Επιστρέφοντας από το Πάσχα ασχοληθήκαμε με τα έντομα. Αναλυτικότερα, αναφερθήκαμε στην ανατομία του εντόμου, τα χωρίσαμε σε κατηγορίες σε ωφέλιμα – βλαβερά, έντομα που πηδούν -έντομα που πετούν και διαβάσαμε πληροφορίες και μικρές ιστορίες γι’ αυτά. Κόψαμε πεταλούδες και  ζωγραφίσαμε συμμετρικά τα φτερά τους και με πινέλο ζωγραφίσαμε λουλουδάκια και μελισσούλες.

Ασχοληθήκαμε φυσικά και με δραστηριότητες των ΤΠΕ. Συγκεκριμένα, μέσω της εφαρμογής QuiverVision μίας εφαρμογής επαυξημένης πραγματικότητας μετατρέψαμε τις ζωγραφιές μας σε τρισδιάστατες κινούμενες εικόνες. Ζωγραφίσαμε τον κύκλο ζωής της πεταλούδας και στη συνέχεια δώσαμε ζωή στις κάμπιες και τις πεταλούδες μας.

Μέσω μίας ακόμα εκδήλωσης συμμετείχαμε και πάλι στην codeweek με μία δράση που έχει σχεδιαστεί από το Νηπιαγωγείο Αιγείρας. Τα παιδιά αρχικά έπρεπε να αποκωδικοποιήσουν το χάρτη (αποκωδικοποίση pixel art) και να αποκαλύψουν το λουλούδι που πρέπει να επισκεφθεί η μελισσούλα BeeBot για να βρει το καλύτερο μελάκι! Τέλος, έπρεπε  να προγραμματίσουν τη μελισσούλα και να τη στείλουν στο λουλουδάκι του κήπου που ανακάλυψαν στο μυστικό χάρτη!