Ποιό είναι το όνομά μου κυρία;

Παντού στην τάξη μας καρτελάκια με ονόματα, στα συρταράκια, στις κρεμάστρες για τις ζακέτες μας, στο παρουσιολόγιο μας και σε πολλά άλλα σημεία, όμως πως θα μάθουν τα παιδιά ποιό ειναι το δικό τους; Μέσα από πολλές δραστηριότητες που βοηθούν και τα προνήπια αλλά και τα νήπια. Ξεκινούμε πάντα από τα αρχικά γράμματα των ονομάτων και μαθαίνουμε πως μοιάζουν και πως φωνάζουν! Μέσα από πληθώρα διασκεδαστικών δραστηριοτήτων τα προνήπια μαθαίνουν σιγά σιγά ενώ και τα νήπια μαθαίνουν κι άλλα γραμματάκια εκτός από τα δικά τους!

 Τα ψαρεύουμε

τα περπατάμε

κάνουμε πειράματα και με μαγικό τρόπο εμφανίζονται!

Χρησιμοποίησαμε νερό και σόδα και γράψαμε με πινέλο το αρχικό μας σε άσπρο χαρτί. Έπειτα το αφήσαμε να στεγνώσει και μετά περάσαμε κουρκουμά διαλυμένο με λίγο αντισηπτικό και ιδού το εντυπωσιακό αποτέλεσμα!

Τέλος, έγιναν τρισδιάστατα από χαρτόκουτα και πήραν χρώμα από γκοφρέ χαρτιά. Στη συνέχεια, στερεώθηκαν όρθια με τα παιδιά δίπλα να τα εκθέτουν με καμάρι!