Λίγες ημέρες πριν τον εορτασμό της Πολεμικής Αεροπορίας μιλήσαμε για τους Ταξιάρχες και τον Αρχάγγελο Μιχαήλ που είναι προστάτης της Πολεμικής αεροπορίας, συζητήσαμε για τους φύλακες αγγέλους των Ικάρων και φτιάξαμε δυο κατασκευές. Ένα πολεμικό αεροπλάνο χρησιμοποιώντας τα αντίστοιχα χρώματα και μια ασπίδα με τους αρχαγγέλους Μιχαήλ και Γαβριήλ που λειτουργούν ως ασπίδα για τους πιλότους.
Θέλοντας να μάθουμε περισσότερα για το σώμα μας, ξεκινήσαμε να μιλάμε για τον εγκέφαλο, είναι αυτός που δίνει τις εντολές για τα πάντα, τον ονομάσαμε αρχηγό και χρησιμοποιήσαμε χοντρό μαλλί για να αναπαραστήσουμε τη μορφή του και να τον γνωρίσουν καλύτερα τα παιδιά.
Με την ευκαιρία αυτή μάθαμε και τη φωνούλα “Ε, ε” από τον Εγκέφαλο.
Συνεχίσαμε με την καρδιά, περιγράφοντας τη λειτουργία της και μαθαίνοντας τη διαφορά των λέξεων φλέβα και αρτηρία. Και στη συνέχεια περάσαμε στους πνεύμονες, στον οισοφάγο, στο στομάχι, στα νεφρά, στο συκώτι, στο λεπτό έντερο και στο παχύ έντερο. Φτιάξαμε ένα ομοίωμα ανθρώπου σε πραγματικό μέγεθος ενός παιδιού και κολλήσαμε όλα τα εσωτερικά όργανα. Αναφερθήκαμε αρκετά στην πορεία της τροφής και παίξαμε με ένα αυτοσχέδιο παιχνίδι οδηγώντας ένα καρότο από το στόμα έως το παχύ έντερο.
μιας και μιλήσαμε για την πέψη φάγαμε πάλι φρούτα και συζητήσαμε για την πορεία τους στο σώμα μας. Τα παιδιά υπό την επίβλεψη μας έκοψαν τα ίδια σε μικρά κομμάτια τα φρούτα.
Τέλος, αναφερθήκαμε στον σκελετό μας, μάθαμε πως έχουμε 206 οστά, είδαμε εικόνες από ακτινογραφίες φτιάξαμε μια ατομική κατασκευή όπου χρησιμοποιώντας ένα φακό μπορούμε να δούμε τα οστά μας,
αλλά και ένα ομαδικό παιχνίδι δημιουργώντας έναν σκελετό από ρολά χαρτιά υγείας και κουζίνας.
Πολύ ωραία σειρά βιβλίων για να προσεγγίσουμε τα εσωτερικά όργανα του σώματός μας αποτέλεσαν τα παρακάτω:
Το νηπιαγωγείο μας μαζί με το δημοτικό σχολείο παρακολούθησε μια διαδραστική θεατρική παράσταση με στοιχεία κουκλοθεάτρου με τίτλο “Το πιο γλυκό ψωμί” από το θέατρο ΠεραΧώρα. Πρόκειται για το γνωστό λαϊκό παραμύθι. Μετά το τέλος της παράστασης ακολούθησε εργαστήριο παραγωγής ψωμιού όπου οι μικροί μας μαθητές ζύμωσαν και έδωσαν σχήμα στο ψωμάκι τους απολαμβάνοντας τη διαδικασία. Στη συνέχεια ψήσαμε στον φούρνο μας.
