Όπως κάθε χρόνο, έτσι και φέτος, ανεβάζουμε στο blog του Νηπιαγωγείου μας τον Εσωτερικό Κανονισμό για τη σχολική χρονιά 2025-2026. Αφού έχει εγκριθεί, γίνεται η ανάρτησή του προς ενημέρωσή σας.
https://blogs.sch.gr/nipdra21/files/2025/10/ESOTERIKOS-KANONISMOS-21oy-NHPIAGOGEIOY-2025-2026.pdf
Και ναι…..είναι γεγονός!!! Η ιστορία τέχνης του 21ου Νηπιαγωγείου Δράμας με τις 21 γάτες μόλις ξεκίνησε…..για τη φετινή σχολική χρονιά.
Πρόκειται για ένα πρόγραμμα τέχνης που ξεκίνησε την προηγούμενη σχολική χρονιά , παρουσιάζοντας 10 καλλιτεχνικά ρεύματα τέχνης με τους αντίστοιχους ζωγράφους- εκπροσώπους του κάθε ρεύματος.
Ολοκληρώνει τον κύκλο του φέτος, με την παρουσίαση των υπόλοιπων 11 καλλιτεχνικών ρευμάτων !!
Πριν την έναρξη του προγράμματος τέχνης, πραγματοποιήθηκε μια ενημερωτική συνάντηση με τους γονείς για τη λειτουργία του προγράμματος. Φυσικά, και τα ίδια τα παιδιά που αδημονούσαν να ξεκινήσει, διάλεξαν τις γάτες και τα αντίστοιχα καλλιτεχνικά ρεύματα που αντιπροσωπεύουν αυτές.
Αναρτήθηκαν στην είσοδο του Νηπιαγωγείου και η εβδομάδα που αντιστοιχεί σε κάθε παιδί και το ταξίδι …..στον μαγικό κόσμο της Τέχνης ξεκινά……!!!
Η πρώτη γάτα , για τη σχολική χρονιά 2025-2026, που επισκέπτεται το Νηπιαγωγείο μας, αφορά την εποχή της Αρχαίας Αιγύπτου, με κύριους εκπροσώπους τους Αρχαίους Αιγύπτιους Καλλιτέχνες.!!!
Η ζωγραφική στην Αρχαία Αίγυπτο ήταν άρρηκτα συνδεδεμένη με τη θρησκεία και τον πολιτισμό, διακρινόταν για τη γεωμετρική απλοποίηση, την έλλειψη προοπτικής και την εξιδανίκευση των μορφών, ενώ συχνά απεικονιζόταν σε τοίχους τάφων, ναών και παπύρων. Στα κύρια χαρακτηριστικά της ανήκουν η αυστηρή γεωμετρία, οι κανόνες αναλογιών, η απεικόνιση του ανθρώπου σε δύο διαστάσεις (κεφάλι και πόδια από το πλάι, κορμός από μπροστά) και η εξιδανίκευση των πορτρέτων.
Οι μορφές ήταν απλοποιημένες και βασισμένες σε αυστηρούς κανόνες γεωμετρίας και αναλογιών.
Οι αρχαίοι Αιγύπτιοι χρησιμοποιούσαν φυσικά χρώματα από ορυκτές πρώτες ύλες, όπως το πράσινο από μαλαχίτη και το γαλάζιο από ψήγματα χαλκού.
Η ζωγραφική χρησιμοποιούνταν για να διακοσμήσει το εσωτερικό των τάφων και των ναών, περιγράφοντας σκηνές από την καθημερινή ζωή, τη μυθολογία και τις θρησκευτικές τελετές, με σκοπό να βοηθήσει τους νεκρούς στην μετά θάνατον ζωή.
Συχνά χρησιμοποιούνταν και για την παραγωγή ιερογλυφικών και άλλων μορφών τέχνης.
Τα λούτρινα ζωάκια των παιδιών “στολίζουν” το κουκλόσπιτό μας, το οποίο παίρνει πάντα το όνομα των παιδιών που παρουσιάζουν τα λούτρινά τους και την τεχνοτροπία της γάτας που έχουν επιλέξει.
Τα επιτραπέζια παιχνίδια των παιδιών δραστηριοποίησαν και άρεσαν στα παιδιά, που τα έπαιξαν καθ΄ όλη την εβδομάδα.
Οι φωτογραφίες των παιδιών μας έδωσαν πολλά στοιχεία για την οικογένεια των παιδιών, καθώς και για τα ενδιαφέροντά τους και η επιλογή των αγαπημένων τους τραγουδιών μας παρέσυρε σε χορό με όλη την τάξη.
