Καλως Ήρθατε

Στην ιστοσελίδα του Νηπιαγωγείου μας θα βρείτε χρήσιμες πληροφορίες για το Νηπιαγωγείο μας, όπως την προσβασιμότητα σ’αυτό, το μαθητικό δυναμικό αλλά και τους εκπαιδευτικούς που το πλαισιώνουν. Στοιχεία επικοινωνίας με το νηπιαγωγείο, την ιστορία του χωριού μας καθώς και διάφορες δράσεις μας! Επίσης επιλέγοντας το ¨Σχολείο¨ και στη συνέχεια ¨Εσωτερικό Κανονισμό¨ θα μπορείτε να ενημερωθείτε για τον Εσωτερικό Κανονισμό της σχολικής μας μονάδας για το σχολικό Ετος 2025 – 2026 .

 

Ετήσια έκθεση εσωτερικής αξιολόγησης του εκπαιδευτικού έργου της σχολικής μονάδας

Με την ολοκλήρωση του σχολικού έτους υποβλήθηκε στην Πλατφόρμα του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής η ετήσια εσωτερική αξιολόγηση εκπαιδευτικού έργου της σχολικής μας μονάδας για το σχολικό έτος 2025-2026, όπως φαίνεται στον παρακάτω σύνδεσμο:


Φόρτωση PDF…

 

Καλοκαιρινή παράσταση “Ο γάμος του πρίγκηπα Λεμόνη”

Με μεγάλη χαρά  οι μαθητές του Νηπιαγωγείου μας παρουσίασαν τη θεατρική παράσταση με τίτλο «Ο Γάμος του Πρίγκιπα Λεμόνη», μια δροσερή και γεμάτη χρώματα καλοκαιρινή ιστορία. Τα παιδιά υποδύθηκαν τους ρόλους τους με κέφι, ζωντάνια και δημιουργικότητα! Μέσα από τη μουσική, τον χορό και το θεατρικό παιχνίδι, ολοκληρώσαμε τη σχολική μας χρονιά με τον πιο χαρούμενο τρόπο, αποδεικνύοντας για ακόμη μία φορά ότι η συνεργασία και η αγάπη για τη δημιουργία μπορούν να γεννήσουν μοναδικές εμπειρίες. Ευχαριστούμε θερμά όλους όσοι συνέβαλαν στην επιτυχία της παράστασης και ευχόμαστε σε όλους ένα όμορφο και ξέγνοιαστο καλοκαίρι!

 

Σσσσσς ησυχία, το παραμύθι μας αρχίζει! Ετοιμαστείτε να πετάξετε ρύζι!

1 2

2 2

 

Κάπου πολύ μακριά, πιο πέρα από δω
Μέναν σε ένα βασίλειο τρομερό
Φρούτα και λαχανικά
Μεγάλα και μικρά

Στο παλάτι μέσα ζούσαν
Βασίλισσα και βασιλιάς
Λεμόνια ήταν όλοι τους
Και αν θες μπορείς να φας!

Μια μέρα όμως ξαφνικά
Μεγάλο κακό τους βρήκε
Ο γιος τους, το λεμόνι τους
Ίκτερο είπαν είχε!

3 1

4 1

Φέρτε γρήγορα τους γεωπόνους με φάρμακα πολλά

τον πρίγκηπα Λεμόνη να κάνουνε καλά!

5 1 6 2

Όμως ο πρίγκηπας Λεμόνης εξηγεί στους υπασπιστές του:

Καρότα υπασπιστές μου ελάτε να σας πω
Δεν έχω άλλο πόνο, μονάχα αγαπώ
Την όμορφη Κρεμμύδω αν δεν την παντρευτώ
Μες τον λεμονοστύφτη, θα πέσω να στυφτώ!

7 1

Μα ποια είναι η Κρεμμύδω;

Είναι η κόρη αρωματοπώλη

Παίζει πιάνο και μυρίζει
Όπως η γενιά του όλη
Έλα πρίγκιπα Λεμόνη
Η καρδιά της σου ανήκει
Στο τσουβάλι περιμένει
Δεξιά στην αποθήκη.

