Στην προσπάθειά μας να υπάρχει συχνή συνεργασία μεταξύ των σχολείων που συμμετέχουν στο συνεργατικό μας έργο eTwinning “Tales of Natural Disasters” και πιο συγκεκριμένα για το σεισμό που δουλεύουμε αυτό το διάστημα δημιουργήσαμε οι εκπαιδευτικοί διάφορα διαδικτυακά παιχνίδια για να παίξουν ταυτόχρονα όλα τα συνεργαζόμενα σχολεία παιχνίδια. Ελπίζουμε να περάσετε δημιουργικό χρόνο μ’αυτά!
Με αφορμή την επέτειο των 50 ετών από την εξέγερση του Πολυτεχνείου συζητήσαμε για τα γεγονότα της 17ης Νοεμβρίου του 1973. Είδαμε φωτογραφικό υλικό και βίντεο των γεγονότων. Ακούσαμε τραγούδια και αναφερθήκαμε στον Μίκη Θεοδωράκη. Προσπαθήσαμε να κατανοήσουμε την έννοια της Δημοκρατίας σε αντιπαραβολή με την έννοια της Δικτατορίας, έννοιες πολύ δύσκολες στην σύλληψη για παιδιά νηπιακής ηλικίας. Η δική μας απόπειρα έγινε μέσα από την ανάγνωση παραμυθιών που πολύ εύστοχα περιγράφουν τις δύο έννοιες με κείμενα κατάλληλα για τα παιδιά νηπιαγωγείου. Έτσι διαβάσαμε το βιβλίο “Η Κυρά Δημοκρατία” της Αρμενιάκου Κωνσταντίνας, καθώς και την γνωστή “Ντενεκεδούπολη” της Ευγενίας Φακίνου.
παίξαμε πολλά γλωσσικά παιχνίδια
Ακούσαμε πολλά τραγούδια αλλά κάναμε και διάφορες κατασκευές…
Τέλος ανήμερα γιορτάσαμε με το πιο κατάλληλο τρόπο, ποιο άλλο παρά παίζοντας κουκλοθέατρο την ιστορία της Ντενεκεδούπολης…
Τα παιδιά το ευχαριστήθηκαν πολύ και θέλησαν και τα ίδια να γίνουν κουκλοπαίχτες….
Και του χρόνου λοιπόν να είμαστε όλοι καλά να γιορτάσουμε με Δημοκρατία την επέτειο του Πολυτεχνείου και να μην ξεχνάμε…
Δημοκρατία σημαίνει Διάλογος – Ασφάλεια – Ισότητα – Ιδέα – Τραγούδι – Ήλιος
Ξεκίνησαν και φέτος τα αγγλικά στο Νηπιαγωγείο μας. Ενθουσιασμένοι οι μαθητές μας ξεκίνησαν αρχικά με το να γνωριστούν με τη νέα τους εκπαιδευτικό Αγγλικών ,την κ.Λαμπρηνή και την αναγνώριση των χρωμάτων μέσω παιχνιδιών, videos σχετικά και ζωγραφική…
Φυσικά φτιάξαμε τους κουμπαράδες μας αλλά και άλλες κατασκευές…
Έφτασαν οι μέρες να γιορτάσουμε και φέτος την Εθνική μας Επέτειο, το ΟΧΙ που βροντοφώναξαν οι Έλληνες στον Ιταλό κατακτητή.Τα γεγονότα πολλά και το φωτογραφικό υλικό επίσης. Μέσα από το φωτογραφικό αυτό υλικό γίνεται μια πρώτη προσέγγιση των γεγονότων. Ένας πόλεμος έχει πάντα μια αφορμή. Ποια είναι αυτή; Η ΑΛΑΖΟΝΕΙΑ του ανθρώπου. Ποιοι τον προκάλεσαν, ποιοι εναντιώθηκαν, ποια τα αποτελέσματα…
Σε δεύτερο χρόνο τα αποτελέσματά του στον Ελλαδικό χώρο. Κατοχή – Πείνα – Φόβος – Θάνατος – Καταστροφές. Μέσα από φωτογραφίες και πρωτοσέλιδα εφημερίδων της εποχής μαθαίνουμε πως βίωσαν οι Έλληνες τον πόλεμο του ’40 και φτιάχνουμε διάφορες κατασκευές…
Το πρωί της 27ης Οκτωβρίου πραγματοποιήθηκε στο χώρο του Νηπιαγωγείου μας η γιορτούλα που ετοιμάσαμε μικροί και μεγάλοι για να τιμήσουμε τους ήρωες του ’40.Στο τέλος φυσικά οι δασκάλες κεράσαμε το παραδοσιακό μπισκότο και λουκουμάκι για να τους γλυκάνουμε για την προσπάθειά τους!
