1η Συνάντηση Σχολικού Δικτύου ΦιλΑΝΑΓΝΩΣΤΕΣ: “Όλοι μαζί – Μια αγκαλιά”
Ελιά – Πηγή Ζωής
Κάθε χρόνο το Νοέμβρη ξεκινούν οι αγρότες να μαζεύουν τιε ελιές τους. Ένα δέντρο ευλογημένο από τα παλιά χρόνια, που φροντίζει για την υγεία των ανθρώπων.
Έτσι κι εμείς στην τάξη μας μιλήσαμε για τις ελιές. Για το δέντρο, για αυτά που παράγει κλπ.
Γνωρίσαμε πολλές πληροφορίες για την Ελιά
https://www.youtube.com/watch?v=LjvmXPIRBFk
Μάθαμε το τραγούδι της ελιάς…
https://www.youtube.com/watch?v=ZO4nS62i8pE&list=RDZO4nS62i8pE&start_radio=1
Και φυσικά βγήκαμε στην αυλή μας για να δούμε τον τρόπο που μαζεύονται από κοντά.
Αφού μαζέψαμε τα πανιά μας και επιστρέψαμε στην τάξη, μετρήσαμε τις ελιές μας και τις βγάλαμε 18.
Αυτό ήταν η αφορμή για να γνωρίσουμε και το γράμμα Ε, ε με το οποίο ξεκινούν οι λέξεις ΕΛΙΑ και ΕΛΑΙΟΛΑΔΟ.


Σε αυτό το ταξίδι όλες πήραν μέρος όλες μας οι αισθήσεις. Αγγίξαμε ,Μυρίσαμε, Γευτήκαμε φρέσκο ελαιόλαδο
Τόσο που μας άρεσε σκεφτήκαμε να το μοιραστούμε με τους φίλους μας στο Δημοτικό Σχολείο Αρχαίων Κλεωνών.
Οι φίλοι μας ξετρελάθηκαν και τα ψωμάκια μας έγιναν ανάρπαστα. Ήταν πεντανόστιμα και δεν έμεινε ούτε ψίχουλο!
Πολυτεχνείο
Μετά από αυτό δημιουργήσαμε και το δικό μας ραδιόφωνο
Το τραγούδι “Τα παιδιά ζωγραφίζουν στον τοίχο” έγινε το αγαπημένο μας.
Ύστερα δημιουργήσαμε και μια μεγάλη ομαδική εργασία που είμαστε περήφανοι για αυτή και κοσμεί πλέον τον τοίχο του Νηπιαγωγείου μας.
Αφου διαβάσαμε την ιστορία της αποφασίσαμε με…δημοκρατικές διαδικασίες να ψηφίσουμε ποιο ντενεκεδάκι της ήταν πιο άξιο για να αναλάβει αρχηγός! Δημιουργήσαμε αρχικά τις ταυτότητές μας
Το συμβόλαιο της τάξης μας…
Κατά την τελευταία επίσκεψη του αγαπημένου μας φίλου κου Βατραχάκη Πατουσάκη,
που ήρθε γεμάτος ενέργεια και άρχισε να ενοχλεί τα παιδιά και τους εκπαιδευτικούς, φωνάζοντας, σπρώχνοντας, τσιμπώντας και να σκορπίζει τα παιχνίδια της τάξης μας, δημιουργώντας μεγάλη αναστάτωση σε όλους μας, συνειδητοποιήσαμε ότι χρειάζεται να του εξηγήσουμε πως μπορούμε να έχουμε καλούς τρόπους για να λειτουργούμε ως ομάδα με σεβασμό ο ένας στον άλλον και αρμονικά.
Έτσι οι μαθητές άρχισαν να προτείνουν κάποιους κανόνες που τους καταγράψαμε στο χαρτί.
Στη συνέχεια αποφασίσαμε να τους ζωγραφίσουμε, δημιουργώντας έτσι το Συμβόλαιο της τάξης μας, το οποίο και επικυρώσαμε με την υπογραφή μας. Το συμβόλαιο αυτό όμως το υπέγραψε και ο κος Βατραχάκης Πατουσάκης βάζοντας τη σφραγίδα του.
