Πρόγραμμα Σχολικών Δραστηριοτήτων Πολιτιστικών Θεμάτων: “Από την Τελεία στη Γραμμή, ταξίδι στη Γραφή και τη Ζωγραφική” (Μέρος 3ο)

0

Συγγραφέας: Νηπιαγωγείο Πλαταμώνα | Κατηγορία Προγράμματα | , στις 07-05-2024

Από το Νοέμβριο του 2023 έως και τον Απρίλιο του 2024, στα 3 Τμήματα του Νηπιαγωγείου μας και με διατμηματική συνεργασία (1ο και 2ο Τμήμα Βασικού Υποχρεωτικού Προγράμματος, Τμήμα Προαιρετικού Ολοήμερου Προγράμματος) υλοποιήσαμε και ολοκληρώσαμε επιτυχώς ένα Πρόγραμμα Σχολικών Δραστηριοτήτων Πολιτιστικών Θεμάτων, με τίτλο:

Από την Τελεία στη Γραμμή, ταξίδι στη Γραφή και τη Ζωγραφική”

Καθ΄ όλη τη διάρκεια του Προγράμματος στόχος μας ήταν να εξερευνήσουμε τον κόσμο της Τελείας και της Γραμμής και μέσα από αυτές, να γνωρίσουμε καλύτερα τη Γραφή και τη Ζωγραφική.

 

Μπορείτε να διαβάσετε αναλυτικά για την πρώτη ενότητα του Προγράμματος η οποία αφορά την Τελεία, κάνοντας κλικ εδώ και για τη δεύτερη ενότητα του Προγράμματος, η οποία αφορά τη Γραμμή, κάνοντας κλικ εδώ.

 

Στην τρίτη και τελευταία ενότητα του Προγράμματος γνωρίσαμε τη Γραφή και την Ιστορία της, μέσα από πολλές και διαφορετικές δραστηριότητες. Πιο αναλυτικά:

 

Η Γραμμή οδηγεί στα Γράμματα και στη Γραφή / Η Ιστορία της Γραφής

 

Η Γραμμή αν προχωρήσει,

αν πλαγιάσει κι αν στραφεί…

γράμματα δημιουργεί.

 

Τα γράμματα αν πάρεις

κι αν τα βάλεις στο χαρτί,

τότε έχεις τη γραφή!

 

Γράμματα όμως και γραφή

είχαμε πάντοτε στη Γη;

 

Διδακτικές Ενότητες:

  • Η Ιστορία της Γραφής
  1. Σπηλαιογραφίες / βραχογραφίες
  2. Σουμέριοι και Σφηνοειδής Γραφή
  3. Αρχαίοι Αιγύπτιοι και Ιερογλυφική Γραφή
  4. Φοίνικες και Φοινικικό Αλφάβητο
  5. Αρχαίοι Έλληνες – Γραμμική Β & Ο Δίσκος της Φαιστού – Το Ελληνικό Αλφάβητο
  6. Οι Κινέζοι και Ανακάλυψη του Χαρτιού
  7. Η Τυπογραφία και ο Γουτεμβέργιος
  8. Το Βιβλίο
  9. Ασκήσεις εμπέδωσης

******************

Φωτογραφίες από τις δραστηριότητές μας με τη Γραφή και την Ιστορία της Γραφής

(κάντε κλικ στις φωτογραφίες για μεγέθυνση):

 

• Βραχογραφίες /σπηλαιογραφίες

1 1 2

3 1 4

5 1 6 1

7 1

 

• Σουμέριοι / Σφηνοειδής γραφή

8 1

 

• Αρχαίοι Αιγύπτιοι / Ιερογλυφική γραφή

9 1 10 1

11 1 12

13 1 14 1

 

• Φοίνικες / Αλφάβητο (συγκρίσεις με το δικό μας)

15 1

 

• Αρχαίοι Έλληνες – Γραμμική Β & Ο Δίσκος της Φαιστού – Το Ελληνικό Αλφάβητο 

16 1 17 1

18 1 19 1

20 1 21 1

22 1 23 1

24 1 25 1

 

• Οι Κινέζοι και η Ανακάλυψη του Χαρτιού

26 133

 

• Η Τυπογραφία και ο Γουτεμβέργιος

27 1 28 1

29 1

 

• Το Βιβλίο 

12 Γιώργος Δάμτσιος Bookstagram

Διαδικτυακή επίσκεψη στο βιβλιοπωλείο Bookstagram στη Νάουσα Ημαθίας.

