ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΡΧΑΙΩΝ ΚΛΕΩΝΩΝ

Η εθνική μας εορτή που όλοι οι Έλληνες δια στόματος του Ιωάννη Μεταξά βροντοφωνάξαμε “ΟΧΙ”  κάθε χρόνο φέρνει στην επικαιρότητα πόσο σημαντική είναι η πίστη και η αγάπη για την πατρίδα μας. Στο Νηπιαγωγείο γνωρίσαμε πως εκτηλίχθηκε το μακρινό 1940 η ιστορία μας. Μέσα από εικόνες, μέσα από βίντεο, μέσα από τα τραγούδια, ζήσαμε με υπερηφάνεια τον αγώνα τον Ελλήνων απέναντι στους Ιταλούς και κατόπιν στους Γερμανούς.

Βάλαμε με τη σειρά τα γεγονότα, γνωρίσαμε τους πρωταγωνιστές της Ελλάδας της Ιταλίας και της Γερμανίας καθώς και τις σημαίες τους.

Ζωγραφίσαμε τη δική μας σημαία με το περιβόητο ΟΧΙ και έπειτα στολίσαμε τα παράθυρα του Νηπιαγωγείου μας, γεμμάτοι ευγνωμοσύνη για την ελευθερία που μας έδωσαν απλόχερα οι πρόγονοί μας.

Το ΟΧΙ έγινε το σύνθημά μας και το δημιουργήσαμε με διάφορους άλλους τρόπους.

Με πλαστελίνες,

Βάλαμε τα γράμματα με τη σειρά,

Και η φίλη μας η Σούλα η Μελισσούλα, προγραμματίστηκε να μαζέψει με τη σειρά τα γράμματα για τη λέξη ΟΧΙ και να τα παραδώσει στον Μουσολίνι.

Δε μείναμε όμως σε αυτά. Δημιουργήσαμε τους στρατιώτες μας που πολέμησαν στα βουνά της Πίνδου,

Χωριστήκαμε σε ομαδούλες και μάθαμε να φτιάχνουμε με διάφορους τρόπους το γράμμα Ο,ο

Γνωρίσαμε όμως και άλλες επίκαιρες λέξεις, όπως η λέξη ΠΟΛΕΜΟΣ και ΑΕΡΑ που φώναζαν οι έλληνες στρατιώτες στα βουνά για να πάρουν δύναμη και να νικήσουν τον εχθρό.

Μαζί με τον Πόλεμο όμως μάθαμε και μια άλλη σημαντική λέξη. Τη λέξη ΕΙΡΗΝΗ

Για να γίνει πλήρως κατανοητή μάλιστα δημιουργήσαμε δυο ξεχωριστές ομάδες με εικόνες που αφορούν στην Ειρήνη και στον Πόλεμο.

Την εκτιμήσαμε την ΕΙΡΗΝΗ… γιατί μας επιτρέπει να είμαστε ελεύθεροι και να απολαμβάνουμε τους αγαπημένους μας ανθρώπους.

Έτσι γνωρίσαμε και τα σύμβολά της. Το περιστέρι και τον κύκλο με τις 3 γραμμές.

Τα δημιουργήσμε λοιπόν ατομικά και ομαδικά για να στολίσουν τη γιορτή που θα παρουσιάζαμε στους γονείς μας.

Έπειτα φωνάξαμε όλοι μαζί ΟΧΙ, ΑΕΡΑ, ΕΙΡΗΝΗ, λίγο πριν τη γιορτή μας.

Σαν ήρθε η μέρα της γιορτής είμασταν όλοι έτοιμοι να παρουσιάσουμε όσα είχαμε μάθει, ποιήματα, τραγούδια και τον ΕΘΝΙΚΟ ΥΜΝΟ.

και όλοι μαζί την επόμενη μέρα παρελάσαμε για να τιμήσουμε την εθνική μας εορτή! Χρόνια Πολλά ΕΛΛΑΔΑ!