8 9 2

Έτσι γνωριστήκανε κι είπανε να παντρευτούνε

 

10 1 10a

 

Έτσι γνωριστήκανε και είπανε να παντρευτούνε
Στο γάμο τους καλέσαν όλα τα φρουτάκια
Βερίκοκα, δαμάσκηνα και κάτι καρπουζάκια
Τα μήλα, τις μπανάνες και τα πορτοκαλάκια!!!
Μα να… φτάνουν σιγά σιγά οι καλεσμένοι
Και πρέπει να ναι πολύ ευτυχισμένοι!!!

11

Οι καλεσμένοι με τα δώρα για τους νεόνυμφους κι οι καλεσμένοι με μουσικά όργανα , έτοιμα για το γλέντι του γάμου!

12 1

Μα δεν έχει έρθει ακόμη
Ο κουμπάρος βρε παιδιά!
Μήπως ξέρετε που πήγε;
Μήπως τον είδατε πουθενά;

 

13

Μες το περιβόλι
Γάμος γίνεται τρανός
Και κουμπάρος είναι
Ο κυρ Μαϊντανός!

14 1

 

Να ζήσουν οι νιόπαντροι! Ας αρχίσει ο χορός!!

15

Η γιορτή μας ολοκληρώθηκε με τα δωράκια του συλλόγου γονέων και κηδεμόνων σε όλους τους μαθητές του νηπιαγωγείου!

 

16 1

Καλό καλοκαίρι σε όλους!!

18

Εθελοντική δράση “Υπαίθρια δανειστική βιβλιοθήκη”

Με ιδιαίτερη χαρά ολοκληρώσαμε μια όμορφη εθελοντική δράση στο Νηπιαγωγείο Αγίου Μάμαντος, με στόχο την προώθηση της φιλαναγνωσίας και την ενίσχυση της συνεργασίας σχολείου και τοπικής κοινωνίας. Με τη πολύτιμη βοήθεια και την ενεργή συμμετοχή των γονέων, ένα παλιό ψυγείο μεταμορφώθηκε σε μια πρωτότυπη υπαίθρια δανειστική βιβλιοθήκη. Οι γονείς ανέλαβαν με μεράκι τη βαφή και τη διακόσμησή του, τοποθέτησαν ράφια στο εσωτερικό του κι έπειτα έλαβαν δράση οι μαθητές!

1 1 2 1

Στο σχολείο μας έφτασαν παιδικά βιβλία και βιβλία ενηλίκων από τους μαθητές, οι οποίες κόλλησαν στο βιβλία διακριτικά χαρτάκια της δράσης.

Έπειτα μεταφερθήκαμε στο χώρο του ΚΑΠΗ, όπου βρισκόταν το ήδη βαμμένο ψυγείο.

12

Στη συνέχεια, οργανώσαμε τα βιβλία σε δύο κατηγορίες, παιδικά και ενηλίκων, ώστε να μπορούν όλοι οι κάτοικοι του χωριού να βρουν αναγνώσματα που τους ενδιαφέρουν. Δημιουργήσαμε μια αλυσίδα εθελοντών με στόχο την τοποθέτηση των βιβλίων. Παράλληλα, αναρτήσαμε απλούς κανόνες χρήσης, προκειμένου η βιβλιοθήκη να λειτουργεί με σεβασμό και να παραμένει διαθέσιμη για όλους. Η υπαίθρια βιβλιοθήκη τοποθετήθηκε στον αύλειο χώρο του ΚΑΠΗ , έναν χώρο εύκολα προσβάσιμο και φιλόξενο για την κοινότητα.

Η δράση αυτή αποτελεί ένα όμορφο παράδειγμα επαναχρησιμοποίησης υλικών, εθελοντισμού και συλλογικής προσφοράς. Μέσα από τη συνεργασία γονέων και σχολείου δημιουργήθηκε ένας μικρός πυρήνας γνώσης και πολιτισμού, που φιλοδοξεί να φέρει το βιβλίο πιο κοντά σε παιδιά και ενήλικες, καλλιεργώντας την αγάπη για το διάβασμα και την ανταλλαγή βιβλίων στην τοπική μας κοινωνία.

2a 2g

3 6 1

Ευχαριστούμε θερμά τους γονείς και τα μέλη του ΚΑΠΗ για την συμμετοχή στη δράση! Όλοι μαζί μπορούμε να τα καταφέρουμε καλύτερα!

9 1 10

Επίσκεψη στο ΚΑΠΗ του χωριού μας!

