Εγγραφές στο Νηπιαγωγείο για το σχολικό έτος 2026-2027

Eggrafes sto Nhpiagogeio 2

Σας ενημερώνουμε ότι οι ηλεκτρονικές αιτήσεις εγγραφών στα δημόσια Νηπιαγωγεία γενικής εκπαίδευσης για το σχολικό έτος 2026-2027, θα πραγματοποιηθούν από 2/3/2026 έως 23/3/2026. Εγγραφές μετά την 23η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του Διευθυντή Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, όπως τούτο ορίζεται στην
παρ. 6 του άρθρου 6 του ΠΔ 79/2017 (Α΄109).

ΣΤΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΑ ΕΓΓΡΑΦΟΝΤΑΙ ΟΛΟΙ ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ ΜΕ ΕΤΟΣ ΓΕΝΝΗΣΗΣ 2022.

Οι εγγραφές μαθητών/τριών στα συστεγαζόμενα Νηπιαγωγεία πραγματοποιούνται σύμφωνα με την παράγραφο 13 του άρθρου 6 του ΠΔ 79/2017 (ΦΕΚ Α’ 109). Κατά τις εγγραφές των μαθητών/τριών τα συστεγαζόμενα σχολεία θεωρούνται ως ένα σχολείο.

Η εγγραφή πρoνηπίου στο δεύτερο έτος του Νηπιαγωγείου γίνεται αυτεπάγγελτα, σύμφωνα με την παρ. 5 του αρθρ. 6 του ΠΔ79/2017 (ΦΕΚ Α’ 109).

Σύμφωνα με το άρθρο 1 της υπ’ αρ. πρωτ. 53128/Δ1/8-5-2020 (Β΄ 1767) ΚΥΑ, οι εγγραφές στα δημόσια Νηπιαγωγεία γενικής εκπαίδευσης γίνονται μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov.gr) με υποβολή ηλεκτρονικής αίτησης εγγραφής.

Οι γονείς-κηδεμόνες υποβάλλουν ηλεκτρονική αίτηση εγγραφής για το Νηπιαγωγείο που ανήκει το νήπιο-προνήπιο, βάσει της διεύθυνσης κατοικίας τους και σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας του Νηπιαγωγείου, μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης στην ηλεκτρονική διεύθυνση: https://proti-eggrafi.services.gov.gr/

Στα Νηπιαγωγεία, για το σχολικό έτος 2026 – 2027, θα φοιτήσουν μαθητές/τριες που έχουν συμπληρώσει τη νόμιμη ηλικία εγγραφής, όπως αυτή ορίζεται στις σχετικές διατάξεις του άρθρου 34 του ν. 4704/2020 (Α’ 133). Σύμφωνα με αυτές, στα Νηπιαγωγεία εγγράφονται μαθητές/τριες που την 31η Δεκεμβρίου του έτους εγγραφής συμπληρώνουν την ηλικία των τεσσάρων (4) ετών. Συγκεκριμένα, εγγράφονται στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2026 – 2027, μαθητές/τριες γεννημένοι/ες το έτος 2022.

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΙΤΗΣΗ ΕΓΓΡΑΦΗΣ

ΑΙΤΗΣΗ ΓΟΝΕΑ/ΚΗΔΕΜΟΝΑ – ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ ΕΓΓΡΑΦΗΣ

Σύμφωνα με το άρθρο 2 της υπ’ αρ. πρωτ. 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767) ΚΥΑ για την εγγραφή του νηπίου-προνηπίου οι γονείς/κηδεμόνες πρέπει να ακολουθήσουν τα εξής βήματα:

Χρήση κωδικών: Οι γονείς/κηδεμόνες, κατά την είσοδό τους στην ηλεκτρονική Υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) αυθεντικοποιούνται με την χρήση των κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet).
Είσοδος στη σελίδα της εφαρμογής https://proti-eggrafi.services.gov.gr/ και επιλογή του Νηπιαγωγείου στο οποίο ανήκουν σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας τους.
Συμπλήρωση στοιχείων επικοινωνίας: Κατά την είσοδό του στο σύστημα, ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει τα στοιχεία ηλεκτρονικού ταχυδρομείου (προαιρετικά) και κινητού τηλεφώνου μέσω του οποίου θα ενημερώνεται για την πορεία της αίτησής του.
Για την υποβολή της αίτησης οι γονείς/κηδεμόνες συμπληρώνουν διαδοχικά τα ακόλουθα (παρ. 2 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β’ 1767):

