Το 2ο Εργαστήριο Δεξιοτήτων που ολοκληρώσαμε στο Νηπιαγωγείο μας έχει τίτλο:
«STEM και Εκπαιδευτική Ρομποτική μέσα από τον κύκλο του Νερού και την Υδροδυναμική»
Το εν λόγω εκπαιδευτικό πρόγραμμα έχει σκοπό να έρθουν σε επαφή οι μαθητές και οι μαθήτριες του Νηπιαγωγείου με θέματα που αφορούν την επιστήμη, τα μαθηματικά, τη μηχανική και την τεχνολογία. Στόχος είναι τα παιδιά, να κατανοήσουν τα χαρακτηριστικά της μάθησης μέσα από τον προβληματισμό, να εξασκηθούν στον αλγοριθμικό τρόπο σκέψης, να αναπτύξουν δεξιότητες προσανατολισμού και μέτρησης αποστάσεων και να αναζητήσουν λύσεις σε καθημερινά προβλήματα, όπως ο κύκλος του νερού και η υδροδυναμική.
Στο Νηπιαγωγείο μας υλοποιήθηκε μια σειρά βιωματικών εργαστηρίων με θέμα τον κύκλο του νερού, μέσω των οποίων τα παιδιά γνώρισαν με ευχάριστο και δημιουργικό τρόπο τη σημασία και τις ιδιότητές του. Με παραμύθια, μουσική, βίντεο, κατασκευές, πειράματα, ζωγραφική, ψηφιακά εργαλεία και δραστηριότητες ρομποτικής με το Bee-Bot, τα νήπια παρατήρησαν, πειραματίστηκαν, συνεργάστηκαν και άφησαν τη φαντασία τους να ταξιδέψει. Οι δράσεις ενίσχυσαν τη γλώσσα, τη δημιουργικότητα, την κριτική σκέψη και τις πρώτες ψηφιακές δεξιότητες των παιδιών, καλλιεργώντας παράλληλα την αγάπη τους για το φυσικό περιβάλλον.
Στην διάρκεια του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων επισκεφθήκαμε το Κ.Ε.ΠΕ.Α. Νάουσας, στον χώρο του Πολιτιστικού Κέντρου της Σχολής Αριστοτέλους, προκειμένου να συμμετέχουμε στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα:
“Τα Κατορθώματα μιας Δροσοσταλιάς”
Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα απευθύνεται σε μαθητές και μαθήτριες Νηπιαγωγείου και έχει διάρκεια 4-5 διδακτικές ώρες. Στόχος του είναι να γνωρίσουν τα παιδιά τη σπουδαιότητα του νερού ως πηγή ζωής, τη σημασία του δάσους και των οικοσυστημάτων, καθώς και τον ρόλο του ανθρώπου στην προστασία του περιβάλλοντος. Μέσα από μαθησιακές εμπειρίες και δράσεις, τα παιδιά εξοικειώνονται με βασικές έννοιες της φύσης, όπως το νερό, ο κύκλος του νερού, το βουνό, τα σύννεφα και η αειφορία, ενώ παράλληλα καλλιεργούν τη φαντασία, την ευαισθησία και την οικολογική τους συνείδηση. Η εκπαιδευτική επίσκεψη πραγματοποιήθηκε σε συνεργασία με τις εκπαιδευτικούς, τους μαθητές και τις μαθήτριες του όμορου Νηπιαγωγείου Μαρίνας, στα πλαίσια της λειτουργίας του Δικτύου Νηπιαγωγείων που έχουμε δημιουργήσει από την προηγούμενη σχολική χρονιά.
