“Ααα .. αρχίζει η παγωνιά, Εεε …χειμώνα παγερέ”

Χειμώνιασε….

Τα φρούτα και τα λαχανικά, ο καιρός, τα ρούχα του χειμώνα και η θέρμανση, μας έβαλαν σιγά σιγά στο κλίμα του χειμώνα. Ο καιρός στον τόπο μας δυστυχώς δεν λέει να χειμωνιάσει, άρα αναγκαστικά αφού το χιόνι που περιμέναμε από τον ουρανό, δεν θα μας κάνει φέτος την χάρη, το “δημιουργήσαμε” στην τάξη!! Ανακατέψαμε μαγειρική σόδα και αφρό ξυρίσματος κι έτοιμο!!

  thumbnail IMG 5862   thumbnail IMG 5867  thumbnail IMG 5869

μιλήσαμε φυσικά και για τα ζωάκια και πως αυτά αντιμετωπίζουν την παγωνιά.. είδαμε πως κάποια δεν αντέχουν το κρύο και οι συνθήκες διαβίωσης τους τον χειμώνα είναι δύσκολές ειδικά στην εύρεση τροφής.. Ένα από αυτά φυσικά είναι η αρκουδίτσα μας…

thumbnail IMG 5736 thumbnail IMG 5724 thumbnail IMG 5723 thumbnail IMG 5717

Φυσικά μιλήσαμε και για τους πόλους μου βρίσκονται στο νότιο και βόριο σημείο της γης μας και μιλήσαμε για τα ζώα που ζουν στην ΑΡΚΤΙΚΗ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΑΝΤΑΡΚΤΙΚΗ 

thumbnail IMG 5843 thumbnail IMG 5841

τα αισθητηριακά παιχνίδια φυσικά αυτή την εβδομάδα στην τάξη μας, είναι στο τραπέζι των αισθητηριακών μας δραστηριοτήτων πάντα μέσα στη θεματική μας.

thumbnail IMG 5743        thumbnail IMG 5925   thumbnail IMG 5928

Φυσικά στη συγκεκριμένη ενότητα δεν θα μπορούσε να λείπει η αναφορά μας στους Εσκιμώους – Ινουιτ που ζουν στην Αρκτική. Οι Εσκιμώοι είναι άνθρωποι χαμηλού αναστήματος, με ελαφρά κίτρινο δέρμα και χαρακτηριστικά σχιστά μάτια.
 Τα ρούχα τους αποτελούνται κυρίως από δέρματα αρκούδας, φώκιας και αλεπούς! Οι Ινουίτ που σημαίνει στη γλώσσα τους ” άνθρωποι” φτιάχνουν τα περίφημα σπίτια τους, τα “Ιγκλού”. Ορθογώνια κομμάτια παγωμένου χιονιού τοποθετούνται κυκλικά, ώστε η κατασκευή να συγκλίνει και να σχηματίζεται τελικά ένας τέλειος θόλος..

Μας συνεπήρε η ιστορία τους και φυσικά δεν χάσαμε την ευκαιρία να τους φτιάξουμε και να χρησιμοποιήσουμε τουβλάκια για να σχηματίσουμε τα σπίτια τους!

   thumbnail IMG 5903     thumbnail IMG 5918  thumbnail IMG 5920

Συνεχίσαμε την θεματική του χειμώνα με τα πινέλα και τα ψαλίδια να παίρνουν φωτιά με κεντρικούς ήρωες τη πολική αρκούδα απο την αρκτική και τον πιγκουίνο από την ανταρκτική..

thumbnail IMG 5917 thumbnail IMG 5916 

Είδαμε και αγγίξαμε πάγο για καταλάβαμε πως αν λιώσει γίνεται ΝΕΡΟ!

 thumbnail IMG 5941  thumbnail IMG 5947 thumbnail IMG 5945

και αυτό ήταν η αφορμή να ανακαλύψουμε τα οτι το νερό μπορούμε να το συναντήσουμε ως στερεό, ως υγρό και ως αέριο !