α) τα στοιχεία του προνηπίου/ νηπίου για το οποίο αιτούνται την εγγραφή. Το σύστημα διαλειτουργεί με το Μητρώο Πολιτών και το Πληροφοριακό Σύστημα myschool και παρέχει στους γονείς/κηδεμόνες κατάλογο των τέκνων που είναι εγγεγραμμένα στην οικογενειακή τους μερίδα, τα οποία είναι σε ηλικία εγγραφής στο Νηπιαγωγείο και τα οποία δεν είναι εγγεγραμμένα σε άλλη σχολική μονάδα. Τα στοιχεία των τέκνων είναι συμπληρωμένα και οι γονείς/κηδεμόνες επιλέγουν το/τα τέκνο/α για το/τα οποίο/α επιθυμούν να υποβάλουν αίτηση. Σε περίπτωση ωστόσο που για οποιοδήποτε λόγο ο κατάλογος δεν περιλαμβάνει το τέκνο που επιθυμούν να εγγράψουν, έχουν τη δυνατότητα να εισάγουν μόνοι τους τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου και να τεκμηριώσουν τη σχέση κηδεμονίας, είτε με δικαστική απόφαση επιμέλειας είτε με ιδιωτικό συμφωνητικό ρύθμισης επιμέλειας, με ανάρτηση σχετικού αποδεικτικού σε ψηφιακή μορφή (αρχείο pdf).

β) τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας τους, την οποία τεκμηριώνουν αναρτώντας σε ψηφιακή μορφή εγγράφου σχετικό αποδεικτικό, όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο, ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας.

γ) τα στοιχεία άλλου/ων τέκνου/ων, που φοιτά/ούν στην ίδια ή σε συστεγαζόμενη σχολική μονάδα, εφόσον υπάρχει/ουν και για το/τα οποίο/α θα χρειαστεί να προσκομίσει Βεβαίωση Φοίτησης από τον/τη Διευθυντή/ντρια της συστεγαζόμενης σχολικής μονάδας.

δ) εάν επιθυμούν τη φοίτηση του προνηπίου/νηπίου στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής και στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα του Νηπιαγωγείου.

ε) τα στοιχεία των συνοδών των προνηπίων/νηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρησή τους από τη σχολική μονάδα ενώ παράλληλα επιλέγουν τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του νηπίου/προνηπίου».

Ιδιαίτερη προσοχή θα πρέπει να δοθεί στο ότι τα δικαιολογητικά (γ) και (δ) προσκομίζονται στη σχολική μονάδα εντός της προθεσμίας που ορίζει ο/η Διευθυντής/τρια- Προϊστάμενος/η του Νηπιαγωγείου.

Πριν την οριστική υποβολή της αίτησης, (παρ 3 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767) οι γονείς/κηδεμόνες ενημερώνονται από την ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) για τα παραστατικά που θα απαιτηθεί να προσκομίσουν κατά την επίσκεψή τους στη σχολική μονάδα. Σε αυτά τα παραστατικά, πέρα από τα (γ) και (δ) εφόσον τα έχουν αιτηθεί, περιλαμβάνονται :

α) η αίτηση εγγραφής για το τμήμα πρόωρης υποδοχής και το Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα.

β) Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή (Α.Δ.Υ.Μ.), σύμφωνα με τη με αρ. πρωτ. Φ.6/1094/80261/Δ1/20-5-2015 Εγκύκλιο (Μπορείτε να το βρείτε και να το εκτυπώσετε από το διαδίκτυο ή να το παραλάβετε από το νηπιαγωγείο).

γ) Βιβλιάριο υγείας του/της μαθητή/τριας, ή άλλου στοιχείου, από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών. (παρ. 4, του άρθρου 6 του Π.Δ 79/2017 (Α΄ 109), όπως τροποποιήθηκε με την παρ. 4 α του άρθρου 44 του ν.4777/2021 (Α΄ 25).

δ) Γνωμάτευση από ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ., εφόσον υπάρχει, σε περίπτωση μαθητή/τριας με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.

