Αναζητώντας νέους τρόπους ακρόασης παραμυθιού στα ελληνικά από τους μαθητές/τριες, αξιοποιήσαμε την ηχογράφηση και τη χρήση ακουστικών. Σαρώνοντας τον αντίστοιχο κώδικα το παραμύθι ήταν διαθέσιμο. Τα ηχογραφημένα παραμύθια στα ελληνικά αποστέλλονταν, μέσω κώδικα, στις οικογένειες στο πλαίσιο της λειτουργίας της δανειστικής βιβλιοθήκης.