Στα πλαίσια των εθελοντικών δράσεων του νηπιαγωγείου μας  επισκεφθήκαμε με χαρά το ΚΑΠΗ του χωριού μας, όπου συναντηθήκαμε με τους παππούδες και τις γιαγιάδες μας, καθώς και με τα μέλη του ΚΑΠΗ. Η συνάντηση ήταν γεμάτη ζεστασιά, χαμόγελα και όμορφες στιγμές. Μικροί και μεγάλοι συμμετείχαμε μαζί σε παιχνίδια, διασκεδάσαμε, χορέψαμε και ανταλλάξαμε εμπειρίες και συναισθήματα. Μέσα από αυτή τη δράση, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να ενισχύσουν τους δεσμούς τους με τους ανθρώπους της τρίτης ηλικίας, να καλλιεργήσουν τον σεβασμό και την αγάπη προς αυτούς και να βιώσουν τη χαρά της συντροφικότητας και της συνεργασίας ανάμεσα στις γενιές. Ήταν μια ξεχωριστή εμπειρία που γέμισε όλους μας όμορφα συναισθήματα και συγκίνηση! Τα παιδιά δεν έχασαν την ευκαιρία να ζωγραφίσουν το πορτρέτο των αγαπημένων τους !

Ευχαριστούμε θερμά όλα τα μέλη του ΚΑΠΗ για την φιλοξενία κι όλους τους παρευρισκόμενους για την συμμετοχή στη δράση μας!

6a57d82d 660a 4dcd 8427 198c6a96302c   144c9b0d 2223 4eef 8e95 15e6b5600c6d

a0fb6c79 1013 4531 ab6b 8372e73190df   afe832a0 7996 4bf4 9510 221fc9ed6e21

Επίσκεψη στην Αμερικάνικη Γεωργική Σχολή

Στο πλαίσια των εργαστηρίων δεξιοτήτων “Μικροί κηπουροί σε δράση” και με αφορμή τη δημιουργία του λαχανόκηπού μας  , επισκεφθήκαμε το αγρόκτημα της Αμερικανική Γεωργική Σχολή και ζήσαμε μια μοναδική βιωματική εμπειρία παρακολουθώντας το πρόγραμμα «Ένα πιάτο για την υγεία μας». Τα παιδιά γνώρισαν την πυραμίδα της Μεσογειακής Διατροφής μέσα από παιχνίδια και διαδραστικές δραστηριότητες, μαθαίνοντας τη σημασία της ισορροπημένης διατροφής. Ενημερώθηκαν για την παραγωγή του γάλακτος, περιηγήθηκαν στο φυτώριο με τα κηπευτικά και γνώρισαν από κοντά τα μοσχαράκια του αγροκτήματος. Με μεγάλο ενθουσιασμό φύτεψαν ρόκα, ενώ είχαν την ευκαιρία να συλλέξουν αυγά από το κοτέτσι, ανακαλύπτοντας από πού προέρχονται οι τροφές που φτάνουν καθημερινά στο τραπέζι μας. Η επίσκεψη αποτέλεσε μια ξεχωριστή εμπειρία μάθησης, γεμάτη γνώσεις, παρατήρηση και χαρούμενες στιγμές στη φύση.

1g   2

4  5  6

7 9 12g

14  24

Χρόνια πολλά , μανούλες!!

Με αφορμή τη Γιορτή της Μητέρας, στο νηπιαγωγείο μας πραγματοποιήσαμε όμορφες δραστηριότητες αφιερωμένες στις μανούλες μας. Τα παιδιά μίλησαν για τη μητέρα τους, είπαν το όνομά της, μοιράστηκαν όσα αγαπούν να κάνουν μαζί της και εξέφρασαν τους λόγους για τους οποίους την αγαπούν. Δημιούργησαν με ενθουσιασμό κατασκευές και μικρά δωράκια.

Μέσα από τις συζητήσεις μας, καταλήξαμε πως, όσο όμορφα κι αν είναι τα δώρα, τα πιο πολύτιμα που μπορούμε να προσφέρουμε στη μαμά είναι η αγάπη μας, η τρυφερή μας αγκαλιά και τα ζεστά μας λόγια. 

 

0

011

    010 

bf1cb34b 344d 490a 84e0 a18dc9c4935e

 00000  f8cf7f8a 09b8 4037 a799 08903e3105da

Χρόνια πολλά σε όλες τις μανούλες του κόσμου!!