Επισημαίνεται ότι η γνωμάτευση αυτή δεν αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής του μαθητή/τριας στο Νηπιαγωγείο, διευκολύνει όμως την οργάνωση για την υποστήριξη μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.

Πριν την τελική υποβολή της αίτησης, απαιτείται η έγγραφη συναίνεση του έτερου γονέα/κηδεμόνα με υπεύθυνη δήλωσή του.

Μετά την υποβολή της αίτησης, (παρ. 5 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767), οι γονείς/κηδεμόνες λαμβάνουν ενημερώσεις στο κινητό τηλέφωνο που έχουν δηλώσει κατά την ηλεκτρονική υποβολή της αίτησής τους, για την πορεία της. Εφόσον απαιτηθούν διορθώσεις, η αίτηση επιστρέφεται από το Νηπιαγωγείο στους γονείς/ κηδεμόνες, προκειμένου να γίνουν οι διορθώσεις και να ολοκληρωθεί η υποβολή της μέσω της ηλεκτρονικής υπηρεσίας «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr). Έπειτα από τις σχετικές διορθώσεις, η αίτηση γίνεται αποδεκτή.

Στην κεντρική είσοδο του σχολείου μας, θα βρείτε αναρτημένη λίστα με τα όρια που ανήκουν στη σχολική μας περιφέρεια.

Για την ολοκλήρωση της εγγραφής η Προϊσταμένη του Νηπιαγωγείου θα δέχεται από 2 έως 23 Μαρτίου 2026 και κατά τις ώρες 12:00 μμ – 13:00 μμ τους γονείς για την προσκόμιση των δικαιολογητικών.

ΠΑΡΑΚΑΛΕΙΣΤΕ

Πριν την προσέλευση στη σχολική μονάδα να έχει προηγηθεί τηλεφωνική επικοινωνία και να έχετε μαζί σας όλα τα απαραίτητα δικαιολογητικά και στοιχεία όταν έρχεστε για την προσκόμισή τους ώστε να είναι σωστά ενημερωμένος ο φάκελος εγγραφής του παιδιού σας.

 

Για οποιαδήποτε πληροφορία μπορείτε να καλείτε στα τηλέφωνα 2892023325-2892305035

 

Ήρθε η τρελή Αποκριά!

Ήρθαν οι Απόκριες και τα παιδιά αρχικά έσπασαν τον κώδικα και σχημάτισαν τη φράση ”Καλή Αποκριά”.

Στη συνέχεια αναζήτησαν πληροφορίες στο διαδίκτυο για τις Απόκριες.

Απόκριες

https://youtu.be/Fxhg4eS2Jt0?si=wFZsmWHNKNK_VG4T

 

e3bf0bac d7b7 420d a346 d4f67d50b4d5 89c36537 7ea1 4e14 814b 116c86c7cea4 3fdb5a37 10b7 4af5 885c db67117b7e47 b2a84963 7240 4b78 82d2 18c698ae9b16

3e8f8b65 5c2c 48ac 942c 954c047fdbdc

Διαβάσαμε τον “Αρλεκίνο” και ντυθήκαμε την Τσικνοπέμπτη Αρλεκίνοι.

1d0910e2 1b8f 4fc1 b2dd f1f5608579c1 3da6e669 b2d3 4996 8ebc aa77bb35d330 3cc26e46 f791 44e1 927a 27eb13dbed6f a957ff3f 46d3 4a7f a225 2521df88aadb a4104e28 8478 4c4a b5cc c23861c4c5df e21e82bd 6100 4c91 9e61 1a59464688dd

 

Φτιάξαμε κλόουν.

bcd4ded3 dad8 458b 8f9a 69ec98ca5454

Μάθαμε και το ”Κκ” του Κλόουν και του Καρναβαλιού και παίξαμε και παιχνίδια με λέξεις και συλλαβές με τη συνοδεία μουσικής.

622fb291 2265 4359 8f7c 9d591ee9ee4a 9625255b 97ac 48fe b502 4f7239cc1e3a a4a60c3c fb00 4e1b b76a 4bcc61581c0e b7f26506 be26 4de6 a0af 5f4909e46cb4

Ασχοληθήκαμε όμως και με δραστηριότητες μαθηματικών

675d8b10 3fd1 435b b044 71f4bf030739 2502aa02 6d9d 43fe adad 16cf62bcc0f1

 

Γνωρίσαμε και το ζωγράφο Makowski του οποίου αγαπημένα θέματα ήταν τα παιδιά και οι Απόκριες.