Επιθυμώντας όμως να είμαστε και οι εκπαιδευτικοί ισότιμα μέλη της ομάδας, προτείναμε στους μαθητές μας να δημιουργήσουν κάποιους κανόνες και για εμάς τους εκπαιδευτικούς και τους τρόπους καλής συμπεριφοράς μας μέσα στην τάξη.
Έτσι λοιπόν και εμείς δεσμευτήκαμε με την υπογραφή μας να τους τηρούμε καθ’ όλη τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς, σεβόμενοι τις ανάγκες και τις θέσεις των μαθητών μας.
Μάλιστα για να συνδέσουμε τη σχολική πράξη και μαθησιακή διαδικασία με το σπίτι, εμπλέξαμε τους γονείς και κηδεμόνες των μαθητών μας ,προτείνοντάς τους να δημιουργήσουν τους δικούς τους κανόνες και στο σπίτι, αναρτώντας τους σε ένα σημείο για να το βλέπουν και να το θυμούνται όλοι (π.χ. στο ψυγείο). Δώσαμε λοιπόν το παρακάτω φύλλο ώστε να εφαρμοστεί στην πράξη η συνέχεια μιας καλής συνεργατικής σχέση μαθητών, εκπαιδευτικών και γονέων/κηδεμόνων.
Στο τέλος για να θυμόμαστε τους καλούς μας τρόπους μετονομάσαμε την Οδό του Νηπιαγωγείου μας σε Οδό Καλοσύνης!!!Τώρα ξέρουμε πού θα βρούμε την χαρά, την αγκαλιά, το μοίρασμα,την αγάπη,την ευγένεια και τη φιλία…Άρα ξέρετε σε ποια οδό θα μας βρείτε…
28η Οκτωβρίου 1940
Η εθνική μας εορτή που όλοι οι Έλληνες δια στόματος του Ιωάννη Μεταξά βροντοφωνάξαμε “ΟΧΙ” κάθε χρόνο φέρνει στην επικαιρότητα πόσο σημαντική είναι η πίστη και η αγάπη για την πατρίδα μας. Στο Νηπιαγωγείο γνωρίσαμε πως εκτηλίχθηκε το μακρινό 1940 η ιστορία μας. Μέσα από εικόνες, μέσα από βίντεο, μέσα από τα τραγούδια, ζήσαμε με υπερηφάνεια τον αγώνα τον Ελλήνων απέναντι στους Ιταλούς και κατόπιν στους Γερμανούς.
Βάλαμε με τη σειρά τα γεγονότα, γνωρίσαμε τους πρωταγωνιστές της Ελλάδας της Ιταλίας και της Γερμανίας καθώς και τις σημαίες τους.
Ζωγραφίσαμε τη δική μας σημαία με το περιβόητο ΟΧΙ και έπειτα στολίσαμε τα παράθυρα του Νηπιαγωγείου μας, γεμμάτοι ευγνωμοσύνη για την ελευθερία που μας έδωσαν απλόχερα οι πρόγονοί μας.
Το ΟΧΙ έγινε το σύνθημά μας και το δημιουργήσαμε με διάφορους άλλους τρόπους.
Με πλαστελίνες,
Βάλαμε τα γράμματα με τη σειρά,
Και η φίλη μας η Σούλα η Μελισσούλα, προγραμματίστηκε να μαζέψει με τη σειρά τα γράμματα για τη λέξη ΟΧΙ και να τα παραδώσει στον Μουσολίνι.
Δε μείναμε όμως σε αυτά. Δημιουργήσαμε τους στρατιώτες μας που πολέμησαν στα βουνά της Πίνδου,
Χωριστήκαμε σε ομαδούλες και μάθαμε να φτιάχνουμε με διάφορους τρόπους το γράμμα Ο,ο
Γνωρίσαμε όμως και άλλες επίκαιρες λέξεις, όπως η λέξη ΠΟΛΕΜΟΣ και ΑΕΡΑ που φώναζαν οι έλληνες στρατιώτες στα βουνά για να πάρουν δύναμη και να νικήσουν τον εχθρό.
