Στο νηπιαγωγείο μας υποδεχτήκαμε με χαρά το καλοκαίρι με πολύ παιχνίδι, γέλια, σκανταλιές. Διαβάσαμε παραμύθια, βιβλία γνώσεων, παρακολουθήσαμε εκπαιδευτικά βίντεο στο διαδίκτυο. Ζωγραφίσαμε, παίξαμε, μάθαμε όμορφα τραγούδια και ποιήματα, φτιάξαμε όμορφες κατασκευές.
Οργανώσαμε την καλοκαιρινή γιορτή μας, μοιράσαμε ποιήματα και ρόλους, ετοιμάσαμε και στολίσαμε το σκηνικό και κάναμε πρόβες. Στις 12 Ιουνίου πραγματοποιήθηκε με επιτυχία και πολλή συγκίνηση η καλοκαιρινή γιορτή για τη λήξη του σχολικού έτους 2025-2026. Σε όλα τα παιδιά δόθηκαν καπελάκια και βραβεία αποφοίτησης. Συγχαρητήρια σε όλες και όλους τους μικρούς και μεγάλους μας πρωταγωνιστές και πρωταγωνίστριες. Καλό καλοκαίρι και καλή πρόοδο με υγεία, χαρά, παιχνίδι και πολλά χαμόγελα! Ραντεβού το Σεπτέμβρη στα σχολεία μας!
Την Παρασκευή 29 Μαΐου είχαμε την τιμή να μας επισκεφθεί στο νηπιαγωγείο μας η μητέρα της μαθήτριάς μας (της Ζωής) και να μας ενημερώσει σχετικά με το πώς παράγεται το μέλι. Η κυρία Γιώτα και ο σύζυγός της ασχολούνται με την μελισσοκομία επαγγελματικά. Έτσι, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να δουν από κοντά πώς είναι ένα μελίσσι, πώς σχηματίζονται οι κυψέλες, πώς είναι μια στολή μελισσοκόμου και ένα καπνιστήρι. Οι μικροί μας μαθητές ήταν περίεργοι να μάθουν, έκαναν πολλές ερωτήσεις και η κυρία Γιώτα μαζί με την Ζωή μας εξήγησαν αναλυτικότατα πώς λειτουργεί μία κοινωνία μελισσών και πώς τελικά παίρνουμε το πολύτιμο μέλι. Στο τέλος μάλιστα πήραν και δωράκι. Ένα μεγάλο κομμάτι από την φυσική κερήθρα η οποία ήταν γεμάτη με φρέσκο μέλι για να δοκιμάσουν στο σπίτι. Ευχαριστούμε πολύ για αυτή την επίσκεψη. Σας ευχόμαστε να είστε καλά και να εξακολουθείτε να συμβάλλετε στη διατήρηση αυτού του σπουδαίου επαγγέλματος.
Αυτές τις μέρες ασχολούμαστε με τις αγαπημένες μας μέλισσες!!! Που φτιάχνουν το μέλι μας και είναι τόσο χρήσιμες για το περιβάλλον!!! Φυσικά αρχικά συζητήσαμε το θέμα για να διερευνήσουμε τις γνώσεις των παιδιών γύρω από αυτό. Ευτυχώς, το νηπιαγωγείο μας βρίσκεται σε μια ευλογημένη περιοχή που παράγει πολλούς θησαυρούς όπως το ελαιόλαδο, το μέλι, τα σύκα, τα πορτοκάλια και πολλά άλλα προϊόντα!! Αρχικά προβάλαμε το παρακάτω βίντεο
https://www.youtube.com/watch?v=5Z_MDW8JTs8
και στη συνέχεια φτιάξαμε το δικό μας μελίσσι!!!
Μείνετε συντονισμένοι γιατί θα έχουμε επισκέπτες στο νηπιαγωγείο μας πολύ σύντομα…
Μέσα από συζήτηση και καταιγισμό ιδεών, οργανώσαμε και καταγράψαμε το σχέδιο εργασίας του θέματός μας. Μέσα από βιβλία γνώσεων και εποπτικό υλικό γνωρίσαμε τον κύκλο ζωής της πεταλούδας και τα 4 βασικά στάδια της ζωής της: αβγό, κάμπια, κουκούλι, πεταλούδα. Στη συνέχεια ζωγραφίσαμε τον κύκλο ζωής της πεταλούδας. Τον αναπαραστήσαμε με δραματοποίηση και θεατρικό παιχνίδι. Διακοσμήσαμε την τάξη μας με πεταλούδες που κόψαμε και ζωγραφίσαμε. Παίξαμε παιχνίδια προγραμματισμού με τη μέλισσα beebot. Παίξαμε ψηφιακά παιχνίδια στον υπολογιστή σχετικά με το θέμα μας.
Βάψαμε με τέμπερες ρολά κουζίνας και τα διακοσμήσαμε με φτερά πεταλούδας που σχεδιάσαμε και κόψαμε. Κατασκευάσαμε έτσι όμορφες μολυβοθήκες – πεταλούδες από ανακυκλώσιμα υλικά.
Στις 30 Απριλίου 2026 στο νηπιαγωγείο μας μάθαμε για τη γιορτή της εργατικής πρωτομαγιάς την 1η Μαΐου, για την ιστορία της, για τους αγώνες των εργαζομένων για τα δικαιώματά τους στην εργασία και τη ζωή και για τη γιορτή των λουλουδιών. Ακολουθώντας το έθιμο, πλέξαμε και εφέτος στεφάνια από Μάη και λουλούδια από τους αγρούς και τους κήπους μας και στολίσαμε το νηπιαγωγείο μας. ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ ΚΑΙ ΚΑΛΟ ΜΗΝΑ!
