Ενεργός Πολίτης – Παιδιατρική Κλινική Γενικού Νοσοκομείου Άρτας

Οι μαθητές/τριες υλοποίησαν μια δράση συλλογής παιχνιδιών στο σχολείο  προκειμένου να προσφερθούν σε παιδιά που νοσηλεύονται. Για τον σκοπό αυτόν οργανώθηκε μια ανοιχτή εκδήλωση στην κοινότητα που είχε προετοιμαστεί από τους/τις μαθητές/τριες σε συνεργασία με εκπαιδευτικούς και γονείς. Ακολούθησε η σχετική διαλογή των παιχνιδιών (ποιότητα, είδος, ηλικιακή ομάδα) συσκευάστηκαν και αποστάλθηκαν στην Παιδιατρική Κλινική του Γενικού Νοσοκομείου Άρτας με ευχές, ζωγραφιές και αφίσα από τους/τις μαθητές/τριες που συμμετείχαν στη δράση.

IMG 20260506 110128IMG 20260506 105314 IMG 20260427 1442491

Διατροφική Αγωγή- 2η ΤΟΜΥ ΑΡΤΑΣ

Με ιδιαίτερη χαρά υποδεχθήκαμε στο νηπιαγωγείο μας, στις 30/04/2026,  την 2η ΤΟΜΥ Άρτας, στο πλαίσιο δράσεων αγωγής υγείας με θέμα τη Διατροφική Αγωγή.

Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να μάθουν με απλό και βιωματικό τρόπο τη σημασία της υγιεινής διατροφής και των σωστών διατροφικών συνηθειών. Μέσα από συζήτηση, παραδείγματα και διαδραστικές δραστηριότητες, γνώρισαν τις βασικές ομάδες τροφίμων και τη συμβολή τους στην καλή υγεία.

Ιδιαίτερα απολαυστικό ήταν το παιχνίδι αντιστοίχισης, μέσα από το οποίο οι μικροί μαθητές συμμετείχαν ενεργά, κατανόησαν καλύτερα τις έννοιες που παρουσιάστηκαν και διασκέδασαν μαθαίνοντας.

Ευχαριστούμε θερμά την κυρία Νούλα Ειρήνη για την επίσκεψή της, την άψογη συνεργασία και την όμορφη εκπαιδευτική εμπειρία που προσέφερε στα παιδιά μας.

TOMY ARTAS 7 TOMY ARTAS 17

Ανακαλύπτω τα φυτά και τα ζώα του Μουσείου

Με ιδιαίτερη χαρά το νηπιαγωγείο μας συμμετείχε στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Ανακαλύπτω τα φυτά και τα ζώα του Μουσείου», το οποίο εντάσσεται στις «Εκπαιδευτικές δράσεις της Εφορείας Αρχαιοτήτων Άρτας για το σχολικό έτος 2025-2026».

Την Τετάρτη 29 Απριλίου πραγματοποιήσαμε εκπαιδευτική επίσκεψη στο Αρχαιολογικό Μουσείο Άρτας, όπου τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά τον κόσμο της αρχαίας τέχνης. Μέσα από την παρατήρηση των εκθεμάτων, ανακάλυψαν πώς τα φυτά και τα ζώα αποτυπώνονταν στην αρχαιότητα, αναπτύσσοντας τη φαντασία και την παρατηρητικότητά τους.

Η εμπειρία εμπλουτίστηκε με διαδραστικά παιχνίδια παρατηρητικότητας, που ενθάρρυναν τα παιδιά να εστιάσουν σε λεπτομέρειες και να αναζητήσουν μορφές της φύσης στα έργα τέχνης. Με ενθουσιασμό και περιέργεια, οι μικροί μαθητές συμμετείχαν ενεργά σε όλες τις δραστηριότητες, ανακαλύπτοντας τη σύνδεση του φυσικού κόσμου με τον πολιτισμό.

Η επίσκεψη ολοκληρώθηκε με εικαστικό εργαστήριο, όπου τα παιδιά δημιούργησαν τα δικά τους μικρά αγαλματίδια ζώων, εμπνευσμένα από τα εκθέματα που είχαν παρατηρήσει. Μέσα από τη δημιουργική διαδικασία, εξέφρασαν τις εντυπώσεις τους και καλλιέργησαν τη δημιουργικότητα και την καλλιτεχνική τους έκφραση.

