Γνωρίζω στο σπίτι των δοντιών

                                “Το σπίτι των δοντιών”

Ταξιδέψαμε στο μαγικό σπίτι των δοντιών, δηλαδή τη στοματική κοιλότητα και γνωρίσαμε τα μέρη από τα οποία αποτελείται (δόντια, γλώσσα, χείλη, γνάθος, ούλα, σάλιο, φάρυγγας). Παρατηρήσαμε σχετικές εικόνες στον υπολογιστή και γράψαμε σε ένα χαρτί τα μέρη της στοματικής κοιλότητας. Τέλος, μάθαμε για τη χρησιμότητα του στόματος στη ζωή μας (μάσηση τροφής, αναπνοή, ομιλία, γεύση).

 

        

 

                    “Μαντεύω τις γεύσεις”

Φέραμε στην τάξη διάφορες τροφές, όπως μπανάνα, ρόδι, αλάτι, σοκολάτα, λεμόνι, καρύδια και ζητήσαμε από τα παιδιά να τις δοκιμάσουν και να μας αναφέρουν τι γεύση έχουν (αλμυρή, πικρή, γλυκιά, ξινή). Μέσα από τον εν λόγω πειραματισμό με τις τροφές κατανοήσαμε ότι η γλώσσα αποτελεί σημαντικό όργανο του σώματός μας, καθώς μας βοηθά να ξεχωρίζουμε τις διάφορες γεύσεις.

     

 

 

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ-ΕΥ ΖΗΝ – ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ

ΕΥ ΖΗΝ-ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ

ΔΙΑΤΡΟΦΗ ΚΑΙ ΟΙΚΟΛΟΓΙΚΗ ΣΥΝΕΙΔΗΣΗ “ΤΡΩΩ ΥΓΙΕΙΝΑ…ΣΩΜΑ ΚΑΙ ΔΟΝΤΙΑ ΕΧΩ ΓΕΡΑ ΚΑΙ ΔΥΝΑΤΑ”

 

“Παιχνίδι συνεργασίας”

Μοιράσαμε πολύχρωμα χαρτιά στα παιδιά. Κάθε φορά που ο μαθητής ακούει το όνομά του πρέπει να χτυπήσει δυνατά το χαρτί του. Όταν τα αγόρια ακούν τη λέξη “αγόρι” πρέπει να χτυπήσουν τα χαρτιά τους. Το ίδιο ισχύει και για τα κορίτσια. Όταν ακούγεται η λέξη “όλοι”, όλη η ομάδα πρέπει να ενώσει τα χαρτιά της. Το παιχνίδι εμπλουτίζεται με εναλλαγή κινήσεων.

 

 

Ιστόγραμμα “Τα δόντια μου”

Σε χαρτόνι καταγράψαμε όλα αυτά που θέλουμε να μάθουμε για τα δόντια.

 

“Ο κύριος Τούλης ο Δοντούλης”

Την τάξη μας επισκέφθηκε ο κύριος Τούλης Δοντούλης και μας ρώτησε τι θέλουμε να μάθουμε για τα δόντια. Τα παιδιά προσπάθησαν να αποτυπώσουν τον κύριο Δοντούλη στον πίνακα.

 

 

 

 

“Μικροί καλλιτέχνες εν δράσει”

Παρατηρήσαμε τον πίνακα του καλλιτέχνη Redmer Hoekstra “Το βιολί”, στον οποίο αποτυπώνονται δόντια και οδοντόβουρτσα και τον ζωγραφίσαμε…

 

 

 

 

 

 

 

 

ΦΘΙΝΟΠΩΡΟ

 

 ΦΘΙΝΟΠΩΡΟ

Βγήκαμε στην αυλή του σχολείου μας και μαζέψαμε φύλλα. Μιλήσαμε για το χρώμα, το σχήμα και το μέγεθός των φύλλων και μάθαμε να μετράμε. Ζωγραφίσαμε φθινοπωρινά τοπία, κατασκευάσαμε μολυβοθήκες μανιταρόσπιτα και δημιουργήσαμε αλεπουδίτσες με φύλλα.

 

 

                                   

 

Το όνομά μου-Ο εαυτός μου

Το όνομά μου

Αξιοποιήσαμε φυσικά υλικά (φασόλια, φακές, ηλιόσπορους) και πλαστελίνη για να γράψουμε το όνομά μας. Μιλήσαμε για τον εαυτό μας (εξωτερικά και εσωτερικά χαρακτηριστικά, για το αγαπημένο μας φαγητό, χρώμα, ταινία, ήρωας, τραγούδι, παραμύθι) και τον ζωγραφίσαμε.