Με αφορμή το ενδιαφέρον των παιδιών για το διάστημα ακολούθησε συζήτηση με καταιγισμό ιδεών και οργανώθηκε και καταγράφηκε το σχέδιο εργασίας μας. Μάθαμε για το ηλιακό μας σύστημα και τους πλανήτες του. Μέσα από βιβλία γνώσεων που υπάρχουν στη βιβλιοθήκη του νηπιαγωγείου μας, καρτέλες αναφοράς, χάρτη του ηλιακού συστήματος που υπάρχει στην τάξη μας αλλά και μέσα από τον υπολογιστή, το διαδίκτυο, τις ψηφιακές εγκυκλοπαίδειες και την τεχνητή νοημοσύνη βρήκαμε απαντήσεις σε πολλές απορίες μας. Γνωρίσαμε στοιχεία για τα ονόματα των πλανητών του ηλιακού συστήματος, το μέγεθός τους, τα χαρακτηριστικά τους, τα χρώματά τους, την απόστασή τους από τον ήλιο, την τροχιά και την ταχύτητα της κίνησής τους, για το εάν υπάρχει ζωή σε αυτούς κλπ Ζωγραφίσαμε τους πλανήτες του ηλιακού συστήματος. Παίξαμε παιχνίδια προγραμματισμού με τη μέλισσα beebot. Παίξαμε ψηφιακά παιχνίδια στον υπολογιστή. Κόψαμε χαρτόνια από άδεια χαρτόκουτα και πάνω σε αυτά σχεδιάσαμε τους πλανήτες του ηλιακού συστήματος χρησιμοποιώντας σχήματα κύκλων διαφόρων διαμέτρων που ανακαλύψαμε στην τάξη μας. Κατασκευάσαμε έτσι μακέτα του ηλιακού συστήματος. Στη συνέχεια φτιάξαμε εκ νέου τους πλανήτες για να κάνουμε στεφανάκια – πλανήτες και να παίξουμε τις κινήσεις των πλανητών γύρω από τον ήλιο με δραματοποίηση και θεατρικό παιχνίδι.
Στα πλαίσια του θέματός μας τα παιδιά γίνονται για λίγο αστροναύτες . Αναπαριστούν το περπάτημα στο φεγγάρι και μαθαίνουν πώς τρώνε οι αστροναύτες σε συνθήκες έλλειψης βαρύτητας. Επίσης μάθαμε όλοι μαζί το τραγουδάκι του Γιώργου Σακκελαρίδη και το δραματοποιήσαμε!!!!!!
Μιλήσαμε για την Άνοιξη και τα χαρακτηριστικά της που παρατηρούμε καθημερινά έξω στη φύση. Μάθαμε πολλά για τα φυτά, τα λουλούδια και τα έντομα πασχαλίτσες, πεταλούδες, μέλισσες. Ζωγραφίσαμε και κατασκευάσαμε κάποια από αυτά. Με τέμπερες ζωγραφίσαμε όμορφα καδράκια για την Άνοιξη και στολίσαμε το ταμπλό της τάξης μας.
Η Άνοιξη έφερε μαζί της μία μεγάλη θρησκευτική γιορτή “Το Πάσχα” και η γιορτινή ατμόσφαιρα κυριάρχησε στο νηπιαγωγείο μας! Λαγουδάκια – αυγά – στεφάνια – λαμπάδες-καλαθάκια είχαν την τιμητική τους. Τα παιδιά διάλεξαν τις κατασκευές που τους άρεσαν και με την βοήθειά των νηπιαγωγών, όλες οι δημιουργίες τους ήταν μοναδικές!
Ξεκινήσαμε να μιλάμε για την ιστορία του Χριστού και πιο συγκεκριμένα για τον φίλο Του τον Λάζαρο…Μιλήσαμε για την Μεγάλη Εβδομάδα ή αλλιώς την Εβδομάδα των Παθών, για τα ήθη και τα έθιμα που συνηθίζουμε να ακολουθούμε αυτές τις ημέρες. Επίσης μιλήσαμε για τα γλυκά και τα φαγητά που πρωταγωνιστούν στο Πασχαλινό τραπέζι.
Βάψαμε τα πασχαλινά μας αυγά μας και κατασκευάσαμε όμορφα καλαθάκια για να τα τοποθετήσουμε! Διακοσμήσαμε λαμπάδες για να τις χαρίσουμε στα αγαπημένα μας πρόσωπα! Και όλα αυτά τα κάναμε με αρκετή όρεξη και “διαφορετικές” καλλιτεχνικές πρακτικές.
Στις 26 Μαρτίου 2026 επισκέφθηκαν το νηπιαγωγείο μας στελέχη του κέντρου κοινότηας του δήμου Οιχαλίας και ενημέρωσαν τους μικρούς μας μαθητές για την στοματική υγιεινή.
Διαβάσαμε το παραμύθι ο “Σοκολάκης και η Ζαχαρούλα Τρυποδόντη”. Ένα βιβλίο με πολύ χιούμορ, που κινητοποιεί τα παιδιά να ευαισθητοποιηθούν και να συνειδητοποιήσουν ότι η στοματική υγιεινή πρέπει να ξεκινά από μικρή ηλικία σε συνδυασμό με υγιεινή και ισορροπημένη διατροφή και μαζί με τακτικές επισκέψεις στον οδοντίατρο, τα βοηθάει να έχουν υγιή και γερά δοντάκια.
Στη συνέχεια συζητήσαμε (με αφορμή το παραμύθι) ποιες τροφές είναι βλαβερές και κάνουν κακό στα δόντια και ποιες είναι ωφέλιμες και κάνουν καλό στα δόντια μας.
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.