Φυσικά, η αναμενόμενη επίσκεψη των γονιών γέμισε με χαρά τα παιδιά που έπαιξαν με τη ψυχή τους τα παιχνίδια που επιλέχθηκαν , με βάση την ζωγραφιά των παιδιών, στην οποία αναπαριστούν την οικογένειά τους με την μορφή ζώων.
Και με τον απόλυτα δικό τους τρόπο και μοναδικότητα οι μικροί μας ζωγράφοι απέδωσαν ζωγραφικά τη γατούλα της Αρχαίας Αιγύπτου.
Και οι φίλοι τους με ιδιαίτερη χαρά ζωγράφισαν για τα σπιτάκια των παιδιών που παρουσίαζαν, για να τους ευχαριστήσουν για το “ταξίδι” στην τέχνη που έκαναν μαζί τους.
Στα πλαίσια των μαθημάτων Αγγλικής γλώσσας, που γίνονται στο Νηπιαγωγεία, πραγματοποιήθηκε ένα ολιγόλεπτο κουκλοθέατρο!!!
Η εκμάθηση αγγλικών στο νηπιαγωγείο γίνεται μέσω παιχνιδιού, βιωματικών δραστηριοτήτων και διαθεματικών δραστηριοτήτων, με έμφαση στον προφορικό λόγο, για να ενισχυθεί η γλωσσική ανάπτυξη, η πολυγλωσσική επίγνωση και η διαπολιτισμική επικοινωνία.
Στόχος είναι η ολιστική ανάπτυξη του παιδιού, με τα οφέλη να περιλαμβάνουν καλύτερη μνήμη, ευελιξία σκέψης και κριτική ικανότητα.
Το κουκλοθέατρο παρουσίασε την ιστορία δυο σκύλων φίλων. Το ένα το σκυλάκι μεγάλωνε σε σπίτι και το άλλο στο δρόμο, αδέσποτο. Το τέλος της ιστορίας το επέλεξαν τα ίδια τα παιδιά μετά από συζήτηση με τις κούκλες. Τα δύο σκυλάκια έγιναν πολύ καλοί φίλοι και μάλιστα το αδεσποτούλι υιοθετήθηκε από τα αφεντικά του φίλου του!!!
Φυσικά, οι κούκλες μιλούσαν δυο γλώσσες, άλλοτε Αγγλικά και άλλοτε Ελληνικά!!!
Θα μπορούσε μια όπερα να ενθουσιάσει τα παιδιά!!! μα ναι, είναι εφικτό!!! Αναφερόμαστε φυσικά στη όπερα του Rossini , το “Ντουέτο των γατών“.
Με την πρώτη ακρόασή της τα παιδιά ενθουσιάστηκαν!!! Ήθελαν αμέσως να γίνουν οι γάτες της όπερας.
Ο Gioachino Rossini ήταν άνθρωπος με χιούμορ και αυτό διαφαίνεται σε όλο το φάσμα της μουσικής του. Όταν διαθέτουν χιούμορ και οι καλλιτέχνες που ερμηνεύουν τα έργα του, τότε το αποτέλεσμα είναι απολαυστικό. Το Ντουέτο των γάτων (Duetto di due gatti) περιγράφει το φλερτ ενός αρσενικού γάτου με μία θηλυκή γάτα.
Τα παιδιά μεταμορφώθηκαν σε άσπρο γάτο και μαύρη γάτα, για να ερμηνεύσουν με το δικό τους μοναδικό τρόπο το παραπάνω φλερτ!!! Το αποτέλεσμα ήταν μοναδικό.
Την προηγούμενη Παρασκευή , αποχαιρετίσαμε τα λούτρινά μας με ένα αποχαιρετιστήριο πάρτυ.!!!
Με την έναρξη της φετινής σχολικής χρονιάς, τα παιδιά έφερναν μαζί τους το αγαπημένο τους λούτρινο ζωάκι σε καθημερινή βάση. Ήθελαν τη μικρή του “βοήθεια” για να προσαρμοστούν στο σχολικό περιβάλλον, για να του μιλήσουν όταν φοβούνται για να το αγκαλιάσουν όταν το έχουν ανάγκη και, γιατί όχι, να το δείξουν και στους φίλους τους και να το μοιραστούν μαζί τους.
Ήρθε πλέον η ώρα για να τους πούμε αντίο και να τα ευχαριστήσουμε που ήταν μαζί μας στα πρώτα μας βήματα στο καινούριο σχολικό περιβάλλον.
ΣΑΣ ΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕ ΠΟΛΥ!!!