Εκεί μας περίμενε η ιδιοκτήτριά του κα. Αναστασία Λογγιζίδου και ο γνωστός συγγραφέας κ. Γιώργος Δάμτσιος (εκδόσεις Bell). Ο κ. Δάμτσιος μας ξενάγησε στο χώρο του βιβλιοπωλείου και απάντησε ακούραστα σε όλες τις ερωτήσεις των παιδιών. Έτσι γνωρίσαμε πώς είναι διαμορφωμένο ένα σύγχρονο βιβλιοπωλείο, τι είναι και πώς λειτουργεί ένας εκδοτικός οίκος, πώς «γεννιέται» ένα βιβλίο και πώς τελικά φτάνει στα χέρια μας (αρχική ιδέα – συγγραφή – εικονογράφηση – εκδοτικός οίκος – προώθηση – βιβλιοπωλείο).

 

• Ασκήσεις εμπέδωσης

30 1

 

Αξιολόγηση του Προγράμματος (ενδεικτικές φωτογραφίες)

31 1 32 1

 

Πρόγραμμα Σχολικών Δραστηριοτήτων Πολιτιστικών Θεμάτων: “Από την Τελεία στη Γραμμή, ταξίδι στη Γραφή και τη Ζωγραφική” (Μέρος 2ο)

0

Συγγραφέας: Νηπιαγωγείο Πλαταμώνα | Κατηγορία Προγράμματα | , στις 29-03-2024

Από το Νοέμβριο του 2023 έως και τον Απρίλιο του 2024, στα 3 Τμήματα του Νηπιαγωγείου μας και με διατμηματική συνεργασία (1ο και 2ο Τμήμα Βασικού Υποχρεωτικού Προγράμματος, Τμήμα Προαιρετικού Ολοήμερου Προγράμματος) υλοποιούμε ένα Πρόγραμμα Σχολικών Δραστηριοτήτων Πολιτιστικών Θεμάτων, με τίτλο:

Από την Τελεία στη Γραμμή, ταξίδι στη Γραφή και τη Ζωγραφική”

Καθ΄ όλη τη διάρκεια του Προγράμματος στόχος μας είναι να εξερευνήσουμε τον κόσμο της Τελείας και της Γραμμής και μέσα από αυτές, να γνωρίσουμε καλύτερα τη Γραφή και τη Ζωγραφική.

 

Μπορείτε να διαβάσετε αναλυτικά για την πρώτη ενότητα του Προγράμματος η οποία αφορά την Τελεία, κάνοντας κλικ εδώ

 

Στη δεύτερη ενότητα του Προγράμματος γνωρίσαμε τη Γραμμή μέσα από πολλές και διαφορετικές δραστηριότητες. Πιο αναλυτικά:

 

Η Γραμμή

Την τελεία αν την τραβήξεις

αν με το δάχτυλο τη σύρεις

τσουπ! Θα έχεις στη στιγμή

μία έτοιμη γραμμή!

 

Διδακτικές Ενότητες:

  • Η Γραμμή στη Φύση και στο Δομημένο Περιβάλλον
  • Η Γραμμή στην Τέχνη:
  1. Είδη γραμμών και “χαρακτήρας” γραμμών
  2. Αρχαία αγγεία, γλυπτά και αγάλματα
  3. Οι γραμμές της Νάζκα στο Περού
  4. Η γραμμή και οι καλλιτέχνες: Βίνσεντ Βαν Γκογκ – Η Έναστρη Νύχτα, Ζουάν Μιρό, Πάουλ Κλέε, Πιετ Μοντριάν

 

******************

Φωτογραφίες από τις δραστηριότητές μας με τη Γραμμή

(κάντε κλικ στις φωτογραφίες για μεγέθυνση):

 

1 1   2 1

3. Η Γραμμή με τα σώματά μας   4 1

5 2   6 1

7 1   8 1

9 1   10 1

11   12

13   14

15   16

17   18

19   20

21   22

23   24

25   26

27   28

29   30

31   32

33   34

35   36

37   38

39   40

41   42

43   44

45 46

47

Την Τετάρτη 28/2/2024 στα πλαίσια του Προγράμματός μας, υποδεχτήκαμε στο Νηπιαγωγείο μας την κα. Ιουλιάνα Μπάκα, γονέα του Δημοτικού Σχολείου Πλαταμώνα, η οποία φιλοτέχνησε τα εικαστικά έργα μεγάλης κλίμακας (τοιχογραφίες) στους κοινόχρηστους χώρους του Δημοτικού Σχολείου. 

