Ασχοληθήκαμε στο Νηπιαγωγείο μας με το νερό, τον κύκλο του Νερού, την χρησιμότητά του.

• Μάθαμε το γράμμα (Νν) από το οποίο αρχίζει η λέξη νερό και βρήκαμε κι άλλες λέξεις που αρχίζουν από το γράμμα Νν.
• Ζωγραφίσαμε τοπίο στη βροχή όπως έκαναν ο Vincent Van Gogh και ο Degas στους πίνακές τους

• Εκτυπώσαμε την φωτογραφία μας και φτιάξαμε τον εαυτό μας στη βροχή με την ομπρέλα μας.
• Γιατί εμάς μας αρέσει η τέχνη σε κάθε μορφή της….Ομπρέλες του Γ.Ζογκολόπουλου….δική μας αποτύπωση στην ακουαρέλα μας

• Φτιάξαμε με τις παλάμες μας τη βροχή αφού βάλαμε τα χεράκια μας σε χρώμα.

• Λαλίτσα η σφυρίχτρα της αρχαιότητας που λειτουργεί με ….ΝΕΡΟ !!!
• 

• Η φίλη μας η φάλαινα μας έφερε …τι άλλο ; Μα φυσικά…ΣΑΠΟΥΝΟΦΟΥΣΚΕΣ!!!

ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΜΕ …ΣΑΠΟΥΝΟΦΟΥΣΚΕΣ!!!!!!

• ΠΕΙΡΑΜΑΤΑ ΜΕ ΤΟ ΝΕΡΟ -Επιπλέει ή βουλιάζει ;

• Φτιάξαμε μόμπιλε με συννεφάκια και ομπρέλες.

.

Μιλήσαμε στο Νηπιαγωγείο μας για την Παγκόσμια Ημέρα Αποταμίευσης που είναι στις 31 Οκτωβρίου και φτιάξαμε τις καρτούλες μας με πουγκάκια με φασόλια και την παροιμία: Φασούλι το φασούλι, γεμίζει το σακούλι.

Το Φθινόπωρο στο Νηπιαγωγείο μας.

1.Φτιάξαμε τα φυλλαράκια μας!

2.Φύλλα με πλαστικό σακουλάκι γεμισμένο με χρώματα του Φθινοπώρου.

3. Φθινοπωρινές ζωγραφιές εμπνευσμένες από το έργο του  ζωγράφου  Vincent Van Gogh “φθινοπωρινό τοπίο με 4 δέντρα”.

4. Έτοιμη και η Νεράιδα του Φθινοπώρου στολισμένη με πίνακες ζωγραφικής που έχουν θέμα ” το φθινόπωρο”.

5. Ήρθαν και τα σκαντζοχοιράκια μας.

6. Η σκούπα μας για να σκουπίσουμε τα πεσμένα φύλλα.

7. Μαθαίνουμε το γράμμα Φ από το Φθινόπωρο και βρίσκουμε λέξεις που αρχίζουν από Φ.

9. Σαλιγκάρι με αρωματικά

Σαλιγκαράκια με συγκεκριμένο μοτίβο.

10. Φρούτα του Φθινοπώρου

α) Μηλαράκια με ξυλάκια που πάνω υπάρχει η παροιμία: Ένα μήλο την ημέρα το γιατρό τον κάνει πέρα.

β)Αχλάδια με  γλωσσοπίεστρα που πάνω έχουν τον πίνακα τουΠωλ Σεζάν” Νεκρή φύση με ροδάκινα και αχλάδια” καθώς και ένα τραγούδι για τα αχλάδια.

11. Κάρτες με σκιουράκια και πραγματικά βελανίδια και μέσα ένα ποίημα για το Φθινόπωρο.

12. Κάρτα με τον πίνακα του ζωγράφου Edward Cucuel” Χρυσό Φθινόπωρο”. Τα παιδιά ζωγραφίζουν με χρώματα του Φθινοπώρου όπως έχει χρησιμοποιήσει και ο ζωγράφος στο έργο του