5205d857 1fdb 4dfd 98fc cd0ecebd8204    40960b4b 473d 4060 b508 0972e741b084 8a5af024 649a 4207 a863 cc064678680a f7465cd1 a143 4560 9540 6440c5f1ef6c

 

Κάναμε επίσης επανάληψη στα σχήματα με τους σχηματούληδες κλόουν

1cbb1b68 dfed 4d2a aa15 e2cc6797f4f1 508ebf0c 1c83 4dbb a94a 7ce9b88a8e9f 677d1c78 5e3e 411c b644 89d35a008e2d e0a031ea 68e3 49d3 a96c 99c9732cf3e5 fa9b42ad 906b 4200 a41e 74685be87f6d 

Και στη συνέχεια γνωρίσαμε και ασχοληθήκαμε και με το ρόμβο και το εξάγωνο με αφορμή την Καθαρά Δευτέρα και το χαρταετό.

5d298c7d 6dad 43ec 907c 5ddc1a1ee387 897c1523 10cc 45d1 915f 9fdfb1551a81 96243d01 a08d 4651 9188 5a85f45fe3d4 8735902f 7d87 47c5 ace3 919c4dfe5d3d ef5ecff0 0f00 468e b59a 70d935f068a1 ro

και φτιάξαμε και τους δικούς μας χαρταετούς.

35c1ca93 fafa 424f bcb2 30bbfd604dce ef69154b 6bf8 4ad4 aea4 550cc3300ea7

 

Παίξαμε παιχνίδια και στον υπολογιστή

efa0ea7e ec05 4461 b6dd 66d6f06a844d 82f7da0a 3fc9 42c6 9f96 3cb29dafd8cb

Stigmiotypo othonhs 2026 02 23 182551

https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=3af8283d26c8

 

Και την τελευταία Παρασκευή της Αποκριάς κάναμε το αποκριάτικο πάρτυ-μασκέ μας.

00ef7ed3 7656 4ae9 9069 53fbfe95014b 1e6fe467 6f58 430f 99c3 4e21bad0013e  2bb3fd28 bb96 4d50 abb1 dd5683a4e31f 4a65ac63 4b4d 4dd9 bee3 efad47c55009 20ef4188 de0b 4a8c 9caf e280d9c53f22 a9ddc572 da20 43e7 863b c0cf509b9054 a17baa74 739a 4728 82a2 6552351c109b 71d3086f 172e 4d2f b397 da42e63a39e1193a4b19 bddc 4305 9fd2 2157c67eed507395ee44 3e93 4391 a724 d3e4dbdca06d  37e82aa1 ae8a 45d2 ab1f 4a64ba7b6ec396a9d44e 23ad 45b6 8b06 3123069affb0882a5b8b fcc0 4c22 a6d0 49ab83e2abcb  95db7289 7f5f 4c13 b308 ef57c52d7974

Ευχαριστούμε πολύ όλους τους γονείς που μας προσέφεραν τα εδέσματα για το μπουφέ για το αποκριάτικο πάρτυ μας!!

 

Και του χρόνου με Υγεία και Καλή Σαρακοστή!!

 

 

Ήρθε ο Φλεβάρης!

Με αφορμή την έλευση του Φλεβάρη βρήκαμε την ευκαιρία να γνωρίσουμε στο νηπιαγωγείο μας με τα παιδιά το ”μύθο του Φλεβάρη”   

τον οποίο και δραματοποίησαν τα παιδιά και να μάθουμε για ποιο λόγο λέμε το Φλεβάρη ”Κουτσοφλέβαρο”.

Stigmiotypo othonhs 2026 02 23 151555   

1 2 3 4 5 3

Όμως, αναδύθηκε από τα παιδιά και η εικονογράφηση του συγκεκριμένου μύθου σε ομάδες και έτσι καταλήξαμε να δημιουργούμε το πρώτο μας ψηφιακό βιβλίο 

Stigmiotypo othonhs 2026 02 23 153006