A47EE658-AEA4-4F26-A876-BF0F84995D8Fsegment_video_0

Το φθινόπωρο ξεκίνησε για τα καλά,

και φύσυξε τα φύλλα μακριά,

μέσα στο Νηπιαγωγείο μας τρύπωσαν λοιπόν,

δείτε πως κόλλησαν στο χρώμα το σωστό…

Ένα πρωινό μια φίλη μας, μάζεψε τα φύλλα που είχαν πέσει στην αυλή του σπιτιού της και τα έφερε στο Νηπιαγωγείο. Αφού τα παρτηρήσαμε καλά είδαμε ποια χρώματα είχαν και βγάλαμε από ένα χαρτόνι αντίστοιχο.

Έτσι σκεφτήκαμε να τα ομαδοποιήσουμε ανα χρώμα, κολλώντας τα στο σωστό χαρτί και έπειτα να τα μετρήσουμε και να γράψουμε το σωστό αριθμό.

Τα καταφέραμε πολύ καλά και έπειτα βγάλαμε και φωτογραφία πως θα ήταν να είμασταν εμείς ο αέρας και να φυσάμε τα φθινοπωρινά φύλλα… Πήραμε λοιπόν δακτυλομπογιές και μπατονέτες για να χρωματίσουμε τα φύλλα με τα χρώματα του φθινοπώρου. 

ΚΑΦΕ, ΠΡΑΣΙΝΟ, ΚΙΤΡΙΝΟ, ΚΟΚΚΙΝΟ και ΠΟΡΤΟΚΑΛΙ ανοίχτηκαν μπροστά μας και οδήγησαν τα χέρια μας στη στιγμή.

Χρησιμοποιήσαμε όμως και γαλάζιο για τον ουρανό,

αυτή τη φορά με το πινέλο το χοντρό

Και το σύνθημα είναι ένα και γνωστό:

“Το Φθινόπωρο φυσάει

και τα φύλλα τα σκορπάει…

Φφφφφφφφφφφφφφφ”

Διαβάσαμε όμως και ένα βιβλίο διασκεδαστικό όπου ένα σκιουράκι αναζητούσε τον … κλέφτη των φύλλων!!!

Όμως ο άνεμος είναι άπιαστος…

ΦΦΦΦΦΦΦΦΦΦΦΦΦΦΦΦΦΦΦΦΦΦΦΦΦΦΦΦΦΦΦΦΦΦΦΦΦΦΦΦΦΦΦΦΦΦΦΦΦΦΦΦΦΦΦΦΦΦΦΦΦΦυσάει!

Και εμείς βρήκαμε την ευκαιρία να βρούμε το γράμμα Φ στον υπολογιστή.

Στο τέλος κατασκευάσαμε έναν χαριτωμένο σκαντζόχοιρο που μάζευε με τα χεράκια του τα φθινοπωρινά φύλλα, για να φτιάξει πιο ζεστή τη φωλιά του.

Ο εαυτός μας είναι μοναδικός. Έτσι λοιπόν αισθάνονται και οι μικροί μας μαθητές! Στην αρχή κάθε χρονιάς στα πλάισια της γνωριμίας μεταξύ μας, μαθαίνουμε πολλές πληροφορίες ο ένας για τον άλλον. Έτσι κι εμείς γνωρίσαμε καλύτερα το αρχικό γράμμα του ονόματός μας και το ζωγραφίσαμε εμπνευσμένοι από την τεχνική του πουαντιγισμού  το μονόγραμμά μας.

Αλλα επειδή μας έπιασαν και οι φθινοπωρινές βροχές δημιουργήσαμε στην πορεία το δικό μας συννεφάκι που κάθε  σταγόνα του έγινε και ένα γράμμα, σχηματίζοντας το όνομά μας…

Από που πήραμε όμως το δικό μας όνομα; Από τη γιαγιά, από τον παππού ή από κάπου αλλού;

Πόσα γράμματα έχει το όνομά μας;

Δημιουργήσαμε το δικό μας βιβλιαράκι με το όνομά μας σε σχήμα μήλου και όλες οι απορίες λύθηκαν…