Η συμμετοχή μας στο πρόγραμμα αποτέλεσε μια μοναδική εμπειρία μάθησης, που έφερε τα παιδιά σε επαφή με την πολιτιστική μας κληρονομιά και ενίσχυσε τη βιωματική τους σχέση με την τέχνη και τη φύση.

IMG 20260429 113219 IMG 20260429 101148 IMG 20260429 104758 IMG 20260429 105938 IMG 20260429 1233101

IMG 20260429 0941071

Μαθητική Εβδομάδα Δράσης -ActionAid- Από το χωράφι στο ράφι

Στο νηπιαγωγείο μας υλοποιήθηκε με ιδιαίτερο ενθουσιασμό η δράση «Από το χωράφι στο ράφι», εμπνευσμένη από το εκπαιδευτικό πρόγραμμα της ActionAid. Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, τα παιδιά γνώρισαν την πορεία της τροφής, από τη σπορά έως την κατανάλωση, κατανοώντας τη σημασία της γεωργίας, της φροντίδας της φύσης και της υπεύθυνης κατανάλωσης.

Κεντρικό στοιχείο της δράσης αποτέλεσε η δημιουργία ενός βιβλίου Leporello (βιβλίο ακορντεόν), στο οποίο τα παιδιά κατέγραψαν και αποτύπωσαν εικαστικά όλα τα στάδια ανάπτυξης ενός φυτού. Ξεκινώντας από το φύτεμα του σπόρου, παρακολούθησαν την εξέλιξή του σε φυτό, τη συγκομιδή των καρπών και τη μεταφορά τους στο σούπερ μάρκετ, όπου καταλήγουν στο ράφι έτοιμα για κατανάλωση.

Με ζωγραφιές, απλές περιγραφές και δημιουργική φαντασία, οι μικροί μαθητές αποτύπωσαν τη γνώση που απέκτησαν, ενώ παράλληλα καλλιέργησαν δεξιότητες συνεργασίας, παρατήρησης και περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης. Το Leporello βιβλίο τους αποτελεί ένα πολύτιμο αναμνηστικό της εμπειρίας αυτής και ένα όμορφο μέσο διάχυσης της γνώσης στην οικογένεια και την ευρύτερη κοινότητα.

Η δράση αυτή ενίσχυσε την κατανόηση των παιδιών για τη διατροφική αλυσίδα και τη σημασία του σεβασμού προς το περιβάλλον, αφήνοντας τις καλύτερες εντυπώσεις σε όλους τους συμμετέχοντες.

Με το βιβλίο συμμετείχαμε στην παρακάτω ψηφιακή έκθεση.

Μετάβαση στο padlet.com

Μαθήματα Αγγλικών- English Lessons

Το μάθημα των Αγγλικών στο νηπιαγωγείο εισάγεται επίσημα (από το 2021) με τη μέθοδο «play and learn» (παιχνίδι και μάθηση). Στόχος είναι η εξοικείωση των παιδιών 4-6 ετών με τη γλώσσα μέσω τραγουδιών, παραμυθιών, ψηφιακών μέσων (π.χ. Beebot) και βιωματικών δραστηριοτήτων, χωρίς πίεση, ενισχύοντας τη μνήμη και τη γνωστική τους ανάπτυξη.Προσέγγιση: Διδασκαλία 2 φορές την εβδομάδα, βασισμένη στην επικοινωνία και όχι στη γραφή/ανάγνωση. Μέθοδοι: Χρήση οπτικοακουστικών μέσων, παιχνιδιών, τραγουδιών, παραμυθιών και κίνησης για φυσική εκμάθηση. Στόχοι: Ανάπτυξη προφορικού λεξιλογίου, κατανόηση απλών οδηγιών και εντολών. Οφέλη: Ενίσχυση της κριτικής σκέψης, της μνήμης και η ευκολότερη εκμάθηση δεύτερης γλώσσας.Το πρόγραμμα είναι συμβατό με το αναλυτικό πρόγραμμα του Νηπιαγωγείου.

Play and cound:Numbers

“Sleep and  dream”-Talk about my dream

New vocabulary: food.

AGGLIKA 3 20260403 170024 20260403 170116

Ήρθε πάλι Πασχαλιά

Στο νηπιαγωγείο μας, η δημιουργία πασχαλινών κατασκευών αποτελεί μια από τις πιο αγαπημένες και δημιουργικές δραστηριότητες των παιδιών. Μέσα από απλά υλικά και πολλή φαντασία, τα νήπια έχουν την ευκαιρία να εκφραστούν, να πειραματιστούν και να ανακαλύψουν τη χαρά της δημιουργίας.