Το Σάββατο 28 Οκτωβρίου έγινε εκκλησιασμός, κατάθεση στεφάνων στο ηρώο του χωριού καθώς και δυο δικοί μας μαθητές απήγγειλαν ποιήματα.Στη συνέχεια ακολούθησε η Παρέλαση. Οι μικροί μας μαθητές έδωσαν τον καλύτερό τους εαυτό.Ένα μεγάλο μπράβο σε όλα μας τα παιδιά.
ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ ΕΛΛΑΔΑ!!!
Οι πρώτες μέρες στο Νηπιαγωγείο αφιερώνονται κάθε χρόνο σε συγκεκριμένα θέματα, έχοντας σαν στόχο να βοηθήσουμε τα παιδιά να ενταχθούν στο νέο περιβάλλον της τάξης όσο γίνεται πιο εύκολα και πιο ομαλά. Έτσι λοιπόν παίξαμε διάφορα παιχνίδια γνωριμίας για να γνωριστούν οι μικροί μας μαθητές μεταξύ τους αλλά και να γνωρίσουν κι εμάς τις δασκάλες τους. Ταυτόχρονα μιλήσαμε για τους κανόνες που ακολουθούμε στην τάξη ώστε να είμαστε όλοι χαρούμενοι και αγαπημένοι μεταξύ μας.Βγήκαμε φωτογραφίες και επανδρώσαμε τα συρτάρια μας και το παρουσιολόγιο μας μέχρι να μάθει ο καθένας να αναγνωρίζει και στη συνέχεια να γράφει σωστά το όνομά του. Πολλά παιχνίδια παίξαμε, σχετικά με το όνομα του καθενός και όλα τα παιδιά τα πήγαν περίφημα….
Σειρά είχε ο εαυτός μας και η οικογένεια μας και τι γνωρίζουμε γι’αυτή.Διαβάσαμε το βιβλίο “Πόσο μ’αρέσει η οικογένειά μου” ,μιλήσαμε για το γενεαλογικό δέντρο κάθε οικογένειας και προσπαθήσαμε να φτιάξει ο καθένας το δικό του!
Μιλώντας λοιπόν για τις οικογένειές μας δεν μπορούσαμε να μην αναφερθούμε και σε άλλες λίγο διαφορετικές οικογένειες όπως αυτή των σχημάτων. Και τι πιο κατάλληλο από το να διαβάσουμε το πολύ ωραίο βιβλίο της Σοφίας Ζαραμπούκα “Η οικογένεια Τριγώνου”και φυσικά να φτιάξουμε τα δικά μας σχήματα από πλαστελίνη….
συνεχίζεται…..
Σήμερα Δευτέρα 11 Σεπτεμβρίου 2023 και ώρα 9:00 πμ πραγματοποιήθηκε στον αύλειο χώρο τουΝηπιαγωγείου μας ο καθιερωμένος αγιασμός μαζί με τα παιδιά και το διδακτικό προσωπικό του Δημοτικού Σχολείου του χωριού μας.Όλοι εκπαιδευτικοί , παιδιά και γονείς είμασταν εκεί και ο Πάτερ μας ράντισε με τον Αγιασμό και μας ευχήθηκε μια καλή, δημιουργική και επικοδομητική χρονιά. Στη συνέχεια Νηπιαγωγοί, παιδιά και γονείς του Νηπιαγωγείου συγκεντρωθήκαμε μέσα στο χώρο του νηπιαγωγείου μας όπου γνωριστήκαμε και ενημερώσαμε τους γονείς και τους μικρούς μας μαθητές για τη λειτουργία του σχολείου μας καθώς και άλλα χρήσιμα για την καθημερινότητα των μικρών μας μαθητών.
Καλή χρονιά σε όλους μας με υγεία και πολλή δημιουργικότητα!
Ναι, είναι αλήθεια!!!!Τα σχολεία ανοίγουν. Σχολική χρονιά 2023-2024! Μια καινούρια χρονιά αρχίζει κι ένα νέο, όμορφο ταξίδι ξεκινά στο Νηπιαγωγείο Αγίου Μάμαντος. Ένα ταξίδι στη γνώση και στη φαντασία. Συνοδοιπόροι στο ταξίδι μας τα αγαπημένα μας παιδιά και εσείς οι γονείς τους! Όλοι μαζί , ως μια ομάδα, είναι σίγουρο ότι θα τα καταφέρουμε!!!Σας περιμένουμε όλους στον αγιασμό του σχολείου μας, τη Δευτέρα, 11/9/2023 και ώρα 9:00πμ. ! 
Το παιδί σας πηγαίνει για πρώτη φορά στο νηπιαγωγείο ; Είναι παραμονή του αγιασμού; Απόψε, λίγο πριν το βάλετε για ύπνο «νωρίς, γιατί αύριο έχουμε να ξυπνήσουμε πρωί για να πάμε στο σχολείο», ακολουθήστε μερικές απλές συμβουλές που μπορεί να το βοηθήσουν.
