Το ταξίδι μας ξεκίνησε με «Το Τερατάκι των Χρωμάτων», που βοήθησε τα παιδιά να γνωρίσουν καλύτερα τα συναισθήματά τους και να τα αναγνωρίζουν στην καθημερινότητά τους. Στο ίδιο κλίμα επισκεφθήκαμε τη Βιβλιοθήκη του Κιλκίς και συμμετείχαμε σε μια όμορφη δράση αφιερωμένη στα συναισθήματα.
Συνεχίσαμε με το βιβλίο «Τη μέρα που έγινα κι εγώ Λύκος», όπου μέσα από συζήτηση, βιωματικές δραστηριότητες και δραματοποίηση, τα παιδιά μπήκαν στους ρόλους του Λύκου και της Σάρλοτ, κατανοώντας καλύτερα τις συμπεριφορές, τα συναισθήματα και τις επιλογές των ηρώων.
Παρατηρήσαμε τον πίνακα «Bullying» του Matt Mahurin, συζητήσαμε όσα μας έκανε να νιώσουμε και συμφωνήσαμε στα 5 βήματα αντιμετώπισης των “Λύκων”:
✋ λέω ήρεμα «σταμάτα» ή «όχι»,
✋ το λέω δυνατά «σταμάτα δεν μου αρέσει»,
✋ απομακρύνομαι,
✋ ζητώ βοήθεια από φίλο,
✋ ζητώ βοήθεια από μεγάλο.
Διαβάσαμε επίσης τα βιβλία «Τα χέρια δεν είναι για να δέρνουμε» και «Οι λέξεις δεν είναι για να πληγώνουμε» στέλνοντας δυνατά μηνύματα για την κοινωνικά αποδεκτή συμπεριφορά.
🧠 Οι δραστηριότητές μας βασίστηκαν στις ρουτίνες σκέψης KWHL, που βοήθησαν τα παιδιά να σκεφτούν, να εκφραστούν, να συμμετέχουν ενεργά και να καταλάβουν καλύτερα όσα μαθαίνουν.
🎯 Στόχος μας ήταν τα παιδιά να μάθουν να είναι ευγενικά και φιλικά, να αναγνωρίζουν τα συναισθήματά τους και να προστατεύουν τον εαυτό τους από συμπεριφορές εκφοβισμού.
Γιατί στο νηπιαγωγείο μας,
μιλάμε, νιώθουμε και απλώνουμε αγκαλιές! 💛