Κατά την περίοδο του Πάσχα, η τάξη μας γεμίζει χρώματα, σχέδια και όμορφες ιδέες. Τα παιδιά κατασκευάζουν πασχαλινά αυγά, καλαθάκια, λαγουδάκια και κάρτες, αξιοποιώντας χαρτί, μπογιές, υφάσματα και ανακυκλώσιμα υλικά. Μέσα από αυτή τη διαδικασία ενισχύεται η λεπτή κινητικότητα, η συνεργασία και η αυτοπεποίθησή τους.

Παράλληλα, οι κατασκευές αποτελούν μια ευκαιρία να γνωρίσουν τα παιδιά τα ήθη και τα έθιμα του Πάσχα, με τρόπο βιωματικό και ευχάριστο. Συζητάμε, μοιραζόμαστε ιδέες και δημιουργούμε όλοι μαζί, καλλιεργώντας το ομαδικό πνεύμα και τη χαρά της συμμετοχής.

Οι πασχαλινές δημιουργίες των παιδιών δεν είναι απλώς χειροτεχνίες, αλλά μικρά έργα τέχνης γεμάτα φαντασία, αγάπη και ενθουσιασμό!

PASCHA 2 PASCHA 3 PASCHA 4 PASCHA 5 PASCHA 6 PASCHA 7 PASCHA 8IMG 20260401 084234

Διάχυση Δράσεων Ενεργού Πολίτη

Στην αίθουσα πολλαπλών χρήσεων του Νηπιαγωγείου πραγματοποιήθηκε την Παρασκευή 3/4/2026 ανοιχτή εκδήλωση όπου συγκεντρώθηκαν ρούχα και παιχνίδια

Τίτλος 1ης δράσης: Ευχές και δώρα από καρδιάς

Οι μαθητές/τριες υλοποιούν μια δράση συλλογής παιχνιδιών στο σχολείο τους προκειμένου να προσφερθούν σε παιδιά, που νοσηλεύονται, κυρίως, με χρόνιες παθήσεις. Για τον σκοπό αυτόν οργανώνεται μια ανοιχτή εκδήλωση στην κοινότητα που έχουν προετοιμαστεί από τους/τις μαθητές/τριες σε συνεργασία με εκπαιδευτικούς και γονείς. Ακολουθεί η σχετική διαλογή των παιχνιδιών (ποιότητα, είδος, ηλικιακή ομάδα) και αποστέλλονται στα αντίστοιχα νοσοκομεία με ευχές από τους/τις μαθητές/τριες που συμμετείχαν στη δράση.

Τίτλος 2ης δράσης: Ας τα ξαναφορέσουμε. Μια δράση ανακύκλωσης ρούχων

Οι μαθητές/τριες αναγνωρίζοντας τη σημασία συλλογής και ανακύκλωσης μεταχειρισμένων ρούχων, οργανώνουν σύστημα συλλογής μεταχειρισμένων παιδικών ρούχων στο σχολείο. Συνδέονται με τον φορέα κοινωνική υπηρεσίας του Δήμου  για την αξιοποίησή τους.

IMG 20260403 125351 IMG 20260403 142629 IMG 20260403 142941

7ος Μαραθώνιος Ανάγνωσης για το Νηπιαγωγείο

Γνωρίζουμε την κορυφαία συγγραφέα Αγγελική Δαρλάση και τους ήρωές της

Για τους μαθητές και τις μαθήτριες του Νηπιαγωγείου  Σεπτέμβριος 2025-Μάιος 2026

Στον φετινό Μαραθώνιο καλούμε τους μαθητές και τις μαθήτριες να γνωρίσουν τα βιβλία και τους ήρωες της πολυβραβευμένης, υποψήφιας για το Διεθνές Βραβείο Άντερσεν 2024, Αγγελικής Δαρλάση. Η Αγγελική Δαρλάση, κορυφαία συγγραφέας παιδικής και νεανικής λογοτεχνίας, δεν χρειάζεται ιδιαίτερες συστάσεις. Τα βιβλία της, πολλά από τα οποία έχουν βραβευτεί, έχουν αγαπηθεί από μικρά και μεγάλα παιδιά, και θα μπορούσαν να θεωρηθούν σύγχρονα κλασικά. Βιβλία τρυφερά, που μιλούν για διαχρονικές αξίες, για την Ιστορία, για ανθρώπους που έγραψαν τη δική τους ιστορία ή για άλλους που, αν υπήρχαν πραγματικά, θα έγραφαν ιστορία.