Μέσα απο πειράματα και αφού είδαμε πως το νερό γίνεται πάγος και μετά πάλι γίνεται υγρό, ήρθε η στιγμή να δούμε να το δούμε να εξατμίζετε και να αλλάζει μορφή!

Πειραματιστήκαμε με αντικείμενα και υλικά που διαλύονται , βουλιάζουν και επιπλέουν!

thumbnail IMG 6080 thumbnail IMG 6079 thumbnail IMG 5939

Η πιο όμορφη εποχή του χρόνου… τα Χριστούγεννα!

...και φυσικά δεν μπορούσε να ξεκινήσει αλλιώς η πιο όμορφη περίοδος του έτους απο το στόλισμα του χριστουγεννιάτικου δέντρου, της τάξης και φυσικά των παραθύρων μας, έτσι ώστε να μπούμε στο κλίμα της προετοιμασίας της γιορτής μας, των κατασκευών μας και της αντίστροφης μέτρησης για τα Χριστούγεννα…

thumbnail IMG 4261 1    thumbnail IMG 4258 1     thumbnail IMG 4250 1 

Φτιάξαμε στολίδια, γράψαμε ευχές, κάναμε ημερολόγιο σε σχήμα πέταλου με πηλό, μάθαμε το Χ των Χριστουγέννων, φτιάξαμε στολίδια από ζύμη, παίξαμε με πλαστελίνη σε χριστουγεννιάτικα σουπλά, γράψαμε γράμμα στον Άγιο Βασίλη, και φυσικά όπως σε κάθε θεματική εντάξαμε την ρομποτική με την φίλη μας την μελισσούλα η οπόια χάθηκε και ήθελε να βρεί τον σάκο με δώρα..

thumbnail IMG 4908 thumbnail IMG 4835 thumbnail IMG 4830 thumbnail IMG 4813 thumbnail IMG 4758 thumbnail IMG 4745 thumbnail IMG 4690 thumbnail IMG 4646 thumbnail IMG 4643 thumbnail IMG 4638 thumbnail IMG 4622 thumbnail IMG 4620 thumbnail IMG 4535thumbnail IMG 4377thumbnail IMG 4369

 

Καλά Χριστούγεννα απο εμάς!

3 Δεκέμβρη, Παγκόσμια μέρα ατόμων με αναπηρία…

Κάθε χρόνο στο νηπιαγωγείο, έχουμε την ευκαιρία μέσα από αυτή τη μέρα να ενημερώνουμε και να ευαισθητοποιούμε τα παιδιά σε ζητήματα ισότητας και αποδοχής της διαφορετικότητας. Είναι μια ημέρα ευαισθητοποίησης για τα δικαιώματα και τις δυνατότητες των ατόμων με αναπηρία. Είναι μια μέρα που υπογραμμίζει την αναγκαιότητα διασφάλισης της ισότιμης πρόσβασης όλων των μαθητών στην εκπαίδευση, καλλιέργειας του σεβασμού και καταπολέμησης κάθε μορφής διακρίσεων και αποκλεισμών.
Στο σχολείο μας σήμερα μάθαμε βιωματικά για όλων των ειδών τις αναπηρίες. Αναγνωρίσαμε την αξία του να είσαι διαφορετικός αλλά και το ότι είμαστε όλοι ίσοι ανεξαρτήτως σωματικών χαρακτηριστικών και ικανοτήτων. Μπήκαμε στη θέση του άλλου μέσα απο δραστηριότητες που στόχο είχαν να αναπτύξουν την ενσυναίσθηση.
Η 3η Δεκεμβρίου δεν είναι απλά μια μέρα για τα Άτομα με Αναπηρία, είναι μια μέρα για όλους. Όλοι ίσοι και όλοι διαφορετικοί.

thumbnail IMG 4408    thumbnail IMG 4387

Μέσα από μία παρουσίαση, γνωρίσαμε τι σημαίνει «αναπηρία», ποιες δυσκολίες μπορεί να αντιμετωπίζουν κάποιοι άνθρωποι, αλλά και πόσα πράγματα είναι ικανοί να κάνουν. Μπήκαμε λοιπόν στη θέση τους και γίναμε για λίγο σαν και αυτούς. 