Μέσω μιας μικρής ξενάγησης στους χώρους του Δημοτικού Σχολείου η κα. Μπάκα παρουσίασε στα προνήπια και νήπια τα έργα της, συζήτησε μαζί με τους/τις μαθητές/τριες σχετικά με τη δημιουργία των έργων της (πηγές έμπνευσης, εικαστικές τεχνικές, επιλογή χρωμάτων, ανάλυση των σχεδίων σε επιμέρους γραμμές και φόρμες) και συνέχισε ζωγραφικά ένα τμήμα ενός έργου της παρουσία των μαθητών/τριών. Έπειτα από την ξενάγηση και παρουσίαση, τα προνήπια και νήπια του Νηπιαγωγείου επέστρεψαν στην τάξη, όπου υλοποίησαν ατομικές εικαστικές δημιουργίες με χρήση μεικτών τεχνικών και με τη βοήθεια της κας Μπάκα και των νηπιαγωγών τους. 

Παρουσίαση τοιχογραφιών ανάλυση 28.02.2024 1

Παρουσίαση τοιχογραφιών ανάλυση 28.02.2024 2   Παρουσίαση τοιχογραφιών ανάλυση 28.02.2024 3

 

(συνεχίζεται…)

Δραστηριότητες του Φεβρουαρίου

0

Συγγραφέας: Νηπιαγωγείο Πλαταμώνα | Κατηγορία Δ.Θ.Δ. "Ασφάλεια στο Διαδίκτυο", Δραστηριότητες, Επισκέψεις, Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου (SID), Προγράμματα, Σχέδιο Δράσης Ομαλής Μετάβασης | , στις 29-02-2024

Ο Φεβρουάριος ήταν γεμάτος από διάφορες εικόνες, γνώσεις και ερεθίσματα: τα νήπια και τα προνήπια συμμετείχαν σε πολλές και διαφορετικές δραστηριότητες, επισκέψεις και δράσεις.

Στις αρχές του μήνα, στα πλαίσια της ετήσιας δράσης μας με τίτλο: «Η Κινηματογραφική Προβολή του Μήνα» παρακολουθήσαμε για το μήνα Φεβρουάριο την ταινία μικρού μήκους “Thought of You” του Ryan Woodward. Την αναλύσαμε, τη συζητήσαμε και κάναμε μια σχετική εργασία.

1 3   2 2

 

Στις 5/2/2024 στις 10.30 υποδεχτήκαμε στο χώρο του Νηπιαγωγείου μας την κα. Έφη Π. και την κα. Σούλα Σ. Οι δύο κυρίες συμμετέχουν στην ομάδα εθελοντών και γονέων του Νηπιαγωγείου & Δημοτικού Σχολείου Πλαταμώνα, η οποία έχει αναλάβει να διοργανώσει την αποκριάτικη παρέλαση 2024 με θέμα την Ανακύκλωση, που θα γίνει στον Πλαταμώνα. Το Νηπιαγωγείο μας υποστηρίζει την προσπάθειά τους και θα συνεργαστεί μαζί τους για το τελικό αποτέλεσμα.

Οι δύο κυρίες μάς παρουσίασαν τις παιδικές στολές της αποκριάτικης παρέλασης (σαλιγκάρι και σύννεφο), όπως έχουν αποφασιστεί από την ομάδα των διοργανωτών, μας τραγούδησαν τραγούδια και περάσαμε πολύ όμορφα. Παιδιά και νηπιαγωγοί υποσχεθήκαμε να αναλάβουμε να ετοιμάσουμε στο νηπιαγωγείο τα στεφανάκια των σαλιγκαριών για τις στολές.

Παρουσίαση αποκριάτικων στολών 5.2.2024

 

Έπειτα γιορτάσαμε την Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου (SID) 2024, σε συνεργασία με το Saferinternet4kids.gr. Υλοποιήσαμε μια εκδήλωση στις 6/2/2024, παρακολουθήσαμε μια τηλεδιάσκεψη στις 8/2/2024 και κάναμε διάφορες συζητήσεις και εργασίες για την Ασφάλεια στο Διαδίκτυο. Περισσότερα μπορείτε να διαβάσετε και στο σχετικό άρθρο μας, κάνοντας κλικ εδώ.

ΝΓ Πλαταμώνα SID 2024   ΝΓ Πλαταμώνα SID 2024 2

 

Γνωρίσαμε την αλκυόνα, συζητήσαμε για τις Αλκυονίδες ημέρες και στολίσαμε την τάξη μας με αλκυόνες…

3 2

 

Παίξαμε ομαδικά παιχνίδια στην αυλή και με τους φίλους μας ελεύθερα στην τάξη…

4 2  7 1

 

Γράψαμε γράμματα και λέξεις και δημιουργήσαμε…

   6 1 5 2

 

Συνεχίσαμε τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων, καθώς επίσης και το Πρόγραμμά μας Σχολικών Δραστηριοτήτων με τίτλο: “Από την Τελεία στη Γραμμή, ταξίδι στη Γραφή και τη Ζωγραφική” και κάναμε ποικίλες δραστηριότητες. Για το Πρόγραμμα πιο αναλυτικά μπορείτε να δείτε και να διαβάσετε στο σχετικό μας άρθρο, κάνοντας κλικ εδώ.