Μαζί με τον Πόλεμο όμως μάθαμε και μια άλλη σημαντική λέξη. Τη λέξη ΕΙΡΗΝΗ
Για να γίνει πλήρως κατανοητή μάλιστα δημιουργήσαμε δυο ξεχωριστές ομάδες με εικόνες που αφορούν στην Ειρήνη και στον Πόλεμο.
Την εκτιμήσαμε την ΕΙΡΗΝΗ… γιατί μας επιτρέπει να είμαστε ελεύθεροι και να απολαμβάνουμε τους αγαπημένους μας ανθρώπους.
Έτσι γνωρίσαμε και τα σύμβολά της. Το περιστέρι και τον κύκλο με τις 3 γραμμές.
Τα δημιουργήσμε λοιπόν ατομικά και ομαδικά για να στολίσουν τη γιορτή που θα παρουσιάζαμε στους γονείς μας.
Έπειτα φωνάξαμε όλοι μαζί ΟΧΙ, ΑΕΡΑ, ΕΙΡΗΝΗ, λίγο πριν τη γιορτή μας.
Σαν ήρθε η μέρα της γιορτής είμασταν όλοι έτοιμοι να παρουσιάσουμε όσα είχαμε μάθει, ποιήματα, τραγούδια και τον ΕΘΝΙΚΟ ΥΜΝΟ.
και όλοι μαζί την επόμενη μέρα παρελάσαμε για να τιμήσουμε την εθνική μας εορτή! Χρόνια Πολλά ΕΛΛΑΔΑ!
A47EE658-AEA4-4F26-A876-BF0F84995D8Fsegment_video_0
“Θα κάνω μπαμ!!!”
Την Παρασκεύη 24 Οκτωβρίου 2025, παρακολουθήσαμε σε συνεργασία με τους μαθητές του Δημοτικού Σχολείου Αρχαίων Κλεωνών μία εξαιρετική διαδραστική παράσταση με τίτλο «Θα κάνω μπαμ!!!»της ομάδας Celesta…Γνωρίζοντας από κοντά τον ΜΠΑΜ μάθαμε τρόπους να διαχειριζόμαστε τον θυμό μας με 3 καταπληκτικά παιχνίδια-τεχνικές αλλά να αναγνωρίσουμε και τα υπόλοιπα συναισθήματα όπως η χαρά, η λύπη, ο φόβος και η αγάπη.
Με τις σεφ-εμψυχώτριες των συναισθημάτων κα Μάρα Καλαντζή και την κα Αναστασία Κόρδαρη και τις ιδαίτερες κούκλες τους ζήσαμε συμμετοχικά την παράσταση από την αρχή μέχρι το τέλος της. Μια παράσταση που αγγίζει την επικαιρότητα των σχολείων, για να εξαλειφθεί η βία και ο εκφοβισμός!Εμείς ενθουσιαστήκαμε και μάθαμε πολλά!Σας ευχαριστούμε από καρδιάς ομάδα Celesta. Εις το επανιδείν…
Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα “Code Week”
” Πάμε για Αρκούδες”
Η φίλη μας η Σούλα η Μελισσούλα, το αγαπημένο μας bee -bot, μας γνώρισε μια φίλη της την Ορεινή Αρκούδα, μέσα από το ομώνυμο τραγούδι της περιβαλλοντικής οργάνωσης «Αρκτούρος». Αφού τη γνωρίσαμε καλά από το τραγούδι, μας εξήγησε πως είχε ένα πρόβλημα και χρειαζόταν τη βοήθειά μας. Είχε χάσει τη φωλιά της και ήθελε να τη ξαναβρεί με ασφάλεια! Κάπως έτσι ξεκίνησε το ταξίδι μας στον προγραμματισμό…
Στην αρχή δημιουργήσαμε καπελάκια αρκούδας και προσπαθήσαμε να βρούμε τον πιο γρήγορο και ασφαλή δρόμο για τη φωλιά της. Με το σώμα μας κινηθήκαμε στο δάπεδο για να είμαστε σίγουροι ότι βρήκαμε τον σωστό δρόμο.
Έπειτα προγραμματίσαμε στην κατάλληλη διαμορφωμένη πίστα τη φίλη μας τη Μελισσούλα, ώστε να την πάει με ασφάλεια στο… σπιτικό της.
