ΤΜΗΜΑ 2

Το καλοκαίρι έφτασε και το υποδεχτήκαμε με χρώματα, δημιουργίες και ατελείωτη παιδική χαρά!

Μιλήσαμε για τους τρεις καλοκαιρινούς μήνες, τον Ιούνιο, τον Ιούλιο και τον Αύγουστο, και τους χρωματίσαμε σε ένα πολύχρωμο φύλλο εργασίας. Συζητήσαμε για τον καιρό του καλοκαιριού, τη ζέστη, τον ήλιο, τις βουτιές στη θάλασσα, αλλά και για το τι φοράμε αυτή την εποχή: καπέλα, γυαλιά, μαγιό και… αντηλιακό φυσικά! Γνωρίσαμε τα φρούτα και τα λαχανικά του καλοκαιριού, όπως το καρπούζι, το πεπόνι, τα ροδάκινα, τις ντομάτες και τα κολοκυθάκια. Μάθαμε τι κάνουν τα παιδιά το καλοκαίρι: παίζουν στην παραλία, κάνουν παγωτά, τρώνε φρούτα και απολαμβάνουν τις διακοπές με την οικογένεια.

Με τις παλάμες μας βαμμένες μπλε και κόκκινο, τις αποτυπώσαμε στο χαρτί, τους βάλαμε ματάκια και τα κάναμε χαρούμενα ψαράκια! Κολλήσαμε άμμο, φτιάξαμε με πινέλο πράσινα φύκια, με μπατονέτες φυσσαλίδες και γράψαμε με όμορφα γράμματα: “Καλό Καλοκαίρι!”

Δημιουργήσαμε κάρτες σε σχήμα παγωτού, τις βάψαμε με διάφορες τεχνικές, γράψαμε καλοκαιρινές ευχές και τις κολλήσαμε σε ξυλάκι, σαν αληθινά παγωτά!

Στη συνέχεια, κόψαμε χωνάκια, και πάνω τους βάλαμε χρωματιστές “γεύσεις” παγωτού, φτιαγμένες από αφρό ξυρίσματος και τέμπερες. Το αποτέλεσμα ήταν… λαχταριστό!

Βάψαμε το σκηνικό της καλοκαιρινής μας γιορτής με γαλάζιο και μπλε, για να μοιάζει με ουρανό και θάλασσα. Κολλήσαμε τα ψαράκια μας, φτιάξαμε σημαιάκια με τις παλάμες μας και τις διακοσμήσαμε με τα ονόματά μας. Η αυλή μας γέμισε χαρά και καλοκαιρινό αέρα!

Ζωγραφίσαμε και τις πανινές τσαντούλες, στις οποίες τοποθετήσαμε τους φακέλους μας με τις εργασίες της χρονιάς.

Τέλος, μάθαμε τα ποιήματά μας και με μεγάλη χαρά και περηφάνια τα παρουσιάσαμε στην καλοκαιρινή μας γιορτή. Ήμασταν όλοι υπέροχοι και αξίζουμε ένα μεγάλο ΜΠΡΑΒΟ!

Το καλοκαίρι μας ξεκίνησε με τις πιο όμορφες στιγμές!
Σας ευχόμαστε Καλό Καλοκαίρι με αγάπη, ξεκούραση και πολλά χαμόγελα!

ΤΜΗΜΑ 2

Η Γιορτή της Μητέρας είναι μία από τις πιο ζεστές και συγκινητικές στιγμές της χρονιάς. Είναι η ευκαιρία μας να εκφράσουμε την αγάπη, την ευγνωμοσύνη και τον θαυμασμό μας για τη μητέρα — τον άνθρωπο που είναι πάντα δίπλα μας με στοργή, υπομονή και φροντίδα.

Η μαμά είναι εκείνη που μας κρατάει το χέρι όταν κάνουμε τα πρώτα μας βήματα, που μας ενθαρρύνει, μας στηρίζει και μας αγκαλιάζει σε κάθε δυσκολία. Είναι πολύτιμη όχι μόνο για όσα κάνει καθημερινά, αλλά κυρίως για την απεριόριστη αγάπη που μας προσφέρει.