000  01

Σχέδιο δράσης “Μικροί κηπουροί σε δράση”

Με αφορμή το σχέδιο δράσης “Μικροί κηπουροί σε δράση” καλέσαμε στο σχολείο μας τον γεωπόνο, κύριο Παυλίδη, μπαμπά μαθητή μας! Η επίσκεψη πραγματοποιήθηκε με στόχο την υποστήριξη των μαθητών για τη δημιουργία φρουτόκηπου και λαχανόκηπου. Αρχικά, ο κύριος Παυλίδης απάντησε στις ερωτήσεις των μαθητών και τους ενημέρωσε τόσο για τη διαδικασία φυτέματος όσο και για την μετέπειτα φροντίδα. Στην συνέχεια ομαδοποιήσαμε τα φυτά,  φορέσαμε όλοι τις κονκάρδες του εθελοντισμού και προχωρήσαμε στη διαδικασία του φυτέματος ακολουθώντας τις οδηγίες του γεωπόνου. Τα παιδιά σκάλισαν, φύτεψαν, πότισαν και οργάνωσαν ομάδες υπηρεσίας για την φροντίδα των φυτών! Αφού ευχαριστήσαμε τον κύριο Παυλίδη, το κάθε παιδί ζωγράφισε τον κήπο μας σε φύλλο εργασίας και σημείωσε τα οφέλη της εθελοντικής δράσης σύμφωνα με όσα είχαμε συζητήσει σχετικά με τον εθελοντισμό.

Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε θερμά όλους τους γονείς για την προσφορά των φυτών , για τις εργασίες στα κηπάρια και για όλη την  συμμετοχή στο σχέδιο δράσης!

0107792b 6d80 425d ad98 fc98b512091c

b91b2450 b173 4d1f 839f 12908d8f7d61

 

4058dcf1 f1b7 4d3e bfce 5e3ca8552148

f7a76ca9 6d16 405e 8601 8c6cf3ab90a5

92626366 2759 4543 be94 bd6985cbfcc7

 

496bbdd5 3936 43d7 9146 5ea85d004673  8491bc1d f6ad 4dbf 998b 27039cff704e 26610b5b 1b40 4399 ad6c 9223e11a30ce

Εργαστήρια δεξιοτήτων: Ο Εθελοντισμός έπεσε στα βαθιά!

Με αφορμή τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων Β΄ Κύκλου “Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ- Κοινωνική Συναίσθηση και ευθύνη” στο νηπιαγωγείο μας μιλήσαμε για  τον εθελοντισμό. Με αφορμή την ανάγνωση του παραμυθιού “Ο εθελοντισμός έπεσε στα βαθιά” υλοποιήθηκαν διάφορες δραστηριότητες . Μέσα από την ιστορία, τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με βασικές έννοιες όπως η προσφορά, η συνεργασία και η αλληλεγγύη. Ακολούθησαν βιωματικές δραστηριότητες, όπου τα νήπια ενθαρρύνθηκαν να βοηθούν τους συμμαθητές τους, να συμμετέχουν σε ομαδικές δράσεις και να εκφράζουν ενσυναίσθηση. Παράλληλα, γνώρισαν απλά παραδείγματα εθελοντισμού προσαρμοσμένα στην ηλικία τους, όπως η φροντίδα της τάξης και του σχολικού περιβάλλοντος. Μέσα από αυτή τη διαδικασία, καλλιέργησαν θετικές στάσεις και αξίες που συμβάλλουν στη διαμόρφωση υπεύθυνων και ενεργών πολιτών.

Μέσα απο το παραμύθι κατανοήσαμε την έννοια του εθελοντισμού με το μήνυμα “Θέλω κι εγώ να βοηθήσω χωρίς τίποτα να ζητήσω” . Ομαδοποιήσαμε δράσεις εθελοντισμού ανάμεσα σε άλλες δράσεις, παίξαμε με αυτές και δημιουργήσαμε την κατασκευή με τα χέρια του Εθελοντή! Όλοι συμφωνήσαμε ότι ο εθελοντής έχει χέρια που βοηθούν, μυαλό με όμορφες ιδέες και καρδιά γεμάτη αγάπη!

