Επίσκεψη στο Ευγενίδειο Πλανητάριο

Στο πλαίσιο της υλοποίησης του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων ” Stem και η γη γυρίζει..” και της συμμετοχής του νηπιαγωγείου μας στο διεθνές δίκτυο “Μυθολογία και Διάστημα” πραγματοποιήθηκε  εκπαιδευτική επίσκεψη  στο Ευγενίδειο Πλανητάριο. Οι μαθητές/τριες  παρακολούθησαν την  ψηφιακή παράσταση θόλου με τίτλο «Ο Κρούμκα στους Πλανήτες», κάνοντας ένα εκπληκτικό ταξίδι, στο οποίο γνώρισαν τους πλανήτες, τους αστεροειδής, τους κομήτες, το φαινόμενο της έκλειψης ηλίου και της βαρύτητας.  Η επίσκεψη αποτέλεσε μια ξεχωριστή εμπειρία για τους μαθητές και τους έδωσε τη δυνατότητα να ξαναθυμηθούν γνώσεις και εμπειρίες που κατέκτησαν στη διάρκεια της σχολικής χρονιάς.

LEMON DAY

Στο πλαίσιο της συμμετοχής μας στον παγκόσμιο Οργανισμό για την περιβαλλοντική αγωγή (FEE) με θέμα την βιοοικονομία, που αφορά τη χρήση βιολογικών πόρων για τη δημιουργία βιώσιμων προϊόντων και υπηρεσιών, οργανώσαμε Lemon Day στο Νηπιαγωγείο μας.
Η δραστηριότητά μας για την καμπάνια Global Action Days έχει σχεδιαστεί  ώστε να μπορέσουμε να οικοδομήσουμε ισχυρότερα και
πιο ανθεκτικά οικοσυστήματα για τις μελλοντικές γενιές. Μέσα από παραδοσιακές πρακτικές που σχετίζονται με τη γεωργία,
τη συντήρηση τροφίμων ή τους φυσικούς πόρους εκμεταλλευτήκαμε τη λεμονιά της αυλής μας που πριν από 7 χρόνια φυτεύτηκε στο παρτέρι του σχολείου μας.
Την ποτίσαμε, την κλαδέψαμε, τη φροντίσαμε και  επιτέλους φέτος  γέμισε με 62 λεμόνια και μας έδωσε μεγάλη χαρά!

Μαζέψαμε τα λεμόνια από το δέντρο και αφού τα μετρήσαμε, αποφασίσαμε να  τα χρησιμοποιήσαμε σαν εποπτικό υλικό για μια σειρά δραστηριοτήτων οργανώνοντας  μια ημέρα γιορτής λεμονιού (Lemon day).

Ντυθήκαμε στα κίτρινα και:

  • Οργανώσαμε εργαστήριο ζαχαροπλαστικής με κύριο συστατικό το λεμόνι και ετοιμάσαμε κέικ λεμονιού, μους λεμόνι, λεμονάδα.
  • “Διαβάσαμε” τις συνταγές και αντιστοιχήσαμε το κάθε υλικό με τη λέξη του (ελληνικά και αγγλικά).
  • Δημιουργήσαμε έκρηξη με σόδα και χυμό λεμονιού, σε ηφαίστειο που φτιάξαμε με πλαστελίνη.
  •  Προσθέσαμε λεμόνια και γράψαμε την αριθμητική πράξη.
  • Βρήκαμε λύσεις σε προβλήματα με λεμόνια.
  • Παίξαμε κρύο-ζεστό ψάχνοντας ένα λεμόνι.
  • Αναζητήσαμε λέξεις που ξεκινούν από το λ του λεμονιού.
  • Γράψαμε με “αόρατο μελάνι” από χυμό λεμονιού.
  • Ζωγραφίσαμε τη λεμονιά μας και φυσικά τραγουδήσαμε και χορέψαμε ελληνικά και αγγλικά με λεμονοτράγουδα.
  • “Καρφώσαμε” ξύλα γαρύφαλλου στο λεμόνι μας και αρωματίσαμε την τάξη μας.
  • Στο τέλος φυτέψαμε τα σποράκια από τα λεμόνια που στύψαμε και ανακυκλώσαμε τις λεμονόκουπες σε κάδο  κομποστοποίησης,  για  να αφήσουμε μηδενικό περιβαλλοντικό αποτύπωμα.

 

FEE 1

Πασχαλινές ευχές και δώρα από το Δημοτικό σχολείο Φιλοθέης..

Οι μαθητές του δημοτικού σχολείου Φιλοθέης έστειλαν στα νήπια /προ νήπια και τις εκπαιδευτικούς του Νηπιαγωγείου Φιλοθέης πασχαλιάτικές ευχές και δώρα που κατασκεύασαν με γύψο, πηλό, φαντασία και αγάπη.

Καλό Πάσχα! 

