«Θάλα-SoS-α χωρίς πλαστικά»

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

  1. Οικολογία – Παγκόσμια και τοπική Φυσική κληρονομιά

        Μεθοδολογία και Σκοπιμότητα του προγράμματος

Το πρόγραμμα «Θάλα-SoS-α χωρίς πλαστικά» υλοποιήθηκε με σκοπό να ευαισθητοποιήσει τα παιδιά σχετικά με την προστασία του θαλάσσιου περιβάλλοντος και να τα βοηθήσει να κατανοήσουν τις επιπτώσεις της πλαστικής ρύπανσης στις θάλασσες και στους θαλάσσιους οργανισμούς. Παράλληλα, επιδίωξε να καλλιεργήσει περιβαλλοντική συνείδηση, υπεύθυνες στάσεις και συμπεριφορές, καθώς και δεξιότητες ενεργού πολίτη.

Η μεθοδολογία του προγράμματος βασίστηκε στη βιωματική, διερευνητική και ομαδοσυνεργατική μάθηση, με επίκεντρο την ενεργό συμμετοχή των παιδιών. Μέσα από συζητήσεις, παρατήρηση, παιχνίδι, πειραματισμό, εικαστικές δημιουργίες, δραματοποίηση και αξιοποίηση ψηφιακών εργαλείων, τα παιδιά διερεύνησαν το πρόβλημα της θαλάσσιας ρύπανσης, διατύπωσαν προτάσεις προστασίας του περιβάλλοντος και ανέπτυξαν δεξιότητες συνεργασίας, επικοινωνίας, δημιουργικότητας και κριτικής σκέψης. Το πρόγραμμα υλοποιήθηκε με διαθεματική προσέγγιση και σύμφωνα με τις αρχές της μεθόδου Project, συνδέοντας τη γνώση με την καθημερινή ζωή και τις εμπειρίες των παιδιών.

 1ο ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ: Μοιράζομαι με την ομάδα αυτά που γνωρίζω.

1η Δραστηριότητα: (περισσότερα…)

Πρώτο Βραβείο για το Νηπιαγωγείο Μακρύ Γιαλού στον 10ο Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό Συγγραφής Παραμυθιού

Katagrafh

Με μεγάλη χαρά και περηφάνια ανακοινώνουμε ότι το Νηπιαγωγείο Μακρύ Γιαλού διακρίθηκε με το Α΄ Βραβείο στον 10ο Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό Συγγραφής Παραμυθιού με θέμα «Ο Δράκος που έφαγε τη Δευτέρα», που διοργανώθηκε από τη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Θεσσαλονίκης σε συνεργασία με σχολικές μονάδες της Θεσσαλονίκης. (περισσότερα…)

Ταξιδεύοντας από τον Μύθο στο Διάστημα με το Myth2Space

Κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς, τα δύο τμήματα του νηπιαγωγείου μας συμμετείχαν στο Διεθνές Δίκτυο Εκπαίδευσης για την Αειφορία Myth2space , συνεργαζόμενα με δύο ακόμη νηπιαγωγεία, το 3ο Νηπιαγωγείο Αμπελοκήπων και το 3ο Νηπιαγωγείο Χαλανδρίου, ξεκίνησαν ένα συναρπαστικό ταξίδι γνώσης, δημιουργίας και εξερεύνησης του Διαστήματος.

Oι συναντήσεις μας (περισσότερα…)

Μετάβαση από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό Σχολείο.

Η μετάβαση από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό Σχολείο αποτελεί έναν σημαντικό σταθμό στη ζωή κάθε παιδιού. Η διαδικασία αυτή συνοδεύεται από νέες εμπειρίες, προσδοκίες και προκλήσεις, γι’ αυτό και η κατάλληλη προετοιμασία είναι ιδιαίτερα σημαντική. Μέσα από οργανωμένες δράσεις συνεργασίας μεταξύ Νηπιαγωγείου και Δημοτικού, τα παιδιά εξοικειώνονται με το νέο περιβάλλον, αναπτύσσουν αίσθημα ασφάλειας και αυτοπεποίθησης και προσεγγίζουν τη νέα σχολική βαθμίδα με θετική διάθεση και ενθουσιασμό.

Στο πλαίσιο των δράσεων για την ομαλή μετάβαση των νηπίων στο Δημοτικό Σχολείο, οι μαθητές και οι μαθήτριες του Νηπιαγωγείου μας πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στο Δημοτικό Σχολείο της περιοχής μας.

