Καλό Πάσχα
ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΕ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕ ΤΟ ΚΠΕ ΛΙΘΑΚΙΑΣ ΖΑΚΥΝΘΟΥ
Την Πέμπτη 4 Απριλίου, οι μαθητές και μαθήτριες του νηπιαγωγείου μας, με αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα Σχολικής Φιλοζωίας, καθώς και τα εργαστήρια δεξιοτήτων με θέμα
“Παιδιά, υπερασπιστές των ζώων”, παρακολούθησαν με ενδιαφέρον το εκπαιδευτικό πρόγραμμα “Θαλασσοφίες” από το ΚΠΕ Λιθακιάς Ζακύνθου. Τα παιδιά γνώρισαν σπάνια είδη του θαλάσσιου κόσμου, εμπλούτισαν τις γνώσεις τους, αλληλεπίδρασαν μεταξύ τους, παρακολούθησαν εκπαιδευτικά βίντεο και έπαιξαν παιχνίδια διαδραστικής ανατροφοδότησης.
Το πρόγραμμα «Θαλασσοσοφίες» απευθύνεται σε μαθητές προσχολικής ηλικίας (προνήπια, νήπια) και πρώτης τάξης του Δημοτικού σχολείου (1η δημοτικού) και στοχεύει στην ευαισθητοποίηση τους γύρω από το θαλάσσιο περιβάλλον.
Το σχολικό έτος 2014-15, η παιδαγωγική ομάδα του Κ.Π.Ε. Λιθακιάς, αναμόρφωσε τη δομή του προγράμματος, συμπεριλαμβάνοντας νέες θεματικές ενότητες. Οι νέες θεματικές αφορούν τις ενδοειδικές και διαειδικές σχέσεις των θαλασσίων ειδών, τις προσαρμογές και τις στρατηγικές επιβίωσης και εξέλιξης που αναπτύσσουν τα είδη, τις τροφικές αλυσίδες και την σημασία τους, την ανάδειξη της σημασίας της βιοποικιλότητας, καθώς και την μελέτη του βιότοπου κυρίως των απειλούμενων ειδών. ( πηγή: https://kpe-zakynth-new.zak.sch.gr/?page_id=227 )
Ευχαριστούμε ιδιαίτερα τον κ. Δημήτρη Σεμιτέκο και το ΚΠΕ Λιθακιάς Ζακύνθου , που κάθε χρόνο ανταποκρίνονται στο αίτημά μας και μας παρουσιάζουν ενδιαφέροντα περιβαλλοντικά προγράμματα στο νηπιαγωγείο μας.
25η Μαρτίου 1821
Τα νήπια του νηπιαγωγείου Λιθακιάς με χαρά και ενθουσιασμό έμαθαν τι γιορτάζουμε στην επέτειο της 25ης Μαρτίου 1821, μέσα από δημιουργικές δραστηριότητες και κατασκευές. Παρατηρήσαμε πίνακες ζωγραφικής, ακούσαμε τραγούδια, διαβάσαμε ποιήματα και μιλήσαμε για τη συμβολή των Ηρώων στην Επανάσταση του 1821.
Η ημέρα της γιορτής ήταν αφιερωμένη στους Ήρωες του 1821.
Οδοντίατρος στο νηπιαγωγείο μας!
Στο πλαίσιο του Προγράμματος Αγωγής Υγείας: Δόντια Καθαρά Πάντα Γερά, επισκέφθηκαν το Νηπιαγωγείο μας οδοντίατρος και επισκέπτρια υγείας από τα ΤΟΜΥ Ζακύνθου. Τα παιδιά ενημερώθηκαν για τη σωστή στοματική υγιεινή, για τους κινδύνους που μπορεί να κρύβουν κάποιες τροφές και το σωστό βούρτσισμα!
Παίξαμε ένα παιχνίδι με τις υγιεινές τροφές και αυτές που βλάπτουν τα δόντια.
Και τέλος εξετάσανε τα δοντάκια μας!
Σας ευχαριστούμε πολύ !!!!
ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2024-2025
ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2024-2025
Για οποιαδήποτε πληροφορία μπορείτε να επικοινωνείτε καθημερινά (εκτός αργιών) με την Προϊσταμένη του Νηπιαγωγείου ΜΟΝΟ 12.10 π.μ-13.00 μ.μ (2695051722 – mail@nip–lithak.zak.sch.gr)
Οι αιτήσεις εγγραφών στα δημόσια Νηπιαγωγεία Γενικής Παιδείας, για το σχολικό έτος 2024-2025 θα πραγματοποιηθούν από 1 έως 20 Μαρτίου 2024. Εγγραφές μετά την 20η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του Διευθυντή Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.