 

Την Παρασκευή 16/2/2024 υποδεχτήκαμε στο χώρο του σχολείου μας την κα. Χριστίνα Βράκα, ηθοποιό/αφηγήτρια και τον κ. Αλέξανδρο Κωνσταντίνου, μουσικό, για να παρακολουθήσουμε μια αφήγηση λαϊκών παραδοσιακών παραμυθιών από διάφορες χώρες του κόσμου με τη συνοδεία παραδοσιακού μουσικού οργάνου (κανονάκι) διάρκειας 60 λεπτών.

Αφήγηση 16.2.24

Ακούσαμε: 1. παραμύθι από την Αφρική και τη Μπουργκίνα Φάσο (Πώς απέκτησε ο ελέφαντας την προβοσκίδα του) και τραγουδήσαμε το τραγούδι “Το ελεφαντάκι” 2. παραμύθι από τη Ρωσία (Ο ψαράς γεράκος, η αλεπού και ο λύκος) και τραγουδήσαμε το τραγούδι “Για πού, για πού τραβάει η αλεπού” 3. παραμύθι από η Νότια Αμερική (Η νυχτερίδα και τα πουλιά) και τραγουδήσαμε το τραγούδι “Η κουκουβάγια” 4. παραμύθι από την Ιαπωνία/Κίνα (Η πετρόσουπα) και τραγουδήσαμε τον “Πρίγκιπα Λεμόνη και την όμορφη Κρεμμύδω” και ένα παραδοσιακό τραγούδι της Κάτω Ιταλίας. Περάσαμε τέλεια!

 

Την Τετάρτη 28/2/2024, στα πλαίσια του Προγράμματος Σχολικών Δραστηριοτήτων Πολιτιστικών Θεμάτων που υλοποιούμε τη φετινή σχολική χρονιά στο Νηπιαγωγείο μας με τίτλο: “Από την Τελεία στη Γραμμή, ταξίδι στη Γραφή και τη Ζωγραφική”, υποδεχτήκαμε την κα. Ιουλιάνα Μπάκα, γονέα του Δημοτικού Σχολείου Πλαταμώνα, η οποία φιλοτέχνησε τα εικαστικά έργα μεγάλης κλίμακας (τοιχογραφίες) στους κοινόχρηστους χώρους του Δημοτικού Σχολείου. 

Μέσω μιας μικρής ξενάγησης στους χώρους του Δημοτικού Σχολείου η κα. Μπάκα παρουσίασε στα προνήπια και νήπια τα έργα της, συζήτησε μαζί με τους/τις μαθητές/τριες σχετικά με τη δημιουργία των έργων της (πηγές έμπνευσης, εικαστικές τεχνικές, επιλογή χρωμάτων, ανάλυση των σχεδίων σε επιμέρους γραμμές και φόρμες) και συνέχισε ζωγραφικά ένα τμήμα ενός έργου της παρουσία των μαθητών/τριών. Έπειτα από την ξενάγηση και παρουσίαση, τα προνήπια και νήπια του Νηπιαγωγείου επέστρεψαν στην τάξη, όπου υλοποίησαν ατομικές εικαστικές δημιουργίες με χρήση μεικτών τεχνικών και με τη βοήθεια της κας Μπάκα και των νηπιαγωγών τους. 

Ευχαριστούμε θερμά την κα. Μπάκα για το χρόνο που μας αφιέρωσε και για την τόσο ενδιαφέρουσα ξενάγηση και παρουσίασή της. Μάθαμε πολλά για τα έργα της και για την τέχνη και περάσαμε πολύ δημιουργικά και όμορφα!