Και παρακάτω…..το εκπαιδευτικό προσωπικο!!!
Την Πέμπτη 11 Σεπτεμβρίου 2025, τελέστηκε με επιτυχία ο καθιερωμένος Αγιασμός, από τον αρχιμανδρίτη π. Γεράσιμο. Γονείς, παιδιά και εκπαιδευτικοί συμμετείχαν με χαρά στη διαδικασία, αναμένοντας την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς με ανάμεικτα συναισθήματα.
Το διοικητικό και εκπαιδευτικό προσωπικό του Νηπιαγωγείου μας , κα Παπαδοπούλου Αθήνα (προϊσταμένη , υπεύθυνη 2ου ολοήμερου τμήματος ), κα Καραλή Νατάσα (Νηπιαγωγός Β΄ Τμήματος), κα Μήτρου Ελένη (Νηπιαγωγός Α’ Τμήματος) και κα Αχτσαλωτίδου Εύα (υπεύθυνη 1ου ολοήμερου τμήματος) σας εύχονται μια καλή, χαρούμενη, ήρεμη και δημιουργική σχολική χρονιά με υγεία !!!!
Πριν την έναρξη του καθιερωμένου Αγιασμού δυο αστυνομικοί από το Αστυνομικό Τμήμα Δράμας, μας μοίρασαν φυλλάδια για την ασφαλή προσέλευση στις σχολικές μονάδες. Στα πλαίσια αυτής της ενημέρωσης, επέτρεψαν παιδιά από το Νηπιαγωγείο μας να φωτογραφηθούν στις μηχανές της Αστυνομίας!! Σας ευχαριστούμε!!!
ΚΑΛΗ ΜΑΣ ΑΡΧΗΗΗΗ!!!!
Και ναιιιιιι!!! Μια καινούρια χρονιά ξεκινά!!!
Οι προετοιμασίες γίνονται με πυρετώδεις ρυθμούς, το νηπιαγωγείο μας ετοιμάζεται!!!
Οι πόρτες του νηπιαγωγείου μας θα ανοίξουν την Πέμπτη 11 Σεπτεμβρίου 2025 στις 10.30 π.μ. που θα πραγματοποιηθεί ο καθιερωμένος Αγιασμός για την έναρξη της φετινής σχολικής χρονιάς!!!
Σας περιμένουμε!!!……
Η καλοκαιρινή μας γιορτή πραγματοποιήθηκε στις 13 Ιουνίου 2025.
Τα σκηνικά στήθηκαν , οι πίνακες ζωγραφικής τοποθετήθηκαν και τα παιδιά μας πανέτοιμα να μπουν στη ¨μηχανή του Χρόνου” και το ταξίδι…..ξεκινά!!!
Στη ¨Μηχανή του Χρόνου” μπαίνουν τα μικρά μας παιδιά . Με το δικό τους ρυθμό και τρόπο, μας παρουσιάζουν και μας υπενθυμίζουν τι κάναμε και πως περάσαμε όλη τη σχολική χρονιά.
Ενώ τα νήπια έχουν ήδη κρυφτεί στους πίνακες -καμβάδες, με τις γάτες που έχουν ζωγραφίσει και περιμένουν τα αυτοκολλητάκια τους!!!
Το σκηνικό αλλάζει και ένας μετά τον άλλον οι πίνακες ζωγραφικής ζωντανεύουν και τα ζευγαράκια- αυτοκολλητάκια ξεπηδούν από μέσα τους.!!!
Και στο τέλος τα νήπιά μας επιβιβάζονται στο καράβι και ” βάζουν ….πλώρη” για το μεγάλο σχολείο που τους περιμένει!!!
Αποχαιρετούν τους φίλους τους και τον κόσμο και σαλπάρουν για άλλες περιπέτειες!!!
Και φυσικά η γιορτή μας δεν τελειώνει ……Οι κλόουν διασκεδάζουν με τα παιδιά μας προσφέροντας γέλιο και χαρά!!!
Και φυσικά…. στο τέλος της σχολικής χρονιάς δε θα έλειπε ένα …..ΜΠΟΥΓΕΛΟ!!! Που έλαβε χώρα στο ολοήμερο πρόγραμμα!!!
Ναι καλά ακούσατε…..
Τα νεροπίστολα σε ετοιμότητα….
Τα δυο τμήματα αντιμέτωπα …..
και νεροπόλεμος ξεκίνησε…..
χαρίζοντας νότες δροσιάς και ανεμελιάς στα παιδιά μας, που το περίμεναν με ανυπομονησία.