοι μας από τις δραστηριότητες που υλοποιήθηκαν κατά τη χριστουγεννιάτικη περίοδο ήταν τα παιδιά:
Να γνωρίσουν την ιστορία της γέννησης του Χριστού
να γνωρίσουν παραδόσεις και έθιμα των Χριστουγέννων και της Πρωτοχρονιάς από την Ελλάδα και άλλες χώρες του κόσμου
να μυηθούν στην τέχνη και να επεξεργαστούν έργα
να ψυχαγωγηθούν με ιστορίες, τραγούδια και παιχνίδια
να δημιουργήσουν χριστουγεννιάτικες κατασκευές
να συμμετέχουν στην προετοιμασία χριστουγεννιάτικης γιορτής
να αναπτύξουν συναισθήματα αδελφοσύνης για όλα τα πλάσματα της γης.
Δείχνουμε χριστουγεννιάτικο εποπτικό υλικό και συζητάμε με τα παιδιά
για τις γιορτές των Χριστουγέννων και της Πρωτοχρονιάς.
Βλέπουμε την αλφαβήτα των Χριστουγέννων
και λέμε τις λέξεις που αρχίζουν από κάθε γραμματάκι.
Βρίσκουμε τις χριστουγεννιάτικες λέξεις που δείχνει η κάθε εικόνα,
επιλέγουμε από τις τρεις λέξεις τη σωστή και βάζουμε σ’ αυτή ένα μανταλάκι.
Αντιστοιχίζουμε λέξεις και εικόνες με το πρώτο γράμμα τους.
Μετράμε σύμβολα των Χριστουγέννων.
Παρακολουθούμε βίντεο με τα χριστουγεννιάτικα έθιμα της Ελλάδας
και διαβάζουμε το σχετικό εικονόλεξο αντιστοιχίζοντας τις ανάλογες καρτούλες.
Μαθαίνουμε χριστουγεννιάτικα αινίγματα.
Κάνουμε ρομποτική, προγραμματίζοντας το beebot να βρει σύμβολα των Χριστουγέννων.
Κάνουμε προγραμματισμό, ζωγραφίζοντας τα ανάλογα τετραγωνάκια
σε εικόνες pixel για να δημιουργηθεί το ελατάκι και ο Αϊ Βασίλης.
Βρίσκουμε τη διαδρομή στο λαβύρινθο βοηθώντας τον Αϊ Βασίλη να βρει το σάκο του.
Διαβάζουμε το παραμύθι του Ευγένιου Τριβιζά «Φρικαντέλα, η μάγισσα που μισούσε τα κάλαντα »
και αποφασίζουμε να το δραματοποιήσουμε, να γράψουμε ποιήματα,
να μοιράσουμε ρόλους, να φτιάξουμε σκηνικό
και να το παρουσιάσουμε στη χριστουγεννιάτικη γιορτή μας.
Φτιάχνοντας το σκηνικό.
Ζωγραφίζουμε το κάστρο της μάγισσας.
Σβήνουμε μέρες από το ημερολόγιο της Φρικαντέλας
για να δούμε πόσες μέρες μας μένουν για τα Χριστούγεννα.
Κάνουμε φύλλα εργασίας σχετικά με το παραμύθι της μάγισσας Φρικαντέλας
(βρίσκουμε και κυκλώνουμε το όνομά της, κάνουμε το γράφημα με εικόνες σχετικές με το παραμύθι).
Βρίσκουμε τη διαδρομή στο λαβύρινθο βοηθώντας τη Φρικαντέλα να βρει το κάστρο της.
Φτιάχνουμε βιβλιαράκι σχετικό με τη μάγισσα Φρικαντέλα αφού κυκλώσουμε τις σωστές απαντήσεις.
Διαβάζουμε παραμύθι με τη γέννηση του Χριστού,
Ζωγραφίζουμε ό, τι μας άρεσε από αυτό
και φτιάχνουμε σχετικό βιβλιαράκι.
Διαβάζουμε το παραμύθι Ρούντολφ.
Καλλιτεχνούμε το Ρούντολφ με κηρομπογιές.
Διαβάζουμε το παραμύθι “Η αποστολή του Αϊ Βασίλη”
και ζωγραφίζουμε ότι μας άρεσε από αυτό.
Φτιάχνουμε τα Αγιο – Βασιλάκια μας
και ζωγραφίζουμε το δώρο που θέλουμε να μας φέρει ο Άγιος Βασίλης.
Φτιάχνουμε τα αγγελάκια μας.
Φτιάχνουμε χριστουγεννιάτικα δεντράκια και μπαλίτσες – στολίδια για να στολίσουμε την τάξη μας.
Στολίζουμε το χριστουγεννιάτικο δέντρο μας.
Μαθαίνουμε τραγούδια που θα τα πούμε στη γιορτή μας.
https://www.youtube.com/watch?v=CuxLIzBnh5c
Φτιάχνουμε ομαδική εργασία «το Δέντρο των ευχών»
και γράφουμε ευχές που τις στέλνουμε σε όλο τον κόσμο.
Παίζουμε παιχνίδια στο διαδραστικό πίνακα σχετικά με τα Χριστούγεννα και την Πρωτοχρονιά.
Τέλος, ετοιμάζουμε τις κάρτες και τα ημερολόγιά μας.