Εκπαιδευτικά προγράμματα
ΒΕΒΑΙΩΣΗ ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ του Νηπιαγωγείου Νέων Πόρων με τίτλο ΔΙΔΑΣΚΩ ΜΕ ΤΕΧΝΗΤΗ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗ
🏝️🏖️Μεσόγειος… η θάλασσα που ενώνει πολιτισμούς! 🏖️🏝️
Μια ξεχωριστή, γεμάτη περιπέτεια και γνώση ημέρα έζησαν οι μικροί μαθητές και μαθήτριες του Νηπιαγωγείου Νέων Πόρων! Στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων και της Θεματικής Ενότητας «Φροντίζω το Περιβάλλον: Παγκόσμια και Τοπική Πολιτιστική Κληρονομιά», οι «μικροί ιππότες και οι πριγκίπισσες των Νέων Πόρων» πραγματοποίησαν μια μοναδική βιωματική ξένάγηση στο επιβλητικό Κάστρο του Πλαταμώνα!
Η επίσκεψή μας αυτή δεν ήταν μια απλή εκδρομή, αλλά το επιστέγασμα ενός ολοκληρωμένου ταξιδιού ανακάλυψης που ξεκίνησε μέσα από την τάξη μας.
Πριν περάσουμε τις μεγάλες πέτρινες πύλες του κάστρου, τα παιδιά προετοιμάστηκαν γνωστικά και ψυχολογικά:
Δημιουργήσαμε ένα ηχητικό θαλάσσιο περιβάλλον με το σώμα και τη φωνή μας, μιλώντας για τη δική μας θάλασσα, τη Μεσόγειο.
Ανακαλύψαμε μια «μαγική» βαλίτσα με φωτογραφίες μνημείων και εφαρμόσαμε τη ρουτίνα σκέψης «Παρατηρώ, σκέφτομαι, αναρωτιέμαι».
Ταξιδέψαμε ψηφιακά με το Google Earth,
εντοπίσαμε το κάστρο στον χάρτη και μάθαμε για την καθημερινή ζωή των ανθρώπων του παρελθόντος, ζωντανεύοντας την ιστορία μέσα από την τεχνική της «παγωμένης εικόνας».
Ώσπου ήρθε η ώρα για τη μεγάλη απόβαση στο Κάστρο!
Φτάνοντας στον λόφο του Πλαταμώνα, το παραμύθι ζωντάνεψε! Τα παιδιά μεταμορφώθηκαν σε γενναίους φύλακες του κάστρου με μια σημαντική αποστολή: να γνωρίσουν το μνημείο του τόπου τους, να το συγκρίνουν με το «τότε και το τώρα» και να καταλάβουν πώς το φυσικό περιβάλλον επηρεάζει τον πολιτισμό.
Περπατήσαμε στα αρχαία καλντερίμια, αγγίξαμε τα χοντρά τείχη και ανεβήκαμε νοερά στον κεντρικό οκτάγωνο πύργο (το Donjon). Εκεί, τα παιδιά έβαλαν τα χέρια τους σαν κιάλια, κοίταξαν το απέραντο γαλάζιο και έγιναν οι σκοποί που φυλάνε το πέρασμα από τους «Πειρατές του Γαργαλητού». Μέσα από το παιχνίδι, οι μαθητές/-τριες αντιλήφθηκαν τη σπουδαία γεωπολιτική θέση του κάστρου, που σαν «κλειδί» έλεγχε τους δρόμους των εμπόρων της Μεσογείου και ένωνε διαφορετικούς λαούς (Βυζαντινούς, Φράγκους).
Ο βασικότερος σκοπός του προγράμματός μας ήταν τα παιδιά να αναπτύξουν θετική στάση, σεβασμό και υπευθυνότητα απέναντι στα μνημεία. Στο πλαίσιο αυτό, συζητήσαμε για τους κινδύνους που απειλούν το κάστρο στο πέρασμα του χρόνου (φυσικά φαινόμενα, ανθρώπινη αμέλεια) και σκεφτήκαμε τρόπους και μηνύματα για την προστασία του.
Μέσα από αυτή τη βιωματική δράση, οι μικροί μας μαθητές καλλιέργησαν τις δεξιότητες του 21ου αιώνα (κριτική σκέψη, συνεργασία, επικοινωνία) και, πάνω από όλα, έγιναν οι ίδιοι υπεύθυνοι πολίτες που αγαπούν, σέβονται και προστατεύουν την τοπική και παγκόσμια πολιτιστική κληρονομιά.
Το κάστρο μας περιμένει πάντα εκεί ψηλά, και οι μικροί ιππότες των Νέων Πόρων θα είναι πάντα οι προστάτες του!
«Ας καθαρίσουμε τις ακτές του κόσμου!»
Οι Μικροί Εθελοντές των Νέων Πόρων σε Δράση: «Ας καθαρίσουμε τις ακτές του κόσμου!»
Αυτή τη φορά, τα «Νηπιάκια των Νέων Πόρων» άφησαν για λίγο τα μολύβια, φόρεσαν τα καπέλα τους και έγιναν οι πιο σπουδαίοι προστάτες της φύσης, υλοποιώντας το πρόγραμμα «ΑΣ ΚΑΘΑΡΙΣΟΥΜΕ ΤΙΣ ΑΚΤΕΣ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ»!