thumbnail IMG 4402 thumbnail IMG 4397 thumbnail IMG 4388

Γνωρίσαμε τη γραφή Braille,και γράψαμε τα ονόματα μας με αυτήν… 

thumbnail IMG 4541 thumbnail IMG 4418 thumbnail IMG 4410

ζωγραφίσαμε με το στόμα και αποδείξαμε στους εαυτούς τη δύναμη της ψυχής που ο καθένας έχει μέσα του

thumbnail IMG 4465 thumbnail IMG 4456

με συντροφιά τον φίλο μας το ΕΛΜΕΡ και την ιστορία του συμφωνήσαμε όλοι, ότι μπορεί να είμαστε διαφορετικοί αλλά είμαστε όλοι ίσοι, με ίδια δικαιώματα στη ζωή!

thumbnail IMG 4514 thumbnail IMG 4491 thumbnail IMG 4488

Συνεργάζομαι • παίζω • μαθαίνω •δημιουργώ με το αισθητηριακό παιχνίδι

Στα πλαίσια του ετήσιου εκπαιδευτικού προγράμματος ” Συνεργάζομαι , παίζω , μαθαίνω και δημιουργώ με το αισθητηριακό παιχνίδι”  κσι με αφορμή την διατροφή και τιε δραστηριότητες όπου έγιναν πάνω στη συγκεκριμένη θεματική ενότητα, διαβάσαμε και  το βιβλίο του Eric Carle «Μια κάμπια πολύ πεινασμένη»

Με αφορμή το παραμύθι δημιουργούμε ένα επιδαπέδιο παιχνίδι: ΤΗΝ ΚΑΜΠΙΑ,  η οποία αποτελείται από κουτιά, τα οποία μέσα κρύβουν διάφορα τρόφιμα, με σκοπό οι μαθητές να τα αναγνωρίσουν, χρησιμοποιώντας τις αισθήσεις τους, χωρίς την όραση, στο αρχικό στάδιο. Οι μαθητές με την βοήθεια, της αφής, της όσφρησης και της γεύσης καλούνται να αναγνωρίσουν τα τρόφιμα που κρύβονται στην κάμπια.

IMG 3942    IMG 3939     IMG 3925  thumbnail IMG 3922   thumbnail image4 1

Αδελφοποιημένα Νηπιαγωγεία

Στον Βοτανόκηπο του κ. Γερωνυμάκη συναντηθήκαμε όλα τα αδελφοποιημένα νηπιαγωγεία για να παρουσιάσουμε και να κάνουμε τις δράσεις μας. Τα νηπιαγωγεία των Σφακίων,  Ανώπολης, Βουβά, Πατσιανού και Σκαλωτής αδελφοποιήθηκαν, και παρουσίασαν μια σειρά από αισθητηριακά παιχνίδια με θέμα τη φύση.. Ο βοτανόκηπος του κυρίου Βαγγέλη ήταν το πλέον κατάλληλο μέρος για να μας φιλοξενήσει και να πραγμτοποιήσουμε δράσεις σε σταθμούς. 

Συνεργάζομαι • παίζω • μαθαίνω •δημιουργώ με το αισθητηριακό παιχνίδι

Κεντρικός άξονας όλης της δράσης ήταν η φύση τα βότανα και ότι μπορεί να μας δώσει η γη,  στοιχεία που τα παιδιά έρχονται σε επαφή, λόγω του τόπου. Οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία να πάρουν πληροφορίες σχετικές με τα βότανα, το φύτεμα και τη φροντίδα ενός φυτού. Στη δράση του Νηπιαγωγείου Βουβά φύτεψε ο κάθε μαθητής το δικό του βότανο, το πότισε και πήρε ένα πίνακα με πληροφορίες για να ξέρει πως να το ποτίζει κατά τη διάρκεια του έτους.

thumbnail image6 1        thumbnail image3 2

Στη συνέχεια, στη δράση του Νηπιαγωγείου της Ανώπολης ταξινόμησαν τα βότανα, κάναμε αντιστοίχιση στις καρτέλες με τα ονόματα τους  και δημιούργησαν ένα φυτολόγιο που το πήραμε στο σχολείο !