Κατά την άφιξή μας, μας υποδέχτηκε θερμά ο Διευθυντής του σχολείου, κ. Βασίλης Μακρυγιάννης, τον οποίο ευχαριστούμε ιδιαίτερα για τη φιλοξενία και την υποστήριξή του. Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν τους χώρους του σχολείου, να εξοικειωθούν με το νέο περιβάλλον που θα τα υποδεχθεί την επόμενη σχολική χρονιά και να νιώσουν μεγαλύτερη ασφάλεια και αυτοπεποίθηση για το επόμενο εκπαιδευτικό τους βήμα.

(περισσότερα…)

Συλλέγουμε καπάκια – Χαρίζουμε χαμόγελα και τροχούς ελπίδας!

Συλλέγουμε καπάκια – Χαρίζουμε χαμόγελα και τροχούς ελπίδας!

Με χαρά και ενθουσιασμό τα παιδιά του νηπιαγωγείου μας συμμετείχαν στη δράση ενεργού πολιτειότητας με τίτλο «Συλλέγουμε καπάκια – Χαρίζουμε χαμόγελα και τροχούς ελπίδας!», αποδεικνύοντας πως ακόμη και οι πιο μικρές πράξεις μπορούν να φέρουν μεγάλες αλλαγές στην κοινωνία και το περιβάλλον.

Η δράση υλοποιήθηκε στο πλαίσιο των Δράσεων Ενεργού Πολίτη και συνδέθηκε άμεσα με το Εργαστήριο Δεξιοτήτων «Θάλα-SoS-α χωρίς πλαστικά», μέσα από το οποίο τα παιδιά είχαν ήδη γνωρίσει τις επιπτώσεις της πλαστικής ρύπανσης στις θάλασσες και στη ζωή των ζώων. Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, παιχνίδια, κατασκευές και συζητήσεις, οι μαθητές και οι μαθήτριες κατανόησαν τη σημασία της ανακύκλωσης, της υπεύθυνης κατανάλωσης και της προστασίας του φυσικού περιβάλλοντος.

Στο πλαίσιο της δράσης, συγκεντρώσαμε πλαστικά καπάκια με σκοπό να τα προσφέρουμε στον Σύλλογο Παραπληγικών – Κινητικά Αναπήρων Ν. Πέλλας, συμβάλλοντας στην προμήθεια αναπηρικών αμαξιδίων για άτομα με κινητικές δυσκολίες. Τα παιδιά ανακάλυψαν πως ένα απλό αντικείμενο που συνήθως καταλήγει στα σκουπίδια μπορεί να αποκτήσει αξία και να μετατραπεί σε πράξη προσφοράς και αγάπης.

Η δράση συνδέθηκε με τους 17 Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης του ΟΗΕ και ιδιαίτερα με:

  • τον Στόχο 3: Καλή Υγεία και Ευημερία,
  • τον Στόχο 4: Ποιοτική Εκπαίδευση,
  • τον Στόχο 10: Μείωση των Ανισοτήτων,
  • τον Στόχο 11: Βιώσιμες Πόλεις και Κοινότητες,
  • τον Στόχο 12: Υπεύθυνη Κατανάλωση και Παραγωγή,
  • και τον Στόχο 17: Συνεργασίες για τους Στόχους.

Μέσα από τη συμμετοχή τους, τα παιδιά καλλιέργησαν την ενσυναίσθηση, τη συνεργασία και την κοινωνική υπευθυνότητα, ενώ παράλληλα συνειδητοποίησαν ότι η προστασία του περιβάλλοντος και η στήριξη των συνανθρώπων μας είναι υπόθεση όλων μας.

Η ανταπόκριση των οικογενειών ήταν ιδιαίτερα συγκινητική και η συνεργασία νηπιαγωγείου – δημοτικού σχολείου-γονέων – τοπικής κοινότητας απέδειξε έμπρακτα τη δύναμη του «μαζί». Με χαμόγελα, ενθουσιασμό και αίσθημα προσφοράς, τα παιδιά έστειλαν το πιο όμορφο μήνυμα: Όταν μικρά χέρια συνδυάζονται  με μεγάλη καρδιά, μπορούν πραγματικά να αλλάξουν τον κόσμο!

Ευτυχώς που είμαστε κι εμείς για να βοηθήσουμε τις κυρίες….

