Στο πλαίσιο της τρίτης Δράσης Ενεργού Πολίτη οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με τα ερπετά και αμφίβια . Αφού έμαθαν γενικά για τα ερπετά και τα αμφίβια μέσα από παιχνίδια ταξινόμησης, σειροθέτησης και κατασκευές, παίξανε αισθητηριακά με άριστες απομιμήσεις πλαστικών ερπετών και αμφιβίων,  εστιάσαμε  σε αυτά του τόπου μας. Το εκπαιδευτικό υλικό αντλήθηκε από τον γνωστό Βιολόγο Ηλία Στραχίνη ο οποίος παρουσιάζει την εκπομπή « Άγρια Ελλάδα -ΕΡΤ3» και διατηρεί ιστοσελίδα στο facebook « Ερπετά και αμφίβια της Ελλάδας και της Κύπρου». Παρακολουθήσαμε σχετικά βίντεο με τα δηλητηριώδη και μη φίδια και αράχνες της Ελλάδας και διαβάσαμε τα βιβλία του για το ίδιο θέμα και το βιβλίο του «βάτραχοι και φρύνοι». Αφού οι μαθητές έμαθαν να ξεχωρίζουν τα χαρακτηριστικά των δηλητηριωδών και μη φιδιών του τόπου μας, έμαθαν πληροφορίες για την ντόπια σαλαμάνδρα που είχε την τύχη η εκπαιδευτικός να την φωτογραφίσει προσωπικά έξω από την παιδική χαρά αποφασίσαμε να « σπάσουμε» τις προκαταλήψεις και δοξασίες γύρω από τα φίδια και την σαλαμάνδρα του τόπου μας. Έτσι πήγαμε στα κεντρικά μαγαζιά του χωριού με πλούσιο εποπτικό υλικό τυπωμένο με την άδεια του κ. Ηλία Στραχίνη και σαν μικροί βιολόγοι τα παιδιά εξήγησαν πως το μοναδικό δηλητηριώδες φίδι είναι η οχιά. Ανέλυσαν τα χαρακτηριστικά της 🙁 κοντόχοντρο σώμα, σχέδιο συνεχόμενο ζικ ζακ, τριγωνικό κεφάλι με φαρδιά μάγουλα, κάθετη κόρη στα μάτια και ουρά κοντή που στενεύει απότομα) ενώ αντίθετα τα μη δηλητηριώδη  στρογγυλά μάτια  και κεφάλι μακρύ σώμα και πολύ μακριά και λεπτή ουρά δείχνοντας και τις ανάλογες φωτογραφίες. Είπαν πως δεν πρέπει να σκοτώνουμε τα φίδια χωρίς λόγο γιατί είναι χρήσιμα στον άνθρωπο( τρώνε πολλά τρωκτικά) και συμβάλουν στην διατήρηση της ισορροπίας της χλωρίδας και της πανίδας αφού και τα ίδια αποτελούν  θήραμα και για άλλα ζώα. Επίσης μιλήσαμε για τις πρώτες βοήθειες από δάγκωμα οχιάς, για την σαλαμάνδρα τι πρέπει να προσέχουμε ( απλά δεν την πιάνουμε και αν τύχει και την πιάσουμε δεν βάζουμε τα χέρια στα μάτια και στο στόμα). Επίσης η ίδια κινδυνεύει από τον άνθρωπο να της μεταδώσει κάποιο μικρόβιο και όχι ο άνθρωπος από αυτήν. Εστιάσαμε πως τα φίδια και ειδικά η οχιά δεν είναι επιθετικά δηλαδή δεν ορμάνε πάνω στον άνθρωπο αλλά αν βρεθούμε πάρα πολύ κοντά τους θα δαγκώσουν για να αμυνθούν. Οι μαθητές έδειξαν με εποπτικό υλικό όλα τα μη δηλητηριώδη φίδια ( λαφιάτης, σαΐτα, δεντρογαλιά, σπιτόφιδο, νερόφιδο και μάλιστα για το τελευταίο είπαν πως είναι μεγάλος θεατρίνος . Μιμείται την οχιά φουσκώνοντας τα μαγουλά του, γυρνάει ανάποδα βγάζοντας την γλώσσα του παριστάνοντας το πεθαμένο. Τέλος οι μαθητές μοίρασαν ενημερωτικά φυλλάδια με φωτογραφίες για τα ακίνδυνα και επικίνδυνα φίδια και αράχνες, σελιδοδείκτες με την οχιά και τις πρώτες βοήθειες σε περίπτωση δαγκώματος, την γεωγραφική κατανομή της οχιάς, και τα ποσοστά θανάτου από δάγκωμα οχιάς και άλλων αιτιών ( η οχιά μόλις το 8%). Επίσης το υλικό δώθηκε στις οικογένειες των μαθητών καθώς τους  συνδέσμους από τα εκπαιδευτικά βίντεο του κυρίου Στραχίνη.

Τι να κάνουμε αν μας τσιμπήσει οχιά. Άγρια Ελλάδα ΕΡΤ3  https://www.youtube.com/watch?v=xH63pRarlyk

Εκπαίδευση με θέμα τα Ερπετά  https://www.youtube.com/watch?v=aSXc7BsNrWA&t=5s