Τέλος ζωγραφίσαμε και στο χαρτί μας το δρόμο για να νιώσει και πάλι η Αρκούδα μας χαρούμενη και ασφαλής.
Παγκόσμια Ημέρα Τρίτης Ηλικίας
Κάθε χρόνο την 1η Οκτώβρη γιορτάζουμε την Παγκόσμια Ημέρα Τρίτης Ηλικίας. Οι παππούδες και οι γιαγιάδες είναι αρωγοί στα παιδιά μας και εμείς θελήσαμε να τους ευχαριστήσουμε για αυτή τους την προσφορά. Λίγα λουλούδια και δυο γλυκές κουβέντες είναι βάλσαμο και ανταμοιβή για όσα μας δίνουν απλόχερα…
Δημιουργήσαμε λοιπόν μια καρτούλα με όμορφα λογάκια ως δώρο για τους αγαπημένους παππούδες και γιαγιάδες…
Τα φύλλα του φθινοπώρου
Το φθινόπωρο ξεκίνησε για τα καλά,
και φύσυξε τα φύλλα μακριά,
μέσα στο Νηπιαγωγείο μας τρύπωσαν λοιπόν,
δείτε πως κόλλησαν στο χρώμα το σωστό…
Ένα πρωινό μια φίλη μας, μάζεψε τα φύλλα που είχαν πέσει στην αυλή του σπιτιού της και τα έφερε στο Νηπιαγωγείο. Αφού τα παρτηρήσαμε καλά είδαμε ποια χρώματα είχαν και βγάλαμε από ένα χαρτόνι αντίστοιχο.
Έτσι σκεφτήκαμε να τα ομαδοποιήσουμε ανα χρώμα, κολλώντας τα στο σωστό χαρτί και έπειτα να τα μετρήσουμε και να γράψουμε το σωστό αριθμό.
Τα καταφέραμε πολύ καλά και έπειτα βγάλαμε και φωτογραφία πως θα ήταν να είμασταν εμείς ο αέρας και να φυσάμε τα φθινοπωρινά φύλλα… Πήραμε λοιπόν δακτυλομπογιές και μπατονέτες για να χρωματίσουμε τα φύλλα με τα χρώματα του φθινοπώρου.
ΚΑΦΕ, ΠΡΑΣΙΝΟ, ΚΙΤΡΙΝΟ, ΚΟΚΚΙΝΟ και ΠΟΡΤΟΚΑΛΙ ανοίχτηκαν μπροστά μας και οδήγησαν τα χέρια μας στη στιγμή.
Χρησιμοποιήσαμε όμως και γαλάζιο για τον ουρανό,
αυτή τη φορά με το πινέλο το χοντρό
Και το σύνθημα είναι ένα και γνωστό:
“Το Φθινόπωρο φυσάει
και τα φύλλα τα σκορπάει…
Φφφφφφφφφφφφφφφ”
Διαβάσαμε όμως και ένα βιβλίο διασκεδαστικό όπου ένα σκιουράκι αναζητούσε τον … κλέφτη των φύλλων!!!
Όμως ο άνεμος είναι άπιαστος…
ΦΦΦΦΦΦΦΦΦΦΦΦΦΦΦΦΦΦΦΦΦΦΦΦΦΦΦΦΦΦΦΦΦΦΦΦΦΦΦΦΦΦΦΦΦΦΦΦΦΦΦΦΦΦΦΦΦΦΦΦΦΦυσάει!
Και εμείς βρήκαμε την ευκαιρία να βρούμε το γράμμα Φ στον υπολογιστή.
Στο τέλος κατασκευάσαμε έναν χαριτωμένο σκαντζόχοιρο που μάζευε με τα χεράκια του τα φθινοπωρινά φύλλα, για να φτιάξει πιο ζεστή τη φωλιά του.


























































































