Παγκόσμια Ημέρα Ζώων

 

ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΖΩΩΝ (4 Οκτωβρίου)

      

 

Με αφορμή την παγκόσμια ημέρα ζώων μιλήσαμε στο Νηπιαγωγείο για τα διάφορα είδη ζώων, τον τόπο κατοικίας τους (ζώα της αυλής, της φάρμας, της ζούγκλας, του δάσους), παίξαμε κινητικά παιχνίδια στην αυλή με θέμα τα ζώα (π.χ. γάτες και ποντίκια), είδαμε σχετικά βίντεο και εικόνες και δημιουργήσαμε πίνακες ζωγραφικής με λιοντάρια…

ΤΟ ΣΥΜΒΟΛΑΙΟ ΤΗΣ ΤΑΞΗΣ ΜΑΣ

ΤΟ ΣΥΜΒΟΛΑΙΟ ΤΗΣ ΤΑΞΗΣ ΜΑΣ

Το συμβόλαιο της τάξης, το οποίο συντάσσεται με την έναρξη της σχολικής
χρονιάς, αποτελεί βασικό κομμάτι της εκπαιδευτικής διαδικασίας. Οι μαθητές
συμμετέχουν στη δημιουργία των κανόνων συμπεριφοράς, οι οποίοι είναι
ολιγάριθμοι, σύντομοι, απόλυτα κατανοητοί και δίκαιοι από όλους. Η ανάρτηση του συμβόλαιού γίνεται σε εμφανές σημείο στην τάξη και το συμβόλαιο υπογράφεται από όλα τα μέλη του σχολείου, με σκοπό την τήρησή του. Τα παιδιά αποφασίζουν από κοινού τις επιπτώσεις από τη μη τήρησή του, ώστε να γίνουν αποδεκτές, δίνοντας πάντα έμφαση κατά την εκπαιδευτική διαδικασία, στην επιβράβευση των θετικών συμπεριφορών και στη δυνατότητα ευκαιριών για βελτίωση των αρνητικών.

Ο Άκης ο Κανονάκης επισκέφθηκε την τάξη μας και μας μίλησε για τους κανόνες που πρέπει να ακολουθούμε στο σχολείο. Μαζί με τα παιδιά δημιουργήσαμε το Συμβόλαιο της τάξης, βάλαμε σε αυτό το δακτυλικό μας αποτύπωμα, δείχνοντας έτσι ότι τηρούμε τους κανόνες και τοποθετήσαμε το Συμβόλαιο σε ένα εμφανές σημείο μέσα στην αίθουσα.

 

Παγκόσμια Ημέρα Αθλητισμού

24 Σεπτεμβρίου – Παγκόσμια Ημέρα Αθλητισμού 

 

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Αθλητισμού, μιλήσαμε για τη συμβολή του αθλητισμού στη ζωή και την υγεία μας, παρακολουθήσαμε βίντεο για τα αθλήματα, κάναμε κολάζ με τα ολυμπιακά αθλήματα και παίξαμε ποικίλα κινητικά παιχνίδια στην αυλή του σχολείου μας.

Παγκόσμια Ημέρα Τρίτης Ηλικίας

1 Οκτωβρίου – Παγκόσμια Ημέρα Τρίτης Ηλικίας

Στο Νηπιαγωγείο μας γιορτάσαμε την “Παγκόσμια Ημέρα Τρίτης Ηλικίας”. Μιλήσαμε για τον παππού και τη γιαγιά (όνομα, επάγγελμα) και για τη συμβολή τους στη ζωή μας, ακούσαμε σχετικά τραγούδια, διαβάσαμε παραμύθια και χαρίσαμε σε αυτά τα δύο σημαντικά πρόσωπα τις κατασκευές μας ως ένδειξη αγάπης…

Καλωσήρθατε

Στον ιστότοπο αυτό θα βρείτε νέα, ανακοινώσεις και πληροφορίες για το σχολείο μας ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΠΑΛΑΙΟΚΑΤΟΥΝΟΥ.
Επισκεφτείτε τις διάφορες σελίδες μας για να μάθετε περισσότερα.

Εκεί μπορείτε να βρείτε διάφορες χρήσιμες πληροφορίες σχετικά με τους εκπαιδευτικούς που πλαισιώνουν το σχολείο μας, την προσβασιμότητα στο σχολείο μας, τον κανονισμό λειτουργίας, τα νέα του σχολείου μας και τα στοιχεία επικοινωνίας του.