Για να τιμήσουμε λοιπόν τις αγαπημένες μας μανούλες, ετοιμάσαμε με πολύ μεράκι και αγάπη μικρές, ξεχωριστές δημιουργίες:

Φτιάξαμε καρδούλες από πηλό, τις βάψαμε με έντονα και χαρούμενα χρώματα και τις μετατρέψαμε σε μπρελόκ ή κολιέ – ανάλογα με το τι πιστεύαμε ότι θα άρεσε περισσότερο στη μαμά μας. Ένα μικρό, αλλά συμβολικό δωράκι από τα χεράκια μας!

Ζωγραφίσαμε και κόψαμε δύο κύκλους: στον πρώτο έγραφε “Μαμά, είσαι…” και στον δεύτερο χαρακτήριζει τι είναι για  η μαμά – π.χ. “γερή σαν δέντρο, γλυκιά σαν σοκολάτα κτλ”. Τους ενώσαμε με διπλόκαρφο για να γυρίζουν, σαν μικρό παιχνίδι-καρτούλα γεμάτο συναισθήματα.

Κόψαμε λουλούδια και φύλλα, τα κολλήσαμε σε καλαμάκια και προσθέσαμε ένα κουμπί στο κέντρο – έτσι φτιάξαμε άλλο ένα μοναδικό, χειροποίητο λουλούδι για τη μαμά μας. Γιατί κάθε μαμά αξίζει ένα λουλούδι που δεν μαραίνεται ποτέ!

Η μέρα κύλησε γεμάτη γέλια, χρώματα και τρυφερά λόγια για τις μανούλες μας. Ελπίζουμε οι δημιουργίες μας να γέμισαν τις καρδιές τους με χαρά, όπως γεμίζουν οι δικές μας κάθε φορά που τις βλέπουμε.

Χρόνια πολλά σε όλες τις μανούλες του κόσμου! 

ΤΜΗΜΑ 2

Το Πάσχα είναι ευκαιρία για δημιουργία, αγάπη και μοίρασμα. Μέσα από κάθε δραστηριότητα, τα παιδιά μαθαίνουν να εκτιμούν την παράδοση, ενώ ταυτόχρονα αναπτύσσουν τις δεξιότητές τους με τον πιο όμορφο τρόπο: παίζοντας και δημιουργώντας! Καθ’ όλη τη διάρκεια της Σαρακοστής και ιδιαίτερα τις μέρες πριν από το Πάσχα, η ελληνική παράδοση γεμίζει με όμορφα έθιμα που κρατούν ζωντανή τη μνήμη και τη σημασία της Ανάστασης.

• Το βάψιμο των κόκκινων αυγών είναι ένα από τα πιο γνωστά έθιμα. Το κόκκινο χρώμα συμβολίζει το αίμα του Χριστού και το τσούγκρισμα τους, τη νίκη της ζωής απέναντι στον θάνατο.
• Το τσουρέκι, με τη χαρακτηριστική του πλεξούδα, ψήνεται από πολλές οικογένειες και μοσχοβολά το σπίτι.
• Ο Λαμπριάτης ή πασχαλινός οβελίας είναι το γιορτινό φαγητό της Κυριακής του Πάσχα.
• Πολλοί φτιάχνουν λαμπάδες με στολίδια, που τα παιδιά κρατούν χαρούμενα το βράδυ της Ανάστασης.

Επίσης, η Μεγάλη Εβδομάδα είναι η πιο κατανυκτική περίοδος του εκκλησιαστικού έτους και κάθε μέρα έχει τον δικό της ιδιαίτερο συμβολισμό. Τα παιδιά έμαθαν με αγάπη και απλότητα τι σημαίνει κάθε μέρα της Μεγάλης Εβδομάδας. Με μικρές ιστορίες, παραμύθια, τραγούδια και ζωγραφιές, γνώρισαν τη σημασία της Ανάστασης, της συγχώρεσης και της αγάπης.

