«Μια Ελλάδα Φως!» Μια γιορτή γεμάτη ήλιο και φως!

Την Πέμπτη   11  Ιουνίου 2026, οι μικροί μαθητές/ριες  έκλεισαν τη σχολική χρονιά με μια  όμορφη  καλοκαιρινή γιορτή, αφιερωμένη στην Ελλάδα !! Μια παράσταση γεμάτη ήλιο, χρώματα,  χορό, κέφι,  χαμόγελα, όπου τα παιδιά   διασκέδασαν  και  έδειξαν »στους παρευρισκόμενους τις ομορφιές της Ελλάδας! Ευχαριστούμε  τα παιδιά, τους γονείς και όσους  συνέβαλαν ώστε να πραγματοποιηθεί  αυτή η όμορφη  παράσταση! Καλό καλοκαίρι !

Anonymo schedioAnonymo schedio 15

Anonymo schedio 13

Στο τέλος αποχαιρετήσαμε τους μαθητές/ριες που θα πάνε στο Δημοτικό με ένα όμορφο λουλούδι και ένα υπέροχο τραγούδι!

Apochairetame ta paidia poy tha pane sto Dhmotiko Kala taxidia gnoshs paidia 1

Οι Ecodetectives της Οικοσυμμαχίας ανακαλύπτουν τη Ζωή και τον Αέρα

Οι ντετέκτιβ της ΖΩΗΣ!

Οι μαθητές παρατηρούν τον χώρο του σχολείου και εντοπίζουν πού υπάρχει ζωή (φυτά, έντομα, άνθρωποι, μικροοργανισμοί) και πού αυτή κινδυνεύει (σκουπίδια, σπασμένα φυτά, έλλειψη φροντίδας). Καταγράφουν τις παρατηρήσεις τους  στις δύο  κατηγορίες «Σημεία ζωής» και «Σημεία που χρειάζονται φροντίδα»

Nhpiagogeio Phlioy

Τα παιδιά παρατηρούν τη φωτογραφία ενός δάσους με αποψιλωμένο μέρος και εφαρμόζουν τη ρουτίνα σκέψης See , Think , Care: λένε τι βλέπουν, τι σκέφτονται ότι συνέβη και γιατί είναι σημαντικό να προστατεύουμε το δάσος και τη ζωή στη φύση. 

Thinking Routine

H Zωή που κινδυνεύει

Οι μαθητές συνεργάζονται σε ζευγάρια  και  δημιουργούν μια οικολογική ιστορία σε ψηφιακό βιβλίο, χρησιμοποιώντας τις 7 κάρτες της ιστορίας: τον ήρωα, τον τόπο, το πρόβλημα ή τον εχθρό, τον βοηθό, το μαγικό αντικείμενο/λύση και το τέλος, όπου η ζωή ανθίζει ξανά. Katagrafh biblio

4.Η διαδρομή της Ζωής – Bee bot

Τα σχολεία δημιουργούν ζευγάρια. Το 1ο επιλέγει έναν κίνδυνο – μια απειλή(αφετηρία) και στέλνει τη διαδρομή στο 2ο σχολείο, το οποίο την εκτελεί και προτείνει μια καλή πρακτική – φροντίδα, την οποία τοποθετεί στο τέλος της διαδρομής.

H diadromh ths Zohs 1

5.Δέντρο της Ζωής

Κάθε σχολείο δημιουργεί ένα φύλλο  από ανακυκλώσιμο υλικό για το «Δέντρο της Ζωής» και γράφει ένα οικολογικό μήνυμα. Το δικό μας μήνυμα ήταν:

«Δίνω ζωή όταν ανακυκλώνω και επαναχρησιμοποιώ!»

To dentro ths zohs 1 To dentro ths zohs

Οι ντετεκτιβ του Αέρα

Πειραματιστές του Ανέμου

 Τα παιδιά κατασκευάζουν έναν  ανεμοδείκτη με ανακυκλώσιμα υλικά. Για μία εβδομάδα, κατέγραφαν   την ένταση και την κατεύθυνση του αέρα  σε ένα ημερολόγιο.

resize 1

resize

3.Πρεσβευτές του Καθαρού Αέρα

Χρησιμοποιώντας  εργαλείο δημιουργίας comic, τα σχολεία δημιουργούν συνεργατικά  μια ιστορία για έναν «Detective του Αέρα» που κυνηγάει τα καυσαέρια. Το σχολείο μας συνεργαστηκε με το Νηπιαγωγείο του Αγίου Κωνσταντίνου.

Presbeytes toy Katharoy Aera

 Οι μαθητές σκέφτονται λέξεις που «πετούν» ή συνθήματα για την προστασία της ατμόσφαιρας. Χρησιμοποιώντας ένα εργαλείο AI δημιουργίας εικόνας  δημιουργήσαμε  ένα μοναδικό, πολύχρωμο αερόστατο που μεταφέρει το μήνυμά μας. Όλα τα αερόστατα των σχολείων τοποθετήθηκαν σε ένα κοινό ψηφιακό «ουρανό» .

