2ο Εργαστήριο: Όλοι έχουμε θέση σε αυτή την τάξη του νηπιαγωγείου

Ο Επισκέπτης: η νηπιαγωγός παρουσιάζει στα παιδιά μια κούκλα ως μια ξεχωριστή φίλη που μας επισκέπτεται γιατί χρειάζεται τη βοήθεια των παιδιών.

Αφηγείται η νέα μας φίλη η Δώρα μέσω της νηπιαγωγού την ιστορία της και ζητάει από τα παιδιά να της προτείνουν λύσεις (Η οικογένειά της μετακόμισε πρόσφατα στην πόλη και δεν έχει κανένα φίλο. Τα παιδιά στη γειτονιά την κοροϊδεύουν γιατί μιλάει ψευδά και τον αδερφό της γιατί δεν μπορεί ναπερπατήσει και κινείται με αναπηρικό καροτσάκι).

Συζητάμε για τα συναισθήματα της νέας μας φίλης και το πώς αισθάνεται, τι θα κάναμε εμείς αν ήμασταν στη θέση της, αν τα ίδια έχουν αισθανθεί μόνα και διαφορετικά, τους ζητάμε  να προτείνουν λύσεις.

Τα παιδιά καλωσορίζουν και αγκαλιάζουν την Δώρα. Χορεύουν μαζί της για να νιώσει όμορφα και  διασκεδάζουν όλοι  μαζί …

Παρουσίαση κοινωνικής ιστορίας για τη διαχείριση των συναισθημάτων.

– δημιουργία πίνακα διπλής εισόδου η νηπιαγωγός αφηγείται διάφορες καθημερινές καταστάσεις και τα παιδιά

επιλέγουν τρόπους επίλυσης.