Την Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής υποβάλλουν οι γονείς/κηδεμόνες για το Νηπιαγωγείο που ανήκει το νήπιο-προνήπιο, βάσει της διεύθυνσης κατοικίας τους , σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας του Νηπιαγωγείου, μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης στην ηλεκτρονική διεύθυνση: https://proti-eggrafi.services.gov.gr/
Στα Νηπιαγωγεία, για το σχολικό έτος 2024-2025, θα φοιτήσουν μαθητές/τριες που έχουν συμπληρώσει τη νόμιμη ηλικία εγγραφής. Σύμφωνα με αυτές, στα Νηπιαγωγεία εγγράφονται μαθητές/τριες που την 31η Δεκεμβρίου του έτους εγγραφής συμπληρώνουν την ηλικία των τεσσάρων (4) ετών. Συγκεκριμένα, εγγράφονται στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2024-25, μαθητές/τριες γεννημένοι/ες το 2019 (νήπια) και το 2020 (προνήπια).
Για την εγγραφή του νηπίου/προνηπίου οι γονείς/ κηδεμόνες πρέπει να ακολουθήσουν τα εξής βήματα:
- Χρήση κωδικών: Οι γονείς/κηδεμόνες, κατά την είσοδό τους στην ηλεκτρονική Υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) αυθεντικοποιούνται με την χρήση των κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet).
- Είσοδοςστη σελίδα της εφαρμογής (https://proti-eggrafi.services.gov.gr/) και επιλογή του Νηπιαγωγείου στο οποίο ανήκει σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας του.
- Συμπλήρωση στοιχείων επικοινωνίας: Κατά την είσοδό του στο σύστημα, ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει τα στοιχεία ηλεκτρονικού ταχυδρομείου (προαιρετικά) και κινητού τηλεφώνουμέσω του οποίου θα ενημερώνεται για την πορεία της αίτησής του.
Για την υποβολή της αίτησης οι γονείς/κηδεμόνες συμπληρώνουν διαδοχικά τα ακόλουθα:
α) τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου για το οποίο αιτούνται την εγγραφή. Το σύστημα λειτουργεί με το Μητρώο Πολιτών και το Πληροφοριακό Σύστημα myschool και παρέχει στους γονείς/κηδεμόνες κατάλογο των τέκνων που είναι εγγεγραμμένα στην οικογενειακή τους μερίδα, τα οποία είναι σε ηλικία εγγραφής στο Νηπιαγωγείο και τα οποία δεν είναι εγγεγραμμένα σε άλλη σχολική μονάδα. Τα στοιχεία των τέκνων είναι συμπληρωμένα και οι γονείς/κηδεμόνες επιλέγουν το/τα τέκνο/α για το/τα οποίο/α επιθυμούν να υποβάλουν αίτηση. Σε περίπτωση ωστόσο που για οποιοδήποτε λόγο ο κατάλογος δεν περιλαμβάνει το τέκνο που επιθυμούν να εγγράψουν, έχουν τη δυνατότητα να εισάγουν μόνοι τους τα στοιχεία του
νηπίου/προνηπίου και να τεκμηριώσουν τη σχέση κηδεμονίας, είτε με δικαστική απόφαση επιμέλειας, είτε με ιδιωτικό συμφωνητικό ρύθμισης επιμέλειας, με ανάρτηση σχετικού αποδεικτικού σε ψηφιακή μορφή,
β) τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας τους, την οποία τεκμηριώνουν αναρτώντας σε ψηφιακή μορφή εγγράφου σχετικό αποδεικτικό, όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο, ή άλλο ΔΗΜΟΣΙΟ ΠΡΟΣΦΑΤΟ έγγραφο από το οποίο προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας.
γ) τα στοιχεία άλλου/ων τέκνου/ων, που φοιτά/ούν στην ίδια ή σε συστεγαζόμενη σχολική μονάδα, εφόσον υπάρχει/ουν και για το/τα οποίο/α θα χρειαστεί να προσκομίσει Βεβαίωση Φοίτησης από τον/την Διευθυντή/τρια της συστεγαζόμενης σχολικής μονάδας.
δ) εάν επιθυμούν τη φοίτηση του νηπίου/προνηπίου στο Προαιρετικό Ολοήμερο πρόγραμμα ή στην Πρωινή Ζώνη. Όλες ανεξαιρέτως οι αιτήσεις των γονέων/κηδεμόνων για φοίτηση των μαθητών/τριών στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα γίνονται δεκτές χωρίς προϋποθέσεις.
ε) τα στοιχεία των συνοδών των νηπίων/προνηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρησή τους από τη σχολική μονάδα ενώ παράλληλα, επιλέγουν τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του νηπίου/προνηπίου».