Τι να κάνετε:
– Πείτε του ιστορίες. Μιλήστε στο παιδί για τις δικές σας εμπειρίες από το σχολείο. Φροντίστε να επιλέξετε τις πιο αστείες και ευχάριστες χωρίς να διστάσετε όμως να ομολογήσετε τα δικά σας συναισθήματα. Δηλ. πως την πρώτη μέρα νιώθατε κι εσείς άγχος και φόβο για το άγνωστο, συναισθήματα όμως που, όπως θα του εξηγήσετε, είναι φυσιολογικά και απολύτως αποδεκτά. Τονίστε του επίσης πως πολύ γρήγορα τα ξεχάσατε, κάνατε καινούργιους φίλους και νιώσατε ασφάλεια με τη δασκάλα σας.
– Μιλήστε του με ειλικρίνεια. Καλό είναι να του δώσετε μια ρεαλιστική εικόνα της νηπιακής καθημερινότητας. Εξηγήστε του πως θα κάθετε σε καρεκλάκια μέσα στην τάξη, μιλήστε του για τους κανόνες τους οποίους θα πρέπει να τηρεί, πως θα πηγαίνει τουαλέτα μόνος του ,θα πλένει τα χέρια του, θα τρώει μόνος του , θα πρέπει να προσέχει τον εαυτό του στο διάλειμμα κ.α Τονίστε τα θετικά στοιχεία: θα μάθει πώς να μαθαίνει, θα έχει πολλά παιχνίδια και βιβλία, η δασκάλα του θα τον φροντίζει και θα τον αγαπάει, θα μάθει νέα ομαδικά παιχνίδια, θα κάνει καινούργιους φίλους και θα αποκτήσει καινούρια ενδιαφέροντα.
– Αγοράστε μαζί τα σχολικά. Αφήστε το να επιλέξει μόνο του την τσάντα του, το παγούρι ή το ποτήρι, την πετσέτα, το φαγητοδοχείο για το κολατσιό. Έτσι, θα ξεκινήσει με περισσότερο κέφι και διάθεση .
Επιλέξτε μία τσάντα νηπιαγωγείου, ούτε πολύ μεγάλη αλλά ούτε και μικρή. Συνιστάται οι τσάντες να είναι χωρίς ροδάκια, ώστε να καταλαμβάνουν λιγότερο χώρο στις “κυψέλες”. Προσέχετε πάντα το βάρος που έχουν οι τσάντες. Αυτό το βάρος δεν πρέπει να κουράζει και να επιβαρύνει την μέση των παιδιών.
Σε περίπτωση που επιλέξετε πλαστικό παγούρι, καλό θα ήταν να το πλένετε καθημερινά και αν έχει ενσωματομένο καλαμάκι να το πλένετε με ζεστό νερό για τυχόν μικρόβια.
Το σκεύος για το φαγητό τώρα. Επειδή το φαγητό θα ζεσταίνεται στο νηπιαγωγείο σε ηλεκτρικό φουρνάκι επιλέξτε ένα σκεύος που να μπορεί να ζεσταθεί.
– Δώστε του πρωτοβουλία. Όπως εσείς διαλέγετε με προσοχή τα ρούχα που θα φορέσετε σε κάποια ιδιαίτερη περίσταση, ώστε να σας αντιπροσωπεύουν αλλά και να αισθάνεστε άνετα και όμορφα μέσα σε αυτά, έτσι και εκείνο μπορεί να θέλει να διαλέξει μόνο του τα ρούχα που θα φορέσει την πρώτη του μέρα στο σχολείο. Ετοιμάζουμε τα ρούχα από το βράδυ.
– Δείξτε κατανόηση. Μην ξεχνάτε ότι το παιδί προσπαθεί να ενταχθεί και να βρει την θέση του σ’ αυτή την καινούργια, μικρή κοινωνία. Δείξτε κατανόηση στις όποιες αλλαγές της συμπεριφοράς του. Εξάλλου, το πιο πιθανόν είναι να είναι προσωρινές.
– Διαβάστε του βιβλία. Στην αγορά θα βρείτε πολλά βιβλία που προετοιμάζουν τα παιδιά για την πρώτη τους επαφή με τον παιδικό σταθμό ή το νηπιαγωγείο. Διαβάστε τα μαζί και πάρτε από αυτά αφορμή για να συζητήσετε τα συναισθήματα των παιδιών την πρώτη φορά που ξεκινούν κάτι τόσο καινούργιο, αλλά και συναρπαστικό. Ενδεικτικά σας αναφέρουμε το «Πρώτη μέρα στο σχολείο», εκδόσεις Μεταίχμιο.