Παρουσίαση τοιχογραφιών ανάλυση 28.02.2024 1

Παρουσίαση τοιχογραφιών ανάλυση 28.02.2024 2   Παρουσίαση τοιχογραφιών ανάλυση 28.02.2024 3

Πρόγραμμα Σχολικών Δραστηριοτήτων Πολιτιστικών Θεμάτων: “Από την Τελεία στη Γραμμή, ταξίδι στη Γραφή και τη Ζωγραφική” (Μέρος 1ο)

0

Συγγραφέας: Νηπιαγωγείο Πλαταμώνα | Κατηγορία Προγράμματα | , στις 15-02-2024

Από το Νοέμβριο του 2023 έως και τον Απρίλιο του 2024, στα 3 Τμήματα του Νηπιαγωγείου μας και με διατμηματική συνεργασία (1ο και 2ο Τμήμα Βασικού Υποχρεωτικού Προγράμματος, Τμήμα Προαιρετικού Ολοήμερου Προγράμματος) υλοποιούμε ένα Πρόγραμμα Σχολικών Δραστηριοτήτων Πολιτιστικών Θεμάτων, με τίτλο:

Από την Τελεία στη Γραμμή, ταξίδι στη Γραφή και τη Ζωγραφική”

Καθ΄ όλη τη διάρκεια του Προγράμματος, στόχος μας είναι να εξερευνήσουμε τον κόσμο της Τελείας και της Γραμμής και μέσα από αυτές, να γνωρίσουμε καλύτερα τη Γραφή και τη Ζωγραφική.

Πιο αναλυτικά:

 

1ος και 2ος μήνας (Νοέμβριος-Δεκέμβριος) – Η Τελεία

Διδακτικές Ενότητες:

Η Τελεία στα Βιβλία: Πίτερ Ρέινολντς «Η Τελεία», ο Κύκλος, γραφισμοί, ασκήσεις εμπέδωσης, εικαστικές δημιουργίες με την τελεία κ.ά.
Η Τελεία στη Φύση και στο Δομημένο Περιβάλλον
Η Τελεία στην Τέχνη: Βασίλι Καντίνσκι, Ζωρζ-Πιερ Σερά και Πουαντιγισμός, Γιαγιόι Κουσάμα
Η Τελεία οδηγεί στη Γραμμή

******************

 

Φωτογραφίες από τις δραστηριότητές μας με την Τελεία

(κάντε κλικ στις φωτογραφίες για μεγέθυνση):

1 2   2 1

3 1   4 1

5 1   6

7   8

9   10

11   12

13   14

15   16

17   18

19   20

21   22

23  24

25   26

27   28

29   30

31   32

36   37

38   39

40   41

42   43

44  45

46   47

33. Ανταγωνιστικό παιχνίδι Ποιος θα μαζέψει πιο πολλές τελείες

Ανταγωνιστικό παιχνίδι: Ποιος θα μαζέψει πιο πολλές τελείες

 

34. Η τελεία με το σώμα μας

Η τελεία με το σώμα μας

 

35. Κυνήγι θησαυρού με τελείες

Κυνήγι θησαυρού με τελείες

 

(συνεχίζεται…)

Πρόγραμμα Σχολικών Δραστηριοτήτων Πολιτιστικών Θεμάτων: “Με τα μάτια των μοντέρνων ζωγράφων” (Ολοήμερο Τμήμα)

0

Συγγραφέας: Νηπιαγωγείο Πλαταμώνα | Κατηγορία Προγράμματα | , στις 02-04-2023

Από το Νοέμβριο του 2022 έως και το Μάρτιο του 2023, στο Ολοήμερο Τμήμα του Νηπιαγωγείου μας υλοποιήσαμε ένα Πρόγραμμα Σχολικών Δραστηριοτήτων Πολιτιστικών Θεμάτων, με τίτλο:

Με τα μάτια των μοντέρνων ζωγράφων”

Καθ΄ όλη τη διάρκεια του Προγράμματος, στόχος μας ήταν να εξερευνήσουμε τον κόσμο της τέχνης, τη ζωή και το έργο μεγάλων ζωγράφων, ορισμένα καλλιτεχνικά κινήματα στη ζωγραφική (πουαντιγισμός, μοντέρνα αφηρημένη τέχνη, ποπ αρτ, εξπρεσσιονισμός και αφηρημένος εξπρεσσιονισμός), να εξοικειωθούμε με νέες ορολογίες και να αποκτήσουμε θετική εικόνα για την ζωγραφική και γενικά για την τέχνη.

Στα πλαίσια του Προγράμματος γνωρίσαμε πέντε διαφορετικούς μοντέρνους ζωγράφους και τα έργα τους, ήρθαμε σε επαφή με ισάριθμα ζωγραφικά κινήματα και προσεγγίσαμε με διάφορες τεχνικές το ύφος τους και την τεχνοτροπία τους.