Πριν την οριστική υποβολή της αίτησης, οι γονείς/κηδεμόνες ενημερώνονται από την ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής
Πύλης (gov.gr) για τα παραστατικά που θα απαιτηθεί να προσκομίσουν κατά την επίσκεψή τους στη σχολική μονάδα και εντός της προθεσμίας που ορίζει η Προϊσταμένη του Νηπιαγωγείου. Σε αυτά τα παραστατικά, πέρα από τα (γ) και (δ) εφόσον τα έχει αιτηθεί, περιλαμβάνονται :
α) η αίτηση εγγραφής για το προαιρετικό ολοήμερο πρόγραμμα.
β) Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή, (Α.Δ.Υ.Μ.)
γ) Βιβλιάριο υγείας του/της μαθητή/τριας, ή άλλου στοιχείου, από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών.
δ) Γνωμάτευση από ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. εφόσον υπάρχει, σε περίπτωση μαθητή/τριας με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.
Μετά την υποβολή της αίτησης, οι γονείς/κηδεμόνες λαμβάνουν ενημερώσεις στο κινητό τηλέφωνο που έχουν δηλώσει κατά την ηλεκτρονική υποβολή της αίτησής τους για την πορεία της. Εφόσον απαιτηθούν διορθώσεις, η αίτησή τους επιστρέφεται από το Νηπιαγωγείο στους γονείς/ κηδεμόνες προκειμένου να γίνουν οι διορθώσεις και να ολοκληρωθεί η υποβολή της μέσω της ηλεκτρονικής υπηρεσίας «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr). Έπειτα από τις σχετικές διορθώσεις, η αίτηση γίνεται αποδεκτή.
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΩ – ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΣΚΕΨΗ ΚΑΙ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΑ STEAM / ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΡΟΜΠΟΤΙΚΗ
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ
ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΩ – ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΣΚΕΨΗ ΚΑΙ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΑ
STEAM / ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΡΟΜΠΟΤΙΚΗ
“STE(A)M και Eκπαιδευτική Ρομποτική μέσα από τον κύκλο του Νερού”
Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.
Ερχονται! Έρχονται τα Χριστούγεννα!
Με την αρχή του Δεκεμβρίου μπήκαμε κι εμεις σε εορταστικό κλίμα!
Μάθαμε τα κάλαντα και διάφορα χριστουγεννιάτικα τραγούδια, μοιράσαμε ρόλους για το θεατρικό μας και ξεκινήσαμε τις πρόβες! Κάθε πρόβα μια μικρή γιορτή ως την τελική παρουσίαση στους γονείς, στη μεγάλη γιορτή.
Στολίσαμε το σχολείο μας
Φτιάξαμε χριστουγεννιάτικα στολίδια και κάρτες
το βιβλίο με τα χρώματα των Χριστουγέννων
Αλλά και το βιβλίο με τα Χριστουγεννα μεσα από τις αισθήσεις
Καλέσαμε τη μαμά του συμμαθητή μας και φτιάξαμε όλοι μαζί χριστουγεννιάτικα μπισκότα από την Τσεχία
Και φυσικά κόψαμε την παραδοσιακή χριστουγεννιάτικη κουλούρα! Το τυχερό παιδί κέρδισε ένα βιβλίο.
Καλές γιορτές με υγεία, ειρήνη και αγάπη για όλα τα παιδιά!
Τα δικαιώματα του Παιδιού
Στα πλαίσια των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων για τη ενότητα “Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ- Κοινωνική Συναισθηση και Ευθύνη”, ασχοληθήκαμε με τα Δικαιώματα του Παιδιού.
Μεσα απο θεατρικά παιχνίδια (καθρέφτης, γλύπτης- γλυπτό, θέατρο forum) ήρθαμε σε επαφή με τα δικαιώματα μας, ως ανάγκες για να ζούμε “υγιείς, χαρούμενοι και ασφαλείς”.
Συνδέσαμε την απόλαυση των δικαιωμάτων με την ειρήνη και τον πόλεμο αλλά και με την ισότητα.
Διαχωρίσαμε τα δικαιώματα απο τις επιθυμίες, μετοικώντας σε νέους τόπους όπου κληθήκαμε να επιλέξουμε τι θα πάρουμε μαζί μας.
Καταγράψαμε ομαδικά σε μορφή χάρτη τα μερη που επισκεπτόμαστε καθημερινά και σημειώσαμε με διαφορετικά χρώματα τα δικαιώματα που απολαμβάνουμε σε καθένα απο αυτα: 
Τέλος, κατασκευάσαμε αφίσα με αφορμή την ημέρα για τα δικαιώματα του παιδιού (20.11)

αλλά και ατομικά έργα:
























