Ώρα για τις δημιουργίες μας:

• Ξεκινήσαμε φτιάχνοντας πλεκτά κοτοπουλάκια
  τα οποία έκλεψαν τις εντυπώσεις! Τα παιδιά έβαψαν χαρτόκουτες σε οβάλ σχήμα, γνώρισαν την υφή του νήματος, εξάσκησαν τη λεπτή τους κινητικότητα πλέκοντας και είδαν πώς γεννιέται ένα μικρό πλεκτό θαύμα – ένα κοτοπουλάκι γεμάτο ζεστασιά και χαρά.
• Κάρτες με Λαγούς: έπειτα, με ψαλίδι και φαντασία, κόψαμε λαγουδάκια από διάφορα πασχαλινά χαρτόνια, τα κολλήσαμε στις κάρτες μας και τις στολίσαμε με πασχαλινά λουλούδια. Κάθε κάρτα ήταν ξεχωριστή – γεμάτη χρώματα, και ευχές για μια «ΚΑΛΗ ΑΝΑΣΤΑΣΗ» και ένα «ΚΑΛΟ ΠΑΣΧΑ». Τα παιδικά χεράκια έδωσαν τον καλύτερό τους εαυτό!
• Όμορφα πασχαλινά καλάθια λαγουδάκια. Τα παιδιά τα στόλισαν με τα κομμάτια του λαγού που έκοψαν και κόλλησαν. Έβαλαν χόρτο και διακοσμητικά αυγά και ήταν έτοιμα να φιλοξενήσουν τα αυγά και τις λιχουδιές του Πάσχα!
• Διακοσμητικά Αυγά με Πηλό: με πηλό και τέμπερες, δημιουργήσαμε πολύχρωμα αυγά που θα μπορούσαν να στολίσουν κάθε σπίτι την περίοδο του Πάσχα! Τα παιδιά έπλασαν, έβαψαν και στόλισαν με πολλή χρυσόσκονη τα αυγά τους δημιουργώντας μικρά έργα τέχνης.

Η πασχαλινή μας εβδομάδα ήταν γεμάτη δημιουργικότητα, παιχνίδι και αγάπη.

TMHMA 2

Η περίοδος της Αποκριάς ήρθε και στο νηπιαγωγείο μας τη γιορτάσαμε με χαρά, δημιουργία, μάθηση και… πολύ χρώμα! Τα παιδιά ταξίδεψαν στον κόσμο των εθίμων και των παραδόσεων μέσα από δραστηριότητες που συνδύαζαν τη φαντασία με τη γνώση.

Ξεκινήσαμε με γνωριμία των αποκριάτικων ηθών και εθίμων. Διαβάσαμε τον “Αρλεκίνο”, και εμπνευσμένοι από την πολύχρωμη στολή του, δημιουργήσαμε τις δικές μας κατασκευές. Με τέμπερες βάψαμε τα χαρτιά μας, κόψαμε και κολλήσαμε μαύρες μάσκες, φτιάχνοντας μοναδικές συνθέσεις.
Φτιάξαμε χαρούμενους κλόουν βάφοντας τα μαλλιά τους με τουβλάκια, πομ-πομ για μύτη και παπιγιόν από γκοφρέ χαρτί.
Κόψαμε πολύχρωμα χαρτόνια, τα διακοσμήσαμε με σχέδια από μπατονέτες και δημιουργήσαμε υπέροχες γραβάτες και φιόγκους. Κάθε ένα ήταν μοναδικό και φτιαγμένο με μεράκι!
Βάψαμε χάρτινα πιάτα, κολλήσαμε πάνω τους πούλιες, και άλλα διακοσμητικά, βάλαμε χρυσόσκονη και φτιάξαμε εντυπωσιακές μάσκες. Κόψαμε ρόμβους και μάσκες και στολίσαμε την τάξη μας με αποκριάτικα χρώματα και χαρούμενη διάθεση.

Φυσικά, δεν έλειψαν οι στολές! Ντυθήκαμε μασκαράδες, χορέψαμε στους ρυθμούς του καρναβαλιού και διασκεδάσαμε με το παραδοσιακό γαϊτανάκι, που φέραμε στο σχολείο μας με πολύ κέφι!

Μιλήσαμε για τα έθιμα της Καθαράς Δευτέρας και γνωρίσαμε τη Σαρακοστή. Φτιάξαμε χαρταετούς από χάρτινα πιάτα, τους βάψαμε, κολλήσαμε πολύχρωμους φιόγκους και μάθαμε τι πρέπει να προσέχουμε όταν πετάμε χαρταετό.