Στόχοι του προγράμματος

  • Να καλλιεργήσουν τα παιδιά μια φιλική σχέση με τη λογοτεχνία και την ανάγνωση βιβλίων και να γνωρίσουν το έργο της Αγγελικής Δαρλάση.
  • Να μπουν στη θέση των ηρώων, να αφουγκραστούν τα συναισθήματά τους, να ακούσουν τις εμπειρίες τους και να εκφράσουν τα δικά τους συναισθήματα και βιώματα.
  • Να δημιουργούν προσωπικές σχέσεις, να αλληλεπιδρούν θετικά μεταξύ τους και να συνεργάζονται.
  • Να ασκηθούν σε βιωματικές διαδραστικές προφορικές αναδιηγήσεις, αφηγήσεις παραμυθιών και ιστοριών, φανταστικών και πραγματικών.
  • DIAGONISMOS METAICHMIO
  • Η γοργόνα που βγήκε στη στεριά

  • Ο πρώτος μου Σαίξπηρ: Όνειρο καλοκαιρινής νύχτας

  • Οι Μοίρες   ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ

  • ΣΑΣ ΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΟΣΤΟΛΗ ΤΩΝ ΦΥΛΛΩΝ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

Πείραμα Ηλεκτρισμού

Στο πλαίσιο των δραστηριοτήτων μας για τη γνωριμία με τον ηλεκτρισμό, τα παιδιά του νηπιαγωγείου συμμετείχαν σε ένα απλό και εντυπωσιακό πείραμα: τη δημιουργία ενός μικρού ηλεκτρικού κυκλώματος χρησιμοποιώντας μια ντομάτα.

Αρχικά, συζητήσαμε τι είναι το ηλεκτρικό ρεύμα και από πού προέρχεται. Στη συνέχεια, τα παιδιά παρατήρησαν τα υλικά που θα χρησιμοποιούσαμε (ντομάτα, καλώδια, μικρό λαμπάκι/LED και μεταλλικά ελάσματα) και έκαναν υποθέσεις για το τι θα συμβεί.

Με τη βοήθεια της εκπαιδευτικού, τοποθετήσαμε τα μεταλλικά ελάσματα μέσα στη ντομάτα και τα συνδέσαμε με καλώδια, δημιουργώντας ένα απλό κύκλωμα. Όταν ολοκληρώθηκε η σύνδεση, τα παιδιά ενθουσιάστηκαν βλέποντας το μικρό λαμπάκι να ανάβει, κατανοώντας με βιωματικό τρόπο ότι η ντομάτα μπορεί να λειτουργήσει ως πηγή ενέργειας!

Μέσα από το πείραμα, τα παιδιά εξοικειώθηκαν με βασικές έννοιες του ηλεκτρισμού, όπως το κύκλωμα, η ενέργεια και η σύνδεση, ενώ παράλληλα καλλιέργησαν την παρατηρητικότητα, τη συνεργασία και τη χαρά της ανακάλυψης.

Ήταν μια εμπειρία γεμάτη ενθουσιασμό, που απέδειξε πως η μάθηση μπορεί να γίνει παιχνίδι!

PEIRAMA NTOMATA HLEKTRISMOS 1 PEIRAMA NTOMATA HLEKTRISMOS 5 PEIRAMA NTOMATA HLEKTRISMOS 7 PEIRAMA NTOMATA HLEKTRISMOS 9

Ευχαριστούμε την Λυδία μας, που μοιράστηκε μαζί μας το πείραμα.

ΑΓΟΡΑ ΚΟΥΡΤΙΝΩΝ

Θα θέλαμε να εκφράσουμε τις θερμές μας ευχαριστίες προς τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων του Νηπιαγωγείου Κομποτίου για τις πρωτοβουλίες και τις ενέργειες που ανέλαβε, προκειμένου να συμπληρωθεί το χρηματικό ποσό που διατέθηκε από την Πάγια Προκαταβολή του Δήμου Νικολάου Σκουφά. Χάρη στη συμβολή σας κατέστη δυνατή η αγορά και τοποθέτηση νέων κουρτινών, συμβάλλοντας ουσιαστικά στη βελτίωση του σχολικού περιβάλλοντος των παιδιών.

KOYRTINES 1 KOYRTINES 3 KOYRTINES 4