Οι πέντε ζωγράφοι είναι:

→ Πάουλ Κλέε (Paul Klee, Μοντέρνα Αφηρημένη Τέχνη)
→ Άντι Γουόρχολ (Andy Warhol, Ποπ Αρτ)
→ Ζορζ Σερά (George Pierre Seurat, Πουαντιγισμός)
→ Βασίλι Καντίνσκι (Wassily Kandinsky, Εξπρεσιονισμός)
→ Τζάκσον Πόλοκ (Jackson Pollock, Αφηρημένος Εξπρεσιονισμός)

 

******************

 

Φωτογραφίες από τις δραστηριότητές μας

(κάντε κλικ στις φωτογραφίες για μεγέθυνση):

1ος μήνας (Νοέμβριος): Πάουλ Κλέε Μοντέρνα Αφηρημένη Τέχνη

1 3 2 2

3 2   1668694871282

1668694870997

Ταξίδι στο Μίνχενμπουχζε (τόπος γέννησης του Κλέε) και στη Βέρνη με το Google Earth

 

1668694871083

Περιήγηση στους δρόμους και στις γειτονιές της Βέρνης με τη βοήθεια του Google Street View

 

7 1  9 1

8 1   10 1

11 1

Εικαστική κατασκευή με βάση κάποιες από τις αρχές του Μπαουχάους: 1) Απλότητα 2) Γεωμετρικές φόρμες 3) Χρώμα 4) Φαντασία & Δημιουργικότητα. Ενσωμάτωση του λογότυπου της Σχολής Μπαουχάους.

 

12 1

Εργασία με σχήματα – Δημιουργία περιγραμμάτων και συνθέσεις

 

13 1

 

Αναπαραγωγή πίνακα: “Ο Μαύρος Πρίγκιπας”, Πάουλ Κλέε (1927)

14   15

16

17

Χριστουγεννιάτικο στολίδι ~ Πίνακας: “Γάτα και πουλί”, Πάουλ Κλέε (1928)

 

2ος μήνας (Δεκέμβριος): Άντι Γουόρχολ ~ Ποπ Αρτ

1 4

3 4

Περιήγηση στους δρόμους και στις γειτονιές του Πίτσμπουργκ (ΗΠΑ) με τη βοήθεια του Google Earth & Google Street View

8 1

4 2

Παλάμες Pop Art

5 1

2 3

10

Άντι Γουόρχολ “Μίκυ Μάους” (1981) – Ομαδική εργασία

6 1

7 1

Άντι Γουόρχολ “Λουλούδια” (1964)

 

Πορτρέτα – Με βάση τον πίνακα του Γουόρχολ “Βασίλισσα Ελισάβετ της Αγγλίας” (1985)

9 1  11

1673969422516

3ος μήνας (Ιανουάριος): Ζωρζ Σερά ~ Πουαντιγισμός

1 1   2 1

3 1  4 1

5 1  6

7   8

10 2

Ομαδική Εργασία: “Αερόστατο” (πουαντιγισμός)

11 2   12 1

 

4ος μήνας (Φεβρουάριος): Βασίλι Καντίνσκι   Εξπρεσιονισμός

1 1   2 1

3 1  4 1

5  6

7  8

9  10

11 1   12 1

13 1  14 1

15 1    17 1

16 1

“Κύκλοι που χορεύουν”: Μόλις η μουσική σταματά, οι κύκλοι σταματούν και «συνθέτουν» έναν πίνακα

 

5ος μήνας (Μάρτιος): Τζάκσον Πόλοκ  Αφηρημένος Εξπρεσιονισμός

2 2

Τεχνική φυσήματος τέμπερας με καλαμάκι

1 3

3 2

Τεχνική “Dripping”

 

Ρομποτική: 

Γνωριμία με τη Beebot και προγραμματισμοί (ελεύθερα και στο πλέγμα)

4 3

Η Beebot έχει μάθημα ζωγραφικής με τον Τζάκσον Πόλοκ! Τη βοηθάμε να πάει να συναντήσει το ζωγράφο στο σπίτι του, αποφεύγοντας όλα τα εμπόδια που υπάρχουν στο δρόμο της.

5 1

6 1

 

Δημιουργία συνεργατικής ιστορίας: “Μια μέρα από τη ζωή του Τζάκσον Πόλοκ”

7 1  8 1

 

Αξιολογήσεις του Προγράμματος &

Περιγραφικές αυτοαξιολογήσεις των μαθητών/τριών (ενδεικτικά)

αξιολογήσεις προγράμματος

 



Λήψη αρχείου

 

“Ταξιδεύοντας στην Ευρώπη με την Κ.Ο.Θ.” ~ Κρατική Ορχήστρα Θεσσαλονίκης, Εκπαιδευτικό Live streaming Πρόγραμμα

0

Συγγραφέας: Νηπιαγωγείο Πλαταμώνα | Κατηγορία Προγράμματα | , στις 16-02-2023

Ταξιδεύοντας στην Ευρώπη με την Κ.Ο.Θ.