Εμπνευσμένοι από τον πίνακα του Σπύρου Βασιλείου «Σαρακοστιανό τραπέζι», δημιουργήσαμε το δικό μας έργο. Κόψαμε, κολλήσαμε σαρακοστιανά φαγητά και τα χρωματίσαμε με τη φαντασία μας, φτιάχνοντας ένα έργο τέχνης γεμάτο παράδοση.

Τέλος, φτιάξαμε την Κυρά Σαρακοστή: βάψαμε ποτήρια, κόψαμε και κολλήσαμε το σώμα της με τα επτά της πόδια – ένα για κάθε εβδομάδα μέχρι το Πάσχα. Μέσα από αυτή την όμορφη κατασκευή μάθαμε να μετράμε τον χρόνο μέχρι τη Λαμπρή!

ΤΜΗΜΑ 2

Καινούργια χρονιά, καινούργιος μήνας και ευκαιρία για νέες συζητήσεις και δημιουργίες. Μιλήσαμε για το νέο έτος, κάναμε φύλλα εργασίας όπου χρωματίσαμε, γράψαμε το 2025 και γράψαμε «Καλή Χρονιά». Επίσης, ζωγραφίσαμε το 2025, το κολλήσαμε σε χαρτόνι και φτιάξαμε μοναδικά καπέλα. Μιλήσαμε για τον Ιανουάριο, ότι είναι ο πρώτος μήνας του έτους, το έθιμο της βασιλόπιτας, τον ερχομό του Άγιου Βασίλη, τα Θεοφάνια, τις Αλκυονίδες μέρες, το κρύο και ότι αποτελεί έναν από τους μήνες του χειμώνα. Με αυτόν τον τρόπο, ξεκινήσαμε να τη θεματική του χειμώνα συζητώντας για τις αλλαγές του καιρού, την πτώση της θερμοκρασίας , το χιόνι και το «τσουχτερό» κρύο. Συζητήσαμε επίσης, για τις αλλαγές της φύσης , τα «γυμνά» δέντρα και είπαμε ότι η φύση «νεκρώνει». Μιλήσαμε για τις αλλαγές που φέρνει ο χειμώνας στους ανθρώπους και πως προστατευόμαστε από το κρύο οπότε αναφερθήκαμε στα χειμωνιάτικα ρούχα και στα μέσα θέρμανσης και συζητήσαμε τι φοράμε το χειμώνα και τι είδους θέρμανση χρησιμοποιούμε σπίτι μας. Τα ρούχα μας έδωσαν την αφορμή να δημιουργήσουμε τη μπουγάδα του χειμώνα όπου ζωγραφίσαμε, κόψαμε χειμωνιάτικα ρούχα, κολλήσαμε ξυλάκια , φτιάξαμε σχοινιά, κρεμάσαμε τα ρούχα μας, φτιάξαμε χιόνι και γράψαμε «Η ΜΠΟΥΓΑΔΑ ΤΟΥ ΧΕΙΜΩΝΑ». Στις αλλαγές των ανθρώπων μιλήσαμε για τη διαφορετική διατροφή μιλώντας για τα φρούτα και τα λαχανικά του χειμώνα καθώς επίσης για τα ζεστά ροφήματα. Ώρα για άθληση! Μάθαμε τα χειμερινά αθλήματα, κόψαμε γυαλιστερά πέδιλα πατινάζ, βάψαμε ξυλάκια, τα κολλήσαμε στα πέδιλα μας και έτοιμοι για πατινάζ. Ζωγραφίσαμε παιδιά να κάνουν πατινάζ και έλκηθρο, τα κόψαμε, τα κολλήσαμε στη χιονισμένη βουνοπλαγιά που βάψαμε, κόψαμε και κολλήσαμε δέντρα. Ο Χειμώνας μας έδωσε αφορμή να μάθουμε το γράμμα Χ να το φτιάξουμε με τουβλάκια και να βρούμε στην τάξη λέξεις που αρχίζουν από το γράμμα Χ. Σειρά