Φυτεύουμε αρωματικά φυτά και φτιάχνουμε ψωμί στο νηπιαγωγείο μας!

Στα πλαίσια των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων που πραγματοποιούμε στο νηπιαγωγείο μας καθ’ όλη τη διάρκεια της χρονιάς, πραγματοποιήσαμε για τον θεματικό κύκλο: Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ,  το πρόγραμμα “Σκέφτομαι και ενεργώ για το συνολικό καλό”.Το συγκεκριμμένο πρόγραμμα περιλάμβανε την κατασκευή ψωμιού αλλά και  την δεντροφύτευση της αυλής μας από τα ίδια τα παιδιά! Την Δευτέρα 27 Μαϊου είχαμε προγραμματίσει να φτιάξουμε ψωμάκια στο νηπιαγωγείο μας.Φυσικά είχε προηγηθεί συζήτηση για τον κύκλο ζωής του ψωμιού: πως φτιάχνεται, ποιος το φτιάχνει, από τι υλικά αποτελείται. Βρήκαμε το αλεύρι και ψάξαμε να βρούμε από που προέρχεται το αλεύρι.Είδαμε παλιές εικόνες από το θερισμό, το αλώνισμα, το λίκνισμα, το κοσκίνισμα, το δεμάτιασμα, το ζύμωμα και του ψήσιμο ενός ψωμιού, καθώς και σχετικά βίντεο…

Παρακολουθήσαμε το γνωστό παραμύθι “το πιο γλυκό ψωμί”

και φυσικά ακούσαμε και τραγουδήσαμε το τραγούδι ¨ο γεωργός πάει στον αγρό”

Έτσι λοιπόν έφτασε η στιγμή να φτιάξουμε το δικό μας ψωμί.Αφού φτιάξαμε τα ειδικά καπέλα που φορούν οι φουρνάρηδες για να μην πέφτουν τρίχες στο ζυμάρι τους, πλύναμε όλοι καλά τα χέρια μας και καθήσαμε στα τραπέζια μας.Τα υλικά απλά: αλεύρι,μαγιά λάδι, χλιαρό νερό, αλάτι ,λίγη ζάχαρη και σουσάμι.Το αποτέλεσμα πεντανόστιμα – λαχταριστά ψωμάκια…

1 2 45 3 6 3 1

Ευχαριστούμε πολύ την μαμά της Αλίκης μας, που μας τα έψησε και μας έφερε και σπιτική μαρμελάδα ,παραγωγής της, για να τα κάνουμε ακόμα πιο νόστιμα!

Παρακάτω σας έχουμε και την συνταγή μας!

Συνταγή για ψωμί

Με την βοήθεια του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων αλλά και τις ευγενικές χορηγίες δύο ντόπιων φυτωρίων την Πέμπτη 30 Μαϊου φυτέψαμε στην αυλή μας κατά μήκος της περίφραξης αρωματικά φυτά,λεβάντα,δεντρολίβανο και καλωπιστικά φυτά διμορφοθήκες και αργυράνθεμα.Είχαν τοποθετηθεί από πριν λάστιχα αυτόματου ποτίσματος από τον   Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων και τα παιδιά με την βοήθεια των νηπιαγωγών φύτεψαν τα φυτά. Το αποτέλεσμα ήταν φανταστικό!!!

5 28

Ευχαριστούμε θερμά και τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων για την συνεργασία και βοήθεια που μας πρόσφεραν, αλλά και τα φυτώρια για την τόσο μεγάλη χορηγία τους!

Την ίδια περίοδο το κάθε παιδί έφτιαξε το σπίτι του και φύτεψε μπροστά στην αυλή του τις δικές του φακές.Τα νήπια καθημερινά βλέπανε την ανάπτυξη των φακών αλλά και τις φρόντιζαν προσωπικά ρίχνοντας από λίγο νεράκι.Κάναμε κι ένα πείραμα, όπου φυτέψαμε σε ένα μπωλ φακές και τις βάλαμε μέσα σε μια ντουλάπα να δούμε τι θα γίνει.Το συμπέρασμά μας οι φακές αναπτύχθηκαν αλλά ήταν κίτρινες γιατί δεν τις έβλεπε το φως του ήλιου!!!Άρα τα φυτά εκτός από την αγάπη μας και το νερό χρειάζονται οπωσδήποτε και την ζέστη και το φως του ήλιου για να αναπτυχθούν!

7 1

eTwinning – Tales of Natural disasters #Flood-Πλημμύρα

Το Ευρωπαικό πρόγραμμα etwinning που συμμετέχουμε φέτος ολοκληρώνεται με την 4η και τελευταία ενότητα φυσικών καταστροφών την “Πλημμύρα”.