thumbnail image4 2 thumbnail image1 1 thumbnail IMG 4088 thumbnail IMG 4157

Έπειτα στη δράση του Νηπιαγωγείου Σκαλωτής αντιστοίχισαν τα βότανα με τα αιθέρια έλαια, έλιωσαν κερί σόγιας και δημιούργησαν ένα κερί με άρωμα αιθέριου ελαίου πάνω σε ένα δίσκο από διάφορα φυτά και βότανα.

 

thumbnail IMG 4170 thumbnail IMG 4085 IMG b77f58275cae5d0a61955fba03bc3c36 V 300x226 1

Τέλος, στη δράση του Νηπιαγωγείου μας, η κάμπια έκρυβε λεβάντα, πέτρες, πορτοκάλια, νερό και χώμα, όπου τα παιδιά με κλειστά μάτια καλούνταν να αναγνωρίσουν.

thumbnail IMG 4087   thumbnail image5 2  thumbnail image3 1

Ύστερα σε μια χάρτινη κάμπια ζωγράφιζαν τα στοιχεία που κρύβονταν μέσα και έβαζαν χαμόγελο ή λύπη στην κάμπια για την αξιολόγηση της δραστηριότητας.

thumbnail image2 1 IMG ec7855acb9c576b51a3713856abb0d4c V 300x262 1 thumbnail image6

Τα γλαστράκια, το φυτολόγιο, το κερί και οι κάμπιες δόθηκαν στα παιδιά ως αναμνηστικά της δράσης.

Τα λόγια, είναι λίγα για να περιγράψουμε τις μυρωδιές, τις εικόνες και τις στιγμές και τη χαρά μας! 

Αισθητηριακά παιχνίδια.. μέσα στη τάξη μας..

Το Αισθητηριακό παιχνίδι διεγείρει την ανάπτυξη του εγκεφάλου, δημιουργούνται νέες συνδέσεις στον εγκέφαλο επειδή λειτουργούν ενεργά και ταυτόχρονα όλες οι αισθήσεις. Το αισθητηριακό παιχνίδι μπορεί να είναι όσο απλό ή περίπλοκο θέλετε και το καλύτερο είναι ότι μπορείτε να δημιουργήσετε αυτές τις εμπειρίες με καθημερινά αντικείμενα που βρίσκονται στο σπίτι σας. Τα παιδιά θα έχουν την ευκαιρία να εξερευνήσουν τη φαντασία, το σώμα, τη σκέψη και τις αισθήσεις τους μέσω του αισθητηριακού παιχνιδιού και της κίνησης.

Στα πλαίσια της αδελφοποίησης των νηπιαγωγείων και του προγράμματος, Στα πλαίσια του ετήσιου εκπαιδευτικού προγράμματος συνεργάζομαι _παίζω _μαθαίνω _δημιουργώ με επίκεντρο το αισθητηριακό παιχνίδι θελήσαμε να ενισχύσουμε τις γωνιές της τάξης μας και δραστηριότητες που πρωταρχικό ρόλο παίζουν οι αισθήσεις μας. 

IMG 3833 IMG 3758 Αντιγραφή IMG 3758 IMG 3756

συγκεντρώσαμε υλικά με την διαδικασία παιχνιδιού μέσα απο την τάξη και διακοσμήσαμε την γωνία της αριθμητικής μας !

εντάξαμε στηη γωνία με τα ζωάκια μας αισθητηριακό κουτί, με ζώα του αγροκτήματος που τόσο αγαπάνε τα παιδία και ενα μπόλ γεμάτο νερό κατι που τουε ξετρέλανε, δίνοντας τους την ευκαιρία να τα πλύνουν 

IMG 4006          IMG 4003           IMG 4001     

 

εντάξαμε επίσης, δραστηριότητες λεπτής κινητικότητας με υλικά όπως κουμπιά, μακαρόνια, πομ πομ, φασόλια, χάντρες και αποφασίσαμε οτι στο κόκκινο μας στρογγυλό τραπέζι απο εδω και πέρα θα έχουμε πάντα  αισθητηριακές δραστηριότητες ανάλογα με την θεματική μας.