είχαν οι χιονόμπαλες , όπου ζωγραφίσαμε, κόψαμε χιονάνθρωπους, τους κολλήσαμε σε ποτήρι, βάλαμε χιόνι και χιονονιφάδες και έτοιμη η κατασκευή μας. Αφού είδαμε ένα βίντεο για ζώα και πως αυτά προστατεύονται από το κρύο το χειμώνα , μιλήσαμε για αυτά που πέφτουν σε χειμερία νάρκη , μάθαμε τι κάνουν το φθινόπωρο ώστε να είναι έτοιμα το χειμώνα , είδαμε τα μέρη που κοιμούνται και μάθαμε ότι η αρκούδα πέφτει σε χειμέριο ύπνο. Ενθουσιαστήκαμε τόσο πολύ που αποφασίσαμε να βάψουμε ένα κομμάτι χαρτόνι καφέ ώστε να φτιάξουμε τον κορμό του δέντρου, να ζωγραφίσουμε, να κόψουμε ένα σκίουρο, να τον κολλήσουμε μέσα στη κουφάλα του δέντρου και έπειτα αφού γράψαμε χειμερία νάρκη να κολλήσουμε τον κορμό στο χαρτί μας. Διαβάσαμε επίσης το βιβλίο « Ξενοδοχείο Χειμερία Νάρκη» και το βιβλίο « Καληνύχτα λέμε» και παίξαμε μαθηματικά παιχνίδια με τις αρκούδες και τις κουβέρτες τους. Υπάρχουν όμως και κάποια ζώα που το χιόνι και το κρύο αποτελούν το φυσικό τους περιβάλλον. Αυτά είναι τα πολικά ζώα, τα οποία ζουν στο Βόρειο και Νότιο πόλο , την Αρκτική και Ανταρκτική αντίστοιχα. Μιλήσαμε γι’ αυτά, μάθαμε κάποιες βασικές πληροφορίες για το καθένα και μάθαμε ποια ζουν στην Αρκτική και ποια στην Ανταρκτική. Κάναμε μια ομαδική εργασία όπου φτιάξαμε τη γη, βάψαμε διάφορα πολικά ζώα, τα κολλήσαμε όπου ζει το καθένα και γράψαμε Βόρειος και Νότιος Πόλος. Επιπλέον, ο χειμώνας μας ενέπνευσε για μοναδικές δημιουργίες, όπως κολλάζ, χειμωνιάτικα παζλ, επιτραπέζια παιχνίδα σχετικά με το χειμώνα και χειροποίητο χιόνι. Μιλήσαμε για τα αποδημητικά πουλιά, που μεταναστεύουν σε πιο ζεστά μέρη προκειμένου να αντέξουν το χειμώνα, όμως μιλήσαμε για ένα πουλί που γεννάει μέσα στο χειμώνα τα αυγά του. Η Αλκυόνα λοιπόν, είναι το ψαροπούλι που γεννάει στα βράχια τα αυγά του κατά τη διάρκεια του χειμώνα-είδαμε σε βίντεο το μύθο της και τον διαβάσαμε σε παραμύθι, μάθαμε γι’ αυτήν και τις Αλκυονίδες μέρες και φτιάξαμε την φωλιά της. Δε θα μπορούσαμε να μην αναφερθούμε στη «Νυφούλα του Χειμώνα» την αμυγδαλιά-είναι το μοναδικό δέντρο που ανθίζει το χειμώνα-την φέραμε στην τάξη, μάθαμε για τον καρπό της και τα παράγωγα του και την φτιάξαμε σε κάδρο-πιάτο, όπου την ζωγραφίσαμε με πινέλο και με μπατονέτες φτιάξαμε τα άνθη της.Τέλος, ξεκινήσαμε τα αγγλικά και φτιάξαμε έναν μοναδικό χιονάνθρωπο. 