598eac61 aab8 41cf 990e 6a6afedfb388

02f5a101 9235 4371 9a80 354bccc24624641b8bb0 5f03 4f63 86fb f5debe80cf64

daa9bd80 2d2f 44d5 91cd 28d0aebaaf97

90f41aa6 eea7 4ba4 8688 9182d24ee481

ad52ca4d 6844 4dbc 83f5 4af6e14dd1f5 c2f4ea24 48d9 48e5 9c8c b5133796ba7a

Σχέδιο Αποτροπής Καπνίσματος 2025-26

ΣΧΕΔΙΟ ΑΠΟΤΡΟΠΗΣ ΚΑΠΝΙΣΜΑΤΟΣ
Νηπιαγωγείο Αγίου Μάμαντος

Σχολικό Έτος: 2025–2026
Ημερομηνία Έκδοσης: 20/04/2026

 

  1. Σκοπός

Σκοπός του παρόντος Σχεδίου είναι η πλήρης εφαρμογή της αντικαπνιστικής νομοθεσίας και η διασφάλιση ενός υγιούς και ασφαλούς σχολικού περιβάλλοντος.

Η παράβαση της απαγόρευσης καπνίσματος συνιστά πειθαρχικό παράπτωμα σύμφωνα με την ισχύουσα νομοθεσία.

  1. Πεδίο Εφαρμογής

Η απαγόρευση ισχύει σε όλους τους χώρους:

  • αίθουσες διδασκαλίας
  • διάδρομοι
  • προαύλιος χώρος
  • βοηθητικοί χώροι

Αφορά εκπαιδευτικούς, προσωπικό, γονείς και επισκέπτες.

  1. Ορισμός Υπευθύνων

Υπεύθυνη: Μητσιώρη Μαρία

Αναπληρώτρια: Χαρούμενου Νικολέτα

  1. Μέτρα Πρόληψης
  • Ανάρτηση σημάτων «Απαγορεύεται το Κάπνισμα»
  • Απομάκρυνση σταχτοδοχείων
  • Ενημέρωση προσωπικού, γονέων και μαθητών
  1. Διαδικασία Ελέγχων
  • Μηνιαίοι έλεγχοι
  • Έκτακτοι έλεγχοι

Έλεγχος σήμανσης και συμμόρφωσης.

  1. Βιβλίο Καταγραφής

Καταγράφονται ημερομηνία, υπεύθυνος, διαπιστώσεις και ενέργειες.

  1. Διαχείριση Παραβάσεων
  • Άμεση σύσταση
  • Καταγραφή
  • Ενημέρωση αρμόδιων αρχών σε επανάληψη
  1. Συνεργασία με Φορείς

Συνεργασία με Διεύθυνση Εκπαίδευσης και ελεγκτικά όργανα.

  1. Κυρώσεις
  • Πρόστιμα και πειθαρχικές κυρώσεις σύμφωνα με τη νομοθεσία
  1. Αναθεώρηση

Ετήσια επικαιροποίηση.

Η Προϊσταμένη
Μητσιώρη Μαρία

Ήρθε πάλι η Πασχαλιά!

Με αφορμή το Πάσχα, στο σχολείο μας πραγματοποιήθηκαν πολλές όμορφες και δημιουργικές δράσεις που μας έφεραν πιο κοντά στο νόημα της μεγάλης αυτής γιορτής.

Οι μαθητές μίλησαν για τα Πάθη και την Ανάσταση του Χριστού, συμμετείχαν σε συζητήσεις και άκουσαν πασχαλινά έθιμα από διάφορες περιοχές της Ελλάδας.

Επίσης, έφτιαξαν πασχαλινές κατασκευές, έβαψαν αυγά , έφτιαξαν πασχαλινά κουλουράκια με τη βοήθεια του συλλόγου γονέων και κηδεμόνων και δημιούργησαν χειροτεχνίες με θέμα τη Λαμπρή.

Οι δράσεις αυτές βοήθησαν τα παιδιά να κατανοήσουν καλύτερα το μήνυμα της αγάπης, της ελπίδας και της αναγέννησης που φέρνει το Πάσχα.

 

31200bed 1434 4aa9 b22f 54ac00a43257

7cc35e6b 6931 49f3 8f52 f62d4e0d0606 1

94792c69 ac8f 4412 95b7 e4776b32c05e 1