Με οδηγό την κοινωνική ενσυναίσθηση, την ομαδικότητα και τη συνεργασία, τα παιδιά μας ανακάλυψαν τη δύναμη του εθελοντισμού και της προσφοράς.
Το ταξίδι μας ξεκίνησε με πολύτιμες συζητήσεις και δημιουργικές εργασίες μέσα στο σχολείο:
Μιλήσαμε για το τι σημαίνει προσφέρω, γράψαμε στον υπολογιστή τη λέξη «ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ» και σχεδιάσαμε το προφίλ του σωστού βοηθού.
Ομάδες Δράσης & Αφίσες: Χωριστήκαμε σε ομάδες (Νερό – Πράσινο – Αδέσποτα) και φτιάξαμε έναν μεγάλο εννοιολογικό χάρτη. Παράλληλα, είδαμε ενημερωτικά βίντεο για τα πλαστικά σκουπίδια που πνίγουν τη γη και, χρησιμοποιώντας την εφαρμογή Canva, σχεδιάσαμε τη δική μας ψηφιακή αφίσα με μηνύματα εθελοντισμού.
Κάναμε προβλέψεις για τα απορρίμματα που θα συναντούσαμε και οργανώσαμε με ασφάλεια όλα όσα έπρεπε να έχουμε μαζί μας στην ακτή.
Η μεγάλη μέρα στην παραλία των Νέων Πόρων!
Η θεωρία έγινε πράξη! Μαθητές, εκπαιδευτικοί και γονείς ενώσαμε τις δυνάμεις μας σε έναν εθελοντικό καθαρισμό της ακτής μας. Τα παιδιά, κρατώντας το ειδικό δελτίο καταγραφής, μάζεψαν και ταυτόχρονα ταξινόμησαν τα σκουπίδια, βγάζοντας χρήσιμα συμπεράσματα για την ποσότητα και την προέλευσή τους.
Και τώρα τι; Γινόμαστε ενεργοί πολίτες!
Η δράση μας δεν σταμάτησε στην αμμουδιά. Επιστρέφοντας στην τάξη, συγκεντρώσαμε τα αποτελέσματα και αποφασίσαμε να ακουστεί η φωνή μας:
Ετοιμάσαμε αιτήματα για τους τοπικούς φορείς με σκοπό την προστασία των ακτών μας.
Μέσα από αυτό το πρόγραμμα, τα νήπιά μας απέδειξαν ότι δεν υπάρχουν «μικροί» και «μεγάλοι» όταν πρόκειται για τη φροντίδα του πλανήτη. Έγιναν οι ίδιοι οδηγοί και βοηθοί για ένα καλύτερο αύριο!
💚Συνεχίζουμε να ονειρευόμαστε και να δρούμε με αγάπη για το περιβάλλον! Σας ευχαριστούμε όλους για τη στήριξη!💚
Certificate of Excellence In Coding Skills!!!
Η συμμετοχή μας στο EU Code Week 4 all και η βράβευσή μας!!!
Το Bee bot στο μανάβικο! Ορίζουμε μία διαδρομή επιλέγοντας μια σειρά φρούτων και λαχανικών που πρέπει να περάσει ή να συλλέξει το Bee-Bot. Δημιουργούμε Αλγόριθμο ενώ τα παιδιά συνεργάζονται για να βρουν την ακριβή ακολουθία κινήσεων (βήματα και στροφές) που απαιτούνται. Τα παιδιά διατάσσουν τις κάρτες σε μία σειρά, δημιουργώντας το “πρόγραμμα”. Στη συνέχεια με βάση αυτή τη σειρά, πατούν τα αντίστοιχα κουμπιά πάνω στο Bee-Bot. Πατούν το κουμπί GO. Εάν το Bee-Bot φτάσει σωστά στον στόχο, ο προγραμματισμός ήταν επιτυχημένος! Εάν όχι, πρέπει να βρουν πού έγινε το λάθος και να διορθώσουν τη σειρά των καρτών. Κάθε φορά που φτάνουν σε ένα φρούτο ή λαχανικό, τοποθετούν ένα καρτελακι προσδιορίζοντας αν πρόκειται για φρούτο ή λαχανικό! Μέσα από την παιγνιώδη ενασχόληση με το Bee bot εξυπηρετούνται πολλοί εκπαιδευτικοί στόχοι: -όσον αφορά στην Αλγοριθμική Σκέψη όπου τα παιδιά μαθαίνουν να χωρίζουν ένα μεγάλο πρόβλημα (φτάσε στον στόχο) σε μικρότερα, διαχειρίσιμα βήματα (σειρά εντολών). -Ακολουθία (Sequencing): Κατανοούν ότι η σειρά των εντολών είναι κρίσιμη. -Προσανατολισμός/Στροφές: Εξασκούνται στον χώρο, στις στροφές 90 μοιρών και στην κατανόηση του “μπροστά” και “πίσω” σε σχέση με την κατεύθυνση του ρομπότ.
ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΝΕΩΝ ΠΟΡΩΝ
Το νηπιαγωγείο Νέων Πόρων συστεγάζεται με το Δημοτικό Σχολείο Νέων Πόρων και το τηλέφωνο επικοινωνίας είναι 2352041923.


