Κρατική Ορχήστρα Θεσσαλονίκης, Εκπαιδευτικό πρόγραμμα

thumbnail kartelanewnew streaming

Η Κρατική Ορχήστρα Θεσσαλονίκης προσκάλεσε τα σχολεία της Περιφέρειας να παρακολουθήσουν το νέο της εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Ταξιδεύοντας στην Ευρώπη με την Κ.Ο.Θ.», ένα μουσικό ταξίδι σε διάφορες χώρες της ευρωπαϊκής οικογένειας. Από την Ισπανία και τη Φινλανδία μέχρι την Τσεχία, την Ουγγαρία, τη Ρουμανία, την Aυστρία και την Ελλάδα, ο χάρτης μας μετέφερε ως τις άκρες της ευρωπαϊκής ηπείρου με υπέροχες, χαρακτηριστικές μελωδίες και αποσπάσματα από έργα σπουδαίων Ευρωπαίων συνθετών.

Με τη βοήθεια (μέσω βίντεο) παιδιών από κάθε γωνιά της Ευρώπης, εξετάσαμε το ζήτημα της εθνικής ταυτότητας στη μουσική και πώς η παράδοση, το περιβάλλον, το κλίμα, η γλώσσα, η ιστορία και κατά συνέπεια οι χοροί και τα τραγούδια μιας χώρας αποτυπώνονται στη λόγια μουσική της. Μελωδίες από κάθε άκρη της ευρωπαϊκής ηπείρου έφεραν τους μαθητές/τριες σε επαφή με κάποια από τα πιο αγαπημένα συμφωνικά έργα του ευρωπαϊκού ρεπερτορίου και τον μουσικό πολιτισμό ολόκληρης της Ευρώπης.

Η Online Live Streaming προβολή για τα σχολεία της Περιφέρειας Κ. Μακεδονίας (και όχι μόνο!) πραγματοποιήθηκε την Πέμπτη, 16 Φεβρουαρίου 2023 στις  11:30 (από την Αίθουσα Τελετών Α.Π.Θ.).

Παρακολουθήσαμε τη συναυλία από το χώρο του Νηπιαγωγείου Πλαταμώνα.

(κάντε κλικ στις φωτογραφίες για μεγέθυνση)

15 2

 

Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν από όσα είδαν και άκουσαν στη συναυλία και παρακολούθησαν με μεγάλη προσοχή τις ιστορίες των χωρών. Ταυτόχρονα, βρήκαμε και την ευκαιρία να συζητήσουμε για το μαέστρο και για μερικά μουσικά όργανα που βλέπαμε στην ορχήστρα!

____________________________________________

 

Κρατική Ορχήστρα Θεσσαλονίκης,

«Ταξιδεύοντας στην Ευρώπη με την Κ.Ο.Θ.»

Διεύθυνση Ορχήστρας: Κωνσταντίνος Δημηνάκης //

Κείμενο – παρουσίαση: Μαριάνα Μποζαπαλίδου

 

Πρόγραμμα συναυλίας

Ελλάδα → Νίκος Σκαλκώτας (1904-1949): «Χιώτικος» (από τους 36 Ελληνικούς Χορούς για ορχήστρα)

Νορβηγία → Έντβαρντ Γκριγκ (1843-1907): «Στο Παλάτι του Βασιλιά του Βουνού» (από το έργο: Peer Gynt Suite No.1)

Φινλανδία → Γιαν Σιμπέλιους (1865-1957): Φινλάντια (απόσπασμα)

Ισπανία → Μανουέλ ντε Φάλια (1876-1946): «Ο χορός της Μυλωνούς» (από το έργο: Το Τρίκωχο Καπέλο)

Τσεχία → Μπέντριχ Σμέτανα (1824-1884): «Ο Γάμος των Χωρικών» (απόσπασμα από το έργο: Ο Μολδάβας)

Ρουμανία → Γκριγκοράς Ντινίκου (1889-1949): Χόρα Στακκάτο (Hora Staccato)

Ουγγαρία → Φραντς Λιστ (1811-1886): Ουγγρική Ραψωδία αρ. 2 (απόσπασμα)

Βουλγαρία → Πάντσο Βλαντιγκέροφ (1899-1978): Ραψωδία Βάρνταρ, έργο 16 (απόσπασμα)

Αυστρία → Γιόχαν Στράους ο νεότερος (1825-1899): Φωνές της Άνοιξης, έργο 410 (απόσπασμα)