8

 

 

38

Συμμετοχή στο Διεθνή διαγωνισμό “Φυσικά φαινόμενα φωτός”…

Στο πλαίσιο της υλοποίησης του σχεδίου δράσης “Με ένα βιβλίο επικοινωνώ …και γέφυρες δημιουργώ”  μαθητές/τριες του νηπιαγωγείου μας αφού  παρακολούθησαν το εκπαιδευτικό πρόγραμμα “Φροντίζω το περιβάλλον-φως” , συμμετείχαν στο Διεθνή μαθητικό διαγωνισμό με τίτλο «Φυσικά φαινόμενα φωτός» για το έτος 2025. Τον διαγωνισμό προκήρυξε   η Δρ. Πέννυ Χατζηευστρατίου Μιχελινάκη με βασικό σκοπό , την ευαισθητοποίηση των παιδιών μέσω της καλλιτεχνικής δημιουργίας,  αναφορικά με το θέμα του φωτός ως φυσικού  φαινομένου.η δράση αποβλέπει στον εορτασμό της Διεθνούς Ημέρας Φωτός, όπως έχει οριστεί η 16η Μαΐου από την UNESCO, προκειμένου να ενισχυθεί η ενσυναίσθηση, η κοινωνική αλληλεγγύη, το συναίσθηση ευθύνης, η ευαισθησία, η πρωτοβουλία, η συνεργασία, η αυτομέριμνα και γενικότερα το όραμα της UNESCO για ίσες ευκαιρίες σε όλους.Ο Διαγωνισμός έχει αναρτηθεί στο επίσημο site της UNESCO για τη Διεθνή Ημέρα Φωτός www.lightday.org σαν Global event!

1 11

 

 

Εκπαιδευτικό πρόγραμμα με αρπακτικά πτηνά στο Βοτανικό Κήπο…

Η εκπαιδευτική επίσκεψη στο Βοτανικό κήπο Διομήδους ήταν μια μοναδική εμπειρία για τους μαθητές και τις μαθήτριες του Νηπιαγωγείου μας. Ο γερακάρης του πάρκου και η ομάδα του μας έδωσαν την ευκαιρία να γνωρίσουμε από απόσταση αναπνοής τις ικανότητες των αρπακτικών πτηνών μέσω εντυπωσιακών πτήσεων και να μάθουμε το ρόλο τους στη βιοποικιλότητα, όπως και τρόπους προστασίας τους κατά την αλληλεπίδρασή τους με τους ανθρώπους.  Γνωρίσαμε από κοντά τα υπέροχα αυτά πλάσματα, πέταξαν δίπλα μας,  τα αγγίξαμε,  αισθανθήκαμε  την ταχύτητα και την ευφυΐα τους.

 

4041

1 2

Οι εντυπώσεις μας στο καβαλέτο…

2 1

Οι εντυπώσεις μας στο καβαλέτο…

1 1

Κουκουβάγιες και
θαλασσοαετός με πλαστελίνη…

“ΠΗΤΕΡ ΠΑΝΤΑ ΠΑΙΔΙ…”

Οι μαθητές/τριες του Νηπιαγωγείου μας επισκέφθηκαν το θέατρο Κνωσός για να παρακολουθήσουν την μουσικοθεατρική παράσταση  “ΠΗΤΕΡ ΠΑΝΤΑ ΠΑΙΔΙ” . Τα έξυπνά σκηνικά, οι  μαγευτικοί φωτισμοί, τα εξαιρετικά κοστούμια, το πολυ επίπεδο video mapping, η ηχοτοπία και η πρωτότυπη ζωντανή μουσική μας εντυπωσίασαν και μας ταξίδεψαν στην παραμυθένια χώρα του Ποτέ!

 

1 5

2 3

 

Χαίρε, ω χαίρε Λευτεριά…

25η Μαρτίου, γιορτάζει η πατρίδα μας την έναρξη της Επανάστασης του 1821, το μεγαλύτερο ιστορικό γεγονός της νεότερης ιστορίας μας.

Η γιορτή μας ξεκίνησε με την έπαρση της ελληνικής σημαίας.

Στη συνέχεια, προσπαθήσαμε να φανταστούμε μέσα από την ιστορία του Λάμπρου, πώς ήταν για τους Έλληνες η ζωή στα χρόνια της Τουρκοκρατίας.

Τραγουδήσαμε τον “Θούριο” του Ρήγα Φεραίου, που με τα πύρηνα λόγια του ενθάρυνε τους υπόδουλους Έλληνες για το μεγάλο αγώνα.

Δραματοποιήσαμε  στίχους από τους  “ελευθέρους πολιορημένους” και χορέψαμε παραδοσιακούς χορούς.

Ευχόμαστε η ελευθερία που σήμερα απολαμβάνουμε να μη χαθεί ποτέ ξανά!

 

Με έμπνευση από τους ήρωες του 1821…

1 4

Η κ. Κατερίνα, η κ. Σοφία και η κ. Σάρα μέσα από τα μάτια της Κατερίνας και την τεχνική της προσωπογραφίας….

 

Παραμυθοκατασκευές …

Στο πλαίσιο της υλοποίησης του σχεδίου δράσης “Με ένα βιβλίο επικοινωνώ …και γέφυρες δημιουργώ” μαθητές και γονείς συνεργάστηκαν ακολουθώντας τις οδηγίες των εκπαιδευτικών και κατασκεύασαν με ανακυκλώσιμα υλικά τον ήρωα του βιβλίου που δανείστηκαν από τη βιβλιοθήκη του νηπιαγωγείου και αγάπησαν πολύ…