Από την επιμόρφωση στην πράξη: Όταν τα παιδιά γίνονται συγγραφείς βιβλίων γνώσεων

Πώς μπορεί ένα επιμορφωτικό πρόγραμμα να μετατραπεί σε μια αυθεντική μαθησιακή εμπειρία για τα παιδιά; Στο Νηπιαγωγείο Μακρύ Γιαλού η απάντηση δόθηκε μέσα από ένα ξεχωριστό ταξίδι φιλαναγνωσίας, ανακάλυψης και δημιουργίας, με τελικό προορισμό τη συγγραφή ενός βιβλίου γνώσεων από τα ίδια τα παιδιά.

Η δράση υλοποιήθηκε στο πλαίσιο του επιμορφωτικού προγράμματος «Προώθηση της φιλαναγνωσίας μέσα από βιβλία γνώσεων και δημιουργική γραφή», το οποίο διοργανώνεται από την Περιφερειακή Επόπτρια Ποιότητας της Εκπαίδευσης Κρήτης και την Επόπτρια Ποιότητας Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Χανίων, σε συνεργασία με το Τμήμα Επιστημών Προσχολικής Αγωγής και Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Κρήτης και το Πανεπιστήμιο της Georgia.

Το πρόγραμμα έδωσε την ευκαιρία στους εκπαιδευτικούς να γνωρίσουν σύγχρονες προσεγγίσεις αξιοποίησης των βιβλίων γνώσεων στην προσχολική εκπαίδευση. Το σημαντικότερο όμως ήταν ότι οι ιδέες, οι προτάσεις και τα παιδαγωγικά εργαλεία της επιμόρφωσης βρήκαν άμεση εφαρμογή στην τάξη, μετατρέποντας τη θεωρία σε πράξη.

Ο παιδαγωγικός σχεδιασμός της δράσης (περισσότερα…)

«Εμπλουτισμένη Δανειστική Βιβλιοθήκη: Μια Ευέλικτη Καλή Πρακτική για το Νηπιαγωγείο»

Η Δανειστική Βιβλιοθήκη ταξιδεύει στο σπίτι – Μια δράση που εξελίσσεται δημιουργικά

Για δεύτερη συνεχόμενη χρονιά συνεχίζεται στο Νηπιαγωγείο μας η λειτουργία της εμπλουτισμένης δανειστικής βιβλιοθήκης, μιας δράσης που έχει πλέον καθιερωθεί ως σημαντικό μέρος της σχολικής μας ζωής και έχει αγαπηθεί ιδιαίτερα από τα παιδιά και τις οικογένειές τους.

Η δράση υλοποιήθηκε για πρώτη φορά την προηγούμενη σχολική χρονιά, στο πλαίσιο του Σχεδίου Δράσης της σχολικής μονάδας, με στόχο την καλλιέργεια της φιλαναγνωσίας και την ενίσχυση της συνεργασίας σχολείου και οικογένειας. Η θετική ανταπόκριση όλων μάς ενθάρρυνε να συνεχίσουμε και φέτος, προχωρώντας σε αναστοχασμό, ανανέωση και περαιτέρω βελτίωση του προγράμματος.

Η φετινή λειτουργία της δανειστικής βιβλιοθήκης συνδέθηκε δημιουργικά με το Σχέδιο Δράσης της σχολικής μας μονάδας με θέμα «Μικροί Εθελοντές – Σχολείο με Καρδιά». Με γνώμονα τη θεματική αυτή, η επιλογή των βιβλίων πραγματοποιήθηκε έτσι ώστε να αναδεικνύονται αξίες όπως η προσφορά, η αλληλεγγύη, η συνεργασία, η ενσυναίσθηση, ο σεβασμός και η ενεργός συμμετοχή στην κοινότητα. (περισσότερα…)

Ένα Αστέρι, Μια Ευχή – Μαθαίνω να Προσφέρω

Στο πλαίσιο των Δράσεων Ενεργού Πολίτη, το νηπιαγωγείο μας συμμετείχε με μεγάλη χαρά στη δράση του Make-A-Wish Ελλάδος (Κάνε-Μια-Ευχή Ελλάδος), με τίτλο: «Ένα Αστέρι, Μια Ευχή – Μαθαίνω να Προσφέρω»

Η δράση αποτέλεσε μια ξεχωριστή ευκαιρία για τα παιδιά να γνωρίσουν την αξία της προσφοράς, της αλληλεγγύης και της αγάπης προς τον συνάνθρωπο. Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, συζητήσεις και δημιουργικές κατασκευές, οι μικροί μαθητές κατανόησαν πως ακόμη και μια μικρή πράξη μπορεί να χαρίσει χαμόγελα και ελπίδα σε παιδιά που το έχουν ανάγκη.