“Σεχραζάντ: ήχοι, εικόνες και παραμύθια της Ανατολής” ~ Κρατική Ορχήστρα Θεσσαλονίκης, Εκπαιδευτικό Live streaming Πρόγραμμα

0

Συγγραφέας: Νηπιαγωγείο Πλαταμώνα | Κατηγορία Προγράμματα | , στις 09-11-2022

Σεχραζάντ: ήχοι, εικόνες και παραμύθια της Ανατολής

Κρατική Ορχήστρα Θεσσαλονίκης, Εκπαιδευτικό πρόγραμμα

 

.Ο.Θ. Σεχραζάντ

Η Κρατική Ορχήστρα Θεσσαλονίκης προσκάλεσε τα σχολεία της Περιφέρειας να γνωρίσουν ένα σημαντικό έργο ρεπερτορίου της Συμφωνικής Ορχήστρας τη «Σεχραζάντ» του Νικολάι Ρίμσκι-Κόρσακοφ.

Με οδηγό τη μουσική, τον λόγο και την εικόνα ξεδιπλώθηκαν μύθοι και παραμύθια εμπνευσμένα από την Ανατολή και το βιβλίο «Χίλιες και μία νύχτες». Παιδιά νηπιαγωγείου και δημοτικού είχαν τη δυνατότητα να παρακολουθήσουν αλλά και να συμμετέχουν σε ένα ταξίδι στον μαγικό κόσμο της μουσικής του σπουδαίου αυτού συνθέτη μέσα από ένα ευφάνταστο εκπαιδευτικό πρόγραμμα.

Η Online Live Streaming προβολή για τα σχολεία της Περιφέρειας Κ. Μακεδονίας (και όχι μόνο!) πραγματοποιήθηκε την Πέμπτη, 3 Νοεμβρίου 2022 ώρα 11:30 (από την Αίθουσα Τελετών Α.Π.Θ.).

Παρακολουθήσαμε την παράσταση από το χώρο του Νηπιαγωγείου Πλαταμώνα!

314680191 2198968083600520 4896385976822574134 n

Το τραγούδι των παιδιών (το μάθαμε ειδικά για την παράσταση – συναυλία):

Η αγάπη πάντα νικά

Σαν χαλί μαγικό μας ταξιδεύει

Μια ιστορία δίχως τέλος κι αρχή

Που μας σμίγει για πάντα μαζί.

____________________________________________

 

Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν από όσα είδαν και άκουσαν στη μουσική παράσταση, και παρακολούθησαν με μεγάλη προσοχή τις ιστορίες της Σεχραζάντ και του Σεβάχ. Στις ζωγραφιές τους αποτύπωσαν με υπέροχο τρόπο όλα όσα τους έκαναν εντύπωση!

(κάντε κλικ στις φωτογραφίες για μεγέθυνση)

314680191 2198968083600520 4896385976822574134 n 1

314680191 2198968083600520 4896385976822574134 n 2

1668016605558

1668016605694

 

____________________________________________

 

Κρατική Ορχήστρα Θεσσαλονίκης

 

Διεύθυνση Ορχήστρας: Ελένη Παπακυριάκου

Ανάπλαση μύθου – δραματουργική επεξεργασία: Μάρι Χεκιμιάν

Σκηνοθετική επιμέλεια: Δέσποινα Σαρόγλου – Μάρι Χεκιμιάν

Εικονογράφηση-κουστούμια: Αγγελική Κουρμουλάκη

Αφήγηση: Φαίδων Γραμματικόπουλος, Θεοδοσία Δαμδούμη

Πρόγραμμα: Nikolai Rimsky-Korsakov (1844-1908): Σεχραζάντ, έργο 35 –

Παραγωγή Κ.Ο.Θ. Σε συνεργασία με την TheatrAction

Ηχοληψία: Αλέξανδρος Ραΐδης (Red Score Music)

Σκηνοθεσία: Περικλής Παναγιωτίδης (Medio)

Φωτισμός: Τρύφων Κεχαγιάς

.Ο.Θ. Σεχραζάντ 2

ΧΟΡΗΓΟΣ ΦΙΛΟΞΕΝΙΑΣ: Grand Hotel Palace

ΧΟΡΗΓΟΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ: ΕΡΤ3, 958 FM, 102 FM, TV100, FM100, Καθημερινή, Χρώμα 105.8 fm, Cityportal, Cosmopoliti, gr4you, Έκτακτα Νέα

ΥΠΟΣΤΗΡΙΚΤΗΣ: ΔΕΘ Helexpo

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση