Για το πρώτο Εργαστήρι Δεξιοτήτων:

• Αφορμή στάθηκαν τα φρούτα του φθινοπώρου.
• Διαβάστηκαν τα παραμύθια: ο Μπισκοτένιος, ο Ωραίος Δαρείος, ο Χάνσελ και η Γκρέτελ, η Πριγκίπισσα και το Μπιζέλι, η κυρία Διατροφή πρώτη στη Μαγειρική, τα Δώρα της Φύσης
• Αναλύθηκε η παράμετρος τι πρέπει και είναι καλό να τρώμε γενικά:

ΥΓΙΕΙΝΕΣ – ΜΗ ΥΓΙΕΙΝΕΣ ΤΡΟΦΕΣ: έγιναν χειροτεχνίες ατομικές και ομαδικές, ομαδοποιήθηκαν οι τροφές σε φατσούλες.

• Τα σπιτάκια των τροφών: μιλήσαμε για τις ομάδες των τροφών (κρέατα, γαλακτοκομικά, όσπρια κλπ)
• Φτιάχτηκε η Πυραμίδα της Διατροφής: ατομική και ομαδική εργασία των παιδιών.
• Δημιουργήθηκε στην τάξη μας το Μαγαζάκι της Υγιεινής Διατροφής με υλικά συσκευασιών που έφεραν τα παιδιά από το σπίτι, σακκούλες για σουπερ μαρκετ και πλαστικοποιημένα χρήματα.
• Ατομικές Εργασίες – Ταξινόμηση με ομάδες τροφίμων
• Παιχνίδι με υγιεινές – μη υγιεινές τροφές ” ταϊζω τον Υγιεινούλη και τον Μη Υγιεινούλη με τις κατάλληλες τροφές.
• Τ.Π.Ε.: Ψηφιακό παιχνίδι σχετικά με την υγιεινή διατροφή.
• ΥΓΙΕΙΝΟ ΠΡΩΪΝΟ: φύλλα εργασίας “σουπλά” με πιάτο υγιεινού πρωϊνου.

Από την υγιεινή Διατροφή περνάμε στην Υγιεινή των Δοντιών:

• Τι κάνει τα δοντάκια χαρούμενα και λυπημένα;
• Ομαδοποιήσεις
• Φύλλα Εργασίας ( Γράμμα Δ – οδοντιατρείο, οι φίλοι των δοντιών, σύνθετες λέξεις, μαθηματικά)
• Ατομική χειροτεχνία: δόντι χαρούμενο με οδοντόκρεμα και οδοντόβουρτσα.