Μαθαίνουμε τι σημαίνει προσφορά

Η δράση ξεκίνησε με συζητήσεις στην τάξη γύρω από την έννοια της προσφοράς και της βοήθειας προς τους άλλους. Μέσα από βιβλία, εικόνες και ανταλλαγή σκέψεων, τα παιδιά εξέφρασαν τα συναισθήματα και τις ιδέες τους για το πώς μπορούμε να κάνουμε κάποιον χαρούμενο και να δείχνουμε έμπρακτα την αγάπη μας.

Σημαντική συμβολή στην υλοποίηση της δράσης είχε και η δανειστική βιβλιοθήκη του νηπιαγωγείου μας, η οποία εμπλουτίστηκε με βιβλία σχετικής θεματολογίας γύρω από την προσφορά, την αλληλεγγύη, τη διαφορετικότητα, την ενσυναίσθηση και τη δύναμη της ελπίδας. Μέσα από την ανάγνωση και επεξεργασία των βιβλίων, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να προβληματιστούν, να εκφράσουν συναισθήματα και να κατανοήσουν βαθύτερα την αξία της βοήθειας προς τον συνάνθρωπο.

Παράλληλα, η διαδικασία δανεισμού έδωσε τη δυνατότητα στις οικογένειες να συμμετέχουν ενεργά στη δράση, συνεχίζοντας τις συζητήσεις και στο σπίτι. Με αυτόν τον τρόπο, η φιλαναγνωσία συνδέθηκε δημιουργικά με τις αξίες του ενεργού πολίτη, ενισχύοντας τη συνεργασία σχολείου και οικογένειας και καλλιεργώντας στα παιδιά στάσεις αγάπης, σεβασμού και κοινωνικής ευαισθησίας.

 

φαίνεται το έπιπλο μιας σχολικής βιβλιοθήκης, με πλήθος παραμυθιών.
Η βιβλιοθήκη μας

(περισσότερα…)

Ανακύκλωση Μπαταριών στο Νηπιαγωγείο μας!

Στο πλαίσιο των Δράσεων Ενεργού Πολίτη, το νηπιαγωγείο μας υλοποίησε τη δράση με τίτλο: «Μικρές Μπαταρίες – Μεγάλη Ενέργεια για το Περιβάλλον!»

Η δράση πραγματοποιήθηκε σε συνεργασία με την ΑΦΗΣ και είχε ως στόχο την ευαισθητοποίηση των παιδιών γύρω από την ανακύκλωση μπαταριών και την προστασία του περιβάλλοντος. Παράλληλα, το σχολείο μας συμμετέχει στον σχολικό διαγωνισμό ανακύκλωσης μπαταριών της ΑΦΗΣ, ενισχύοντας ακόμη περισσότερο τη συμμετοχή και τον ενθουσιασμό των παιδιών και των οικογενειών τους.

Η δράση ξεκίνησε με συζητήσεις στην τάξη σχετικά με την ανακύκλωση, τη σημασία της για τη ζωή μας και τους τρόπους με τους οποίους μπορούμε όλοι να συμβάλουμε στη φροντίδα του πλανήτη. Τα παιδιά έμαθαν ότι οι χρησιμοποιημένες μπαταρίες δεν πρέπει να πετιούνται στα κοινά απορρίμματα, καθώς περιέχουν υλικά που μπορεί να επιβαρύνουν σοβαρά το περιβάλλον. Μέσα από κατάλληλο εποπτικό υλικό, εικόνες, βίντεο και πληροφορίες που αντλήσαμε από τον επίσημο ιστότοπο της ΑΦΗΣ, γνωρίσαμε τη διαδικασία της ανακύκλωσης μπαταριών και τη σημασία της υπεύθυνης διαχείρισής τους.

Μια εικόνα ενός κάδου που τοποθετούνται μέσα του σκουπίδια. Ο κάδος βρίσκεται σε μια μικρή πράσινη λίμνη και γύρω του έχει πράσινα μεγάλα φύλλα. Πάνω στον γκρί κάδο έχει ένα κόκκινο χ
Τι γίνεται όταν δεν ανακυκλώνουμε τις μπαταρίες;
Το περίγραμμα ενός πράσινου σπιτιού, που δεξιά και αριστερά του έχει μεγάλα πράσινα φύλλα και στο εσωτερικό του οριζόντιες μπαταρίες διαφόρων σχημάτων.
Πόσες μπαταρίες έχουμε στο σπίτι;
Δυο χέρια κρατούν τη μισή μας γη, η οποία είναι πράσινη και απο πάνω της έχει μία μπαταρία.
Ποια είναι τα οφέλη της ανακύκλωσης μπαταριών;

(περισσότερα…)