IMG 3975            IMG 3974            IMG 3969 IMG 3963           IMG 3959             IMG 3768

Τα παιδιά ζωγραφίζουν στον τοίχο και φωνάζουν δυνατά: “Ψωμί, Παιδεία, Ελευθερία”

«Εδώ Πολυτεχνείο! Εδώ Πολυτεχνείο! Σας μιλά ο Ραδιοφωνικός Σταθμός των ελεύθερων  αγωνιζόμενων φοιτητών, των ελεύθερων αγωνιζόμενων Ελλήνων. Κάτω η χούντα, κάτω ο Παπαδόπουλος, έξω οι Αμερικάνοι, κάτω ο φασισμός, η χούντα θα πέσει από το λαό… Λαέ, κατέβα στο πεζοδρόμιο, έλα να μας συμπαρασταθείς, τη λευτεριά σου για να δεις…»

Το Πολυτεχνείο ζει και κάθε χρόνο αυτές τις μέρες προσπαθούμε να μεταδώσουμε στα μικρά μας τον παλμό εκείνων των ανθρώπων.

Οι φοιτητές δεν χάνουν το θάρρος τους απέναντι στην αστυνομία,  αντιθέτως γεμίζουν πείσμα.. τα τανκς του Παπαδόπουλου σκορπιζουν φόβο και θάνατο..

 4021140 orig polytexneio 854544 orig

Τα παιδιά καταγράψανε τις λέξεις που σκεφτήκανε βλέποντας τις εικόνες εκείνης της μέρας καθώς και μέσα απο το φωτογραφικό υλικό, ασχοληθήκαμε με την έννοια της δημοκρατίας και της ειρήνης που πρέπει να δεσπόζει στις ψυχές και στις ζωές μας. ΄Έτσι, φτιάξαμε το περιστέρι που συμβολίζει την ειρήνη που όλοι θέλουμε με τις λέξεις που θέλουμε να φωνάξουμε και εμείς δυνατά!

IMG 3661 IMG 3691

δημιουργήσαμε το κανόνι της είρηνης, γράψαμε την λέξη ΔΗΜΟΚΡΑΤΊΑ στα κάγκελα του Πολυτεχνείου, φτιάξαμε απο εφημερίδα το γαρύφαλλο που χαρακτηρίζει τη θυσία των φοιτητών και ανεβήκαμε στα “κάγκελα” και δραματοποιήσαμε όπως τότε φωνάζοντας συνθήματα όπως ” κάτω η Χούντα” , “Ψωμί, Παιδεία, Ελευθερία”

IMG 3697    IMG 3698

IMG 3666     thumbnail IMG 3668

thumbnail IMG 3669thumbnail IMG 3671

thumbnail IMG 3684 thumbnail IMG 3681

Η Ντενεκεδούπολη είναι μια πολιτεία αλλιώτικη απ’ τις άλλες. Δεν είναι φτιαγμένη από τούβλα, πέτρες, τσιμέντο ή γυαλί. Είναι ολόκληρη φτιαγμένη από ντενεκέδες. Και μένουν σ΄αυτή, τι… άλλο; Ντενεκεδάκια. Άδεια, σκουριασμένα, παλιά ντενεκεδάκια που βρέθηκαν όλα πεταμένα σ’ ένα σκουπιδότοπο κι αποφάσισαν να φτιάξουν τη δική τους πολιτεία.  Η προβολή της τενεκεδούπολης μας θύμισε κάτι.. κάτι γνώριμο! Κάποιος ακόμη και σε αυτη την πολιτεία ήθελε να αποφασίσει για όλα χωρίς να ρωτάει κανέναν.

Μα φυσικά μας θυμίζει τη Δικτακτορία και το βιβλίο που διαβάσαμε, με τίτλο “η κύρά Δημοκρατία”

377173941 2629461960565641 7435605347713596743 n