Το παρόν εργαστήριο με τίτλο « Προστάτεψε το δάσος- είναι πηγή ζωής» ανήκει στη θεματική ενότητα «Φροντίζω το Περιβάλλον». Το περιβάλλον δεν αντιμετωπίζεται απλώς ως πηγή γνώσης, αλλά γίνεται κατανοητό ως σύστημα ισορροπιών και σχέσων και ο κεντρικός στόχος της είναι ο ενεργός πολίτης .

Βασικός σκοπός του προγράμματος είναι η ευαισθητοποίηση, η εκπαίδευση και η αλλαγή συμπεριφοράς των μαθητών/τριών σε θέματα που αφορούν το περιβάλλον και συγκεκριμένα στο δασικό οικοσύστημα.

Ιδεοθύελλα. Ανίχνευση πρότερων γνώσεων. Τι σου έρχεται στο μυαλό όταν ακούς τη λέξη «ΔΑΣΟΣ»;

   

Πάμε μια βόλτα στο δάσος; Μπείτε στο αυτοκίνητο, βάλτε τη ζώνη και ξεκινάμε! Φτάσαμε! Τι βλέπουμε; Τι ακούμε; Τι μυρίζουμε;

Τα δέντρα του δάσους

 

   

 Μαθαίνουμε σύνθετες λέξεις: έλατο+δάσος, πεύκο+δάσος, πλατάνι+δάσος

Παρατηρούμε έναν κομμένο κορμό. Πώς μοιάζει; Μετράμε τους κύκλους του. Σχεδίασε κι εσύ. Πόσων ετών είναι το δέντρο σου;

 

   

Πείραμα με κουκουνάρια. Τα βάζουμε σε νερό και κλείνουν. Τα βγάζουμε και ανοίγουν πάλι.

   

   

 

Συνέντευξη από ένα δέντρο. Δύο ρόλοι, παιδί και δέντρο, που αλλάζουν.

Πώς σε λένε;

Πόσο χρονών είσαι;

Πώς είναι ο κορμός σου, τα φύλλα σου;

Πώς τρέφεσαι;

Ποια ζωάκια κατοικούν πάνω στα κλαδιά και στον κορμό σου;

Ποιοι είναι οι φίλοι σου;

Τα ζώα του δάσους. Ζώα που ζουν στα δάση του τόπου μας.

   

 

Ακούμε ήχους από ζώα και μαντεύουμε.

Η προσφορά του δάσους σε ανθρώπους, ζώα και φύση.

   

Ποιο από τα δώρα του θεωρείς πιο σημαντικό και γιατί;

   

Κίνδυνοι του δάσους

Το δάσος κινδυνεύει από την παράνομη υλοτόμηση, την υπερβόσκηση, την πυρκαγιά. Ποια αίτια προκαλούν τις πυρκαγιές;

 

Καμένο δάσος και αναδάσωση

     

Προτείνουμε τρόπους προστασίας από τη φωτιά. Οι προτάσεις των παιδιών: το καλοκαίρι δεν καίμε ξερά κλαδιά και χόρτα, δεν πετάμε αναμμένα τσιγάρα, δεν ανάβουμε ψησταριά, μαζεύουμε τα σκουπίδια μας, αν δούμε φωτιά καλούμε την Πυροσβεστική στο 199.

Σωστή και λανθασμένη συμπεριφορά κατά την επίσκεψή μας στο δάσος