ΤΜΗΜΑ 2

Ξεκινήσαμε να μπαίνουμε στο κλίμα των Χριστουγέννων σιγά σιγά στολίζοντας το δέντρο: τα παιδιά βοήθησαν να ανοίξουμε τα κλαδιά και να βάλουμε τις μπάλες και αφού το δέντρο μας είναι έτοιμο αποφασίσαμε να χορέψουμε ακούγοντας χριστουγεννιάτικα τραγούδια.  Επιπλέον, κάναμε διάφορα χριστουγεννιάτικα φύλλα εργασίας  και προσπαθήσαμε να κάνουμε το δικό μας συμμετρικό χριστουγεννιάτικο δέντρο.  Διαβάσαμε το βιβλίο «Τα πρώτα Χριστούγεννα» και μάθαμε για τη γέννηση του Χριστού και την ετυμολογία της λέξης «Χριστούγεννα». Φτιάξαμε το δικό μας « Photo Booth-  Άγιο Βασίλη» βάφοντας το πλαίσιο με κόκκινη τέμπερα και σχηματίζοντας τα γράμματα για το χαρακτηριστικό « Ho,Ho,Ho» που λέει ο άγιος Βασίλης. Σειρά έχουν τα δικά μας GNOME που δημιουργήσαμε βάφοντας τα κουκουνάρια στις άκρες με λευκό χρώμα , διαλέγοντας χρώμα για το σκούφο και κολλώντας τη μύτη και πομ πομ στην κορυφή του σκούφου. Συνεχίσαμε τις δημιουργίες μας φτιάχνοντας κάρτες,- όπου βάψαμε πράσινο ένα κομμάτι αεροπλάστ σε σχήμα τριγώνου και το αποτυπώσαμε στο χαρτί της κάρτας, ρίξαμε γκλίτερ, κόψαμε και κολλήσαμε αστέρι και κορμό-  μέσα στις οποίες κολλήσαμε πράσινο χαρτί και γράψαμε με το δικό μας τρόπο «Καλά Χριστούγεννα και Καλή Χρονιά». Δημιουργήσαμε το δικό μας δέντρο, κόβοντας ορθογώνια σε διάφορα μεγέθη και αφού τα βάλαμε σε σειρά ανάλογα το μέγεθος-μικρότερο στο μεγαλύτερο- τα κολλήσαμε στο χαρτί μας, κόψαμε αστέρι και κορμό και με μια μπατονέτα «χιονίσαμε» τη χειροτεχνία μας. Αφού φωτογραφηθήκαμε και εκτυπώσαμε τη φωτογραφία μας, την κόψαμε και την κολλήσαμε σε χαρτόνι και βάψαμε γλωσσοπίεστρα προκειμένου να φτιάξουμε το ημερολόγιο που θα διακοσμήσει τα σπίτια μας. Επιπλέον, κόψαμε μπάλες και τις στολίσαμε με χιονονιφάδες, χιονάνθρωπους κτλ., για να διακοσμήσουμε την τάξη. Ενόψει της γιορτής έπρεπε να στείλουμε πρόσκληση στους γονείς, όπου κόψαμε, κολλήσαμε το κείμενο, γράψαμε «ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ» και φτιάξαμε χριστουγεννιάτικο δέντρο στην πίσω πλευρά της βάζοντας χιονονιφάδες στη σειρά, κόβοντας και κολλώντας  κορμό και κορδέλα. Διαβάσαμε το βιβλίο « Δωροβροχή» και μιλήσαμε για τα ήθη-έθιμα των Χριστουγέννων και από πού προέρχεται το χριστουγεννιάτικο δέντρο που στολίζουμε και τι στόλιζαν παλιά οι Έλληνες. Ώρα για εξάσκηση λεπτής κινητικότητας: αφού κόψαμε τα γένια του άγιου Βασίλη, τον χρωματίσαμε, τον κολλήσαμε σε χαρτόνι, βάλαμε γκλιτερ και στριφογυρίσαμε τα γένια του. Οι δημιουργίες μας δε σταματάνε εδώ καθώς βάψαμε ρολά με καφέ χρώμα, πάνω τους κολλήσαμε μάτια, πομ πομ κόκκινο για μύτη και σύρμα πίπας για κέρατα προκειμένου να φτιάξουμε ταράνδους σαν τον Ρούντολφ. Σειρά είχαν οι κορμοί- άγιος Βασίλης όπου βάψαμε κόκκινο το σκούφο, άσπρα τα γένια, με μαύρη μπατονέτα φτιάξαμε μάτια και κολλήσαμε μύτη. Επιπρόσθετα, φτιάξαμε και άλλον Άγιο Βασίλη όπου κόψαμε και κολλήσαμε το πρόσωπο και μάτια, με ειδικά στρόγγυλα σφουγγαράκια βάψαμε το σκούφο και με πιρούνι σχεδιάσαμε τα γένια του. Τέλος, βάψαμε πιάτα και τα διακοσμήσαμε προκειμένου να φτιάξουμε το δικό μας χριστουγεννιάτικο δέντρο για να στολίσουμε το ταμπλό της τάξης μας.