Στην ενότητα αυτή μάθαμε πως προκαλείται μια πλημμύρα, αλλά και τι κάνουμε όταν βρισκόμαστε κάπου που πλημμυρίζει για να σωθούμε. Μέσα απο πολλές εικόνες και βίντεο τα παιδιά έμαθαν μέτρα πρόληψης από τις πλημμύρες, γνώρισαν τα αντιπλημμυρικά έργα και αναγνώρισαν τον λόγο που γίνονται σε διάφορες περιοχές, αλλά και μέσα από ιστορίεςέδωσαν λύση σε προβλήματα!

Διαβάσαμε και παρακολουθήσαμε από την Μυθολογία μας για τον μύθο του ” Δευκαλίωνα και της Πύρρας”,αναπαραστήσαμε τον μύθο στην τάξη μας και δημιουργήσαμε ομαδική εργασία- μακέτα για να την “ανεβάσουμε” στην συνεργατική μας πλατφόρμα etwinning!

ΚΙΒΩΤΟΣ Η μακέτα μας

Στη συνέχεια είχαμε να κάνουμε το καθιερωμένο πείραμα, ένα για κάθε φυσικό φαινόμενο.Η δική μας συμμετοχή είναι η παρακάτω…

Πείραμα Πλημμύρας_Άγιος Μάμας

Τελευταία αποστολή ήταν να φτιάξουμε ένα διαδικτυακό συνεργατικό παραμύθι για την πλημμύρα όπου το πρώτο σχολείο θα ξεκινούσε την ιστορία και το δεύτερο θα την συνέχιζε αλλά θα εικονογραφούσε το κομμάτι της ιστορίας του προηγούμενου σχολείου.Κάτι σαν σκυταλοδρομία…Παρακάτω είναι το συνεργατικό μας παραμύθι και ο τίτλος του που βγήκε μετά από ψηφοφορία αφού κάναμε όλα τα σχολεία τις προτάσεις μας “Water adventures”


book title
Διαβάστε το βιβλίο στο StoryJumper

Η ζωγραφιά που κάναμε για το σχολείο πριν από εμάς..

Ομαδική Αφισα Πλημμύρα

Εδώ ολοκληρώθηκε και το 4ο φυσικό φαινόμενο!

 

12 Μαϊου γιορτάζουν οι μανούλες!!!

ΓΙΟΡΤΗ ΜΗΤΕΡΑΣ

Αν ήσουν χάδι, θα ήσουν το πιο τρυφερό.
Αν ήσουν χαμόγελο, θα ήσουν το πιο γλυκό.
Αν ήσουν αστέρι, θα ήσουν το πιο φωτεινό.
Αν ήσουν άγγελος, θα ήσουν ο φύλακας μου και
αν ήσουν μονοπάτι, θα ήσουν αυτό που θα με οδηγούσε στο σωστό δρόμο.
Χρόνια πολλά μανούλα μου και ευχαριστώ που είσαι για εμένα όλα τα παραπάνω και πολλά πολλά ακόμη!!!συννεφολεξο 1

Για άλλη μια φορά γιορτάσαμε στο νηπιαγωγείο μας τη Γιορτή της Μητέρας, αν και φέτος έτυχε η ημερομηνία να είναι στις διακοπές του Πάσχα. Επειδή όμως θεωρούμε ότι αποτελεί μια από τις πιο σημαντικές γιορτές δεν μπορούσαμε να αφήσουμε να περάσει έτσι…Μιλήσαμε λοιπόν για την μαμά του ο καθένας,γιτί τηναγαπάει αλλά και για πιο λόγο θεωρούν οι μικροί μας μαθητές ότι οι μανούλες τους τους αγαπούν.Ακούσαμε και μάθαμε ωραία τραγούδια για την μαμά,αλλά διαβάσαμε και βιβλία σχετικά.Αποφασίσαμε να τις γλυκάνουμε με χειροποίητα σοκολατάκια- καρδούλες που φτιάξαμε στο νηπιαγωγείο μας αλλά και καδράκια και καρτούλες για να τις πούμε πόσο τις αγαπάμε…

σοκολατάκιαφορεματάκια σοκολατάκια

καδράκια κάρτα

Σύντομο  Ιστορικό-της-γιορτής

Παλιότερες σχετικές αναρτήσεις: Γιορτή της Μαμάς!!!

                                                               Μάνα -Μητέρα – Μαμά

Χρόνια Πολλά στις μανούλες όλων των μαθητών και μαθητριών μας!!!

γιορτη μητερας λεζαντα