– Η πρώτη ημέρα πρέπει να είναι γιορτινή. Η μετάβαση είναι ένα πέρασμα του παιδιού από την βρεφική ηλικία στην νηπιακή. Τα συναισθήματα είναι πολλά και διαφορετικά. Σίγουρα νιώθετε χαρά και περηφάνια που το παιδί σας μεγάλωσε και είναι υγιές. Δείξτε του με τη γλώσσα του σώματος αλλά και εκφράστε του αυτά τα συναισθήματα πολλές φορές. Γιορτάστε το. Κάντε την πρώτη μέρα του σχολείου μια όμορφη ανάμνηση. Προγραμματίστε να μαγειρέψετε το αγαπημένο του φαγητό, φτιάξτε γλυκό και καλέστε τις γιαγιάδες, τους παππούδες ή τη νονά και το νονό για να «γιορτάσετε» το ξεκίνημα της σχολικής χρονιάς. Βγάλτε φωτογραφίες.
Τι ΔΕΝ πρέπει να κάνετε:
-Όσο συγκινημένη ή ανασφαλής νιώθετε, είναι σημαντικό να μην μεταδώσετε τη νευρικότητά σας στο παιδί γιατί δεν γνωρίζει πώς να τη χειριστεί.
– Μην μιλάτε σε τρίτους για τις δυσκολίες του παιδιού σας όταν εκείνο είναι μπροστά.
– Μην σχολιάζετε την συμπεριφορά των παιδαγωγών μπροστά του.
– Μην ξεγελάσετε το παιδί σας και προσπαθήσετε να φύγετε από το προαύλιο την στιγμή που εκείνο έχει στρέψει αλλού την προσοχή του.
– Μη μείνετε στο σχολείο. Αν κρυφοκοιτάζετε στην αίθουσα για να δείτε αν σταμάτησε να κλαίει, τότε το ξέσπασμά του θα είναι αναπόφευκτο.
– Φροντίσετε να μην συμβούν ταυτόχρονα στην ζωή του άλλες αλλαγές, όπως: πχ. τον αποχωρισμό της πιπίλας.
– Αποφύγετε τις φράσεις όπως:είσαι υποχρεωμένος … ή κι εγώ δεν θέλω να πάω στη δουλειά αλλά πάω…
– Αποφύγετε κάθε είδους διαπληκτισμό την ημέρα πριν φύγει για το σχολείο.
Και όπως λέει ένας εξαιρετικός συνάδελφος να θυμάστε ότι:
Καλή σχολική χρονιά!
Η φετεινή μας χρονιά ολοκληρώθηκε με τον πιο όμορφο τρόπο για όλους μας παιδιά – γονείς – νηπιαγωγοί. Ο λόγος , η επίσκεψή μας στο Camping Oelia (Ouzouni) που έγινε μετά από πρόσκληση της κ.Σοφίας (γιαγιά) και της κ.Νάντιας (μαμά), του μαθητή μας Γιώργου, που το έχουν. Πραγματικά δεν έχουμε λόγια για την φιλοξενία, την περιποίηση και τον πανέμορφο χώρο που μας παρείχαν. Η εκδρομή μας ξεκίνησε το πρωί της Τετάρτης 14 Ιουνίου με δύο mini λεωφορεία που μας μετέφεραν δωρεάν στο χώρο του camping. Εκεί μας υποδέχθηκαν στην πύλη και μας περίμενε ένα υπέροχο πρωινό για μικρούς και μεγάλους.
Από κει και μετά άρχισε το ατελείωτο παιχνίδι στην άμμο με τα παιχνίδια που είχαν φέρει τα παιδιά και όχι μόνο….
Στη συνέχεια κάναμε μια ξενάγηση στο χώρο και επισκεφθήκαμε και το mini market που υπάρχει για τους πελάτες όπου μας πρόσφεραν και δωράκια στο κάθε παιδί.
Μετά την ξενάγηση , επιστρέψαμε στην τραπεζαρία όπου μας πρόσφεραν πεντανόστιμο φαγητό στα παιδιά και ουζάκι με μεζέδες στις μαμάδες και τις κυρίες!
Αφού το παιχνίδι ποτέ δεν είναι αρκετό τα παιδιά παίξαν για λίγο ακόμα φάγανε και τα παγωτά που τους κέρασε ο Σύλλογος Γονέων και κατά τις 3:30 πήραμε το δρόμο της επιστροφής για το σχολείο μας.
Μια υπέροχη μέρα έμεινε χαραγμένη στην ψυχή και το μυαλό μας, αφήνοντας την πιο γλυκιά γεύση. Ευχαριστούμε θερμά την κ.Σοφία και την κ.Νάντια για όλα…
Καλό Καλοκαίρι