ChatGPT Image 19 Mai 2026 09 48 56 m.mAerina Mhnymata se PShfiaka Aerostata

Συνεργατικές δράσεις με το Δημοτικό Σχολείο!

Μια όμορφη συνεργασία Νηπιαγωγείου και Δημοτικού Σχολείου

Στο πλαίσιο των δράσεων συνεργασίας και ομαλής μετάβασης των παιδιών από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό, πραγματοποιήθηκε μια ιδιαίτερα δημιουργική συνάντηση ανάμεσα στους μαθητές των ολοήμερων προγραμμάτων  των δύο σχολείων.

Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να συνεργαστούν, να γνωριστούν καλύτερα και να μοιραστούν τη χαρά της ανάγνωσης. Μαθητές του Δημοτικού διάβασαν βιβλία μαζί με τα νήπια, δημιουργώντας ένα κλίμα ζεστό και φιλικό. Μέσα από τις ιστορίες, τη συζήτηση και την ανταλλαγή ιδεών, τα παιδιά ανέπτυξαν δεξιότητες επικοινωνίας και συνεργασίας, ενώ παράλληλα καλλιέργησαν την αγάπη τους για το βιβλίο.

Anagnostika taxidia mazi me ta paidia toy Dhmotikoy

Η δράση ολοκληρώθηκε με μια ευχάριστη βιωματική δραστηριότητα: όλοι μαζί ετοίμασαν φυσικό χυμό .. Τα παιδιά   έστυψαν τα πορτοκάλια και τα υπόλοιπα φρούτα  με ενθουσιασμό και απόλαυσαν τον φρέσκο χυμό που δημιούργησαν με τα χέρια τους. Μέσα από τη διαδικασία γνώρισαν την αξία της υγιεινής διατροφής και βίωσαν τη χαρά της συνεργασίας.

Oloi mazi gia ygieinh diatrofh 2

Στη συνέχεια οι μικροί μαθητές/ριες του Νηπιαγωγείου,  επειδή συμμετέχουν ενεργά σε δράσεις κομποστοποίησης, πρότειναν στα παιδιά του Δημοτικού  να πάνε τις φλούδες των φρούτων στον κάδο κομποστοποίησης του Νηπιαγωγείου  ανακαλύπτοντας  έτσι με βιωματικό τρόπο πώς μπορούμε να προστατεύουμε το περιβάλλον και να συμβάλλουμε στην μείωση των απορριμμάτων. Μέσα από τη δράση αυτή, οι μικροί μαθητές καλλιεργούν οικολογική συνείδηση, αναπτύσσουν υπευθυνότητα και κατανοούν τη σημασία της ανακύκλωσης και της επαναχρησιμοποίησης των φυσικών πόρων. Παράλληλα, αντιλαμβάνονται ότι ακόμη και μικρές καθημερινές πράξεις μπορούν να συμβάλουν στη δημιουργία ενός πιο καθαρού και βιώσιμου κόσμου.

Anagnostika taxidia mazi me ta paidia toy Dhmotikoy 2

 Σαν επιστέγασμα της συνεργασίας πραγματοποιήθηκε μια  τελευταία όμορφη και δημιουργική δράση μεταξύ των μαθητών του Νηπιαγωγείου και του Δημοτικού. Τα παιδιά εργάστηκαν μαζί για την κατασκευή ενός καλοκαιρινού κάδρου, αξιοποιώντας  φαντασία, χρώματα, χαρτόνια , κοχύλια, άμμο και διάφορα διακοσμητικά υλικά.

Το αποτέλεσμα της συνεργασίας ήταν ένα εντυπωσιακό καλοκαιρινό κάδρο, γεμάτο ζωντανά χρώματα, δημιουργικές ιδέες και παιδικά χαμόγελα. Μέσα από τις καλοκαιρινές εικόνες που το διακοσμούσαν, όπως ο ήλιος, η θάλασσα και τα πολύχρωμα στοιχεία της φύσης, η κατασκευή απέδιδε τη ζεστασιά, την ανεμελιά και τη χαρά που φέρνει το καλοκαίρι. Κάθε λεπτομέρεια αποτελούσε καρπό της συνεργασίας των παιδιών, μετατρέποντας απλά υλικά σε ένα ξεχωριστό έργο τέχνης. Το κάδρο συμβόλιζε όχι μόνο την ομορφιά της καλοκαιρινής εποχής, αλλά  και τη χαρά της συνύπαρξης και της κοινής δημιουργίας!

Oloi mazi gia ygieinh diatrofh 5 Ευχαριστούμε  τους μαθητές και την εκπαιδευτικό του Ολοήμερου προγράμματος   του Δημοτικού Σχολείου για την εξαιρετική συνεργασία και τη συμμετοχή τους σε αυτή την ξεχωριστή εμπειρία.

Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Βιωματικό Θεματικό πάρκο «Μια φορά κι έναν καιρό»

Την Τρίτη  2 Ιουνίου 2026,το Νηπιαγωγείο μας μαζί με το Νηπιαγωγείο Προκοπίου επισκέφθηκε το βιωματικό Θεματικό πάρκο “Μια φορά κι έναν καιρό “στον Αυλώνα Αττικής.
Με ένα πρωτότυπο παιδαγωγικό πρόγραμμα που στηρίζεται στο βίωμα και το παιχνίδι, εμπλούτισαν τις γνώσεις τους για την καθημερινότητα στο χωριό, τον κύκλο των αγροτικών εργασιών τον παλιό καιρό, καθώς και για την αλληλεξάρτηση του ανθρώπου και της φύσης.

Τα εκπαιδευτικά προγράμματα για σχολεία του «Μια φορά κι έναν καιρό» έχουν καταρτιστεί από εξειδικευμένη ομάδα παιδαγωγών.

Την ευθύνη του εκπαιδευτικού προγράμματος για τις σχολικές εκδρομές έχουν οι παιδαγωγοί καθηγητές φυσικής αγωγής Δημήτρης Αρβανίτης, Μαρία Κασωτάκη και Ελένη Βαρδακαστάνη, η σκηνογράφος – θεατρολόγος Νατάσα Τοδώρη, η απόφοιτη φιλοσοφικής Ιωάννα Σαπέρα και η οικογενειακή σχολική σύμβουλος Χαρά Τράπκου, ενώ τα σκηνικά εχουν δημιουργηθεί με ευθύνη των σκηνογράφων Πάνου και Μεταξίας Ψυχογιού και το σκηνικό των εποχιακών εργασιών από τους σκηνογράφους Περικλή και Μαρίνα Κυριακού.

Το εκπαιδευτικά προγράμματα για σχολεία απαρτίζονται από 5 στάδια κατά τη διάρκεια των οποίων μέσα από μια σειρά βιωματικών-θεατρικών παιχνιδιών, παντομίμας, ξεναγήσεων και παρουσιάσεων, τα παιδιά έρχονται σε επαφή:

με τα σπίτια και το παντοπωλείο του χωριού όπως ήταν κάποτε,
τον κύκλο των γεωργικών εργασιών σε συνάφεια με τι εποχές του χρόνου (πχ τον κύκλο «από το στάρι στο ψωμί»),
τα παλιά αγροτικά εργαλεία,
τα ζώα του χωριού,
τα παιχνίδια που έπαιζαν οι παππούδες και οι γιαγιάδες μας όταν ήταν παιδιά.
Μετά το τέλος του προγράμματος, τα παιδιά των δύο σχολείων   γευμάτισαν  όλα μαζί στην  καφετέρια του πάρκου.

Η μέρα αυτή μας γέμισε με όμορφες αναμνήσεις και συναισθήματα και ενίσχυσε την συνεργασία των δύο σχολείων.

Anoixiatika anthofytemata 2

Anoixiatika anthofytemata 4

5 Ιουνίου! Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος!

Με οικολογικά υλικά κατασκευάσαμε ένα δέντρο το οποίο με  τη βοήθεια του  Chatter pix  «ζωντανεύει » και  μεταφέρει το μήνυμά μας!

c3a95cf5 c551 4d75 baa8 f8b33c1b30ab

 

Συμμετοχή στην Μαθητική Εβδομάδα Δράσης της Action Aid 2026

Το σχολείο μας συμμετείχε στην Μαθητική Εβδομάδα Δράσης της Action Aid 2026 με θέμα την Κλιματική Δικαιοσύνη.

Μέσα από συζήτηση, προβληματισμό και δημιουργικές δραστηριότητες ανακαλύψαμε πως η κλιματική κρίση επηρεάζει όλους μας. Οι μικροί μαθητές/ριες δημιούργησαν ένα Leporello , δείχνοντας τον τρόπο και τον δρόμο για την Κλιματική Δικαιοσύνη-μείωση σπατάλης τροφίμων, κομποστοποίηση, προτίμηση τοπικών προϊόντων, ανακύκλωση, προστασία  δασών- και στέλνοντας μηνύματα« ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ ΓΙΑ ΕΝΑΝ ΠΛΑΝΗΤΗ ΥΓΙΗ!» « ΕΜΕΙΣ ΤΑ ΜΙΚΡΑ ΠΑΙΔΙΑ ΘΑ ΣΩΣΟΥΜΕ ΤΟΝ ΚΟΣΜΟ!»

Anonymo schedio 5Παραλάβαμε και τον έπαινο  συμμετοχής μας!

Epainos symmetochhs Mathhtikh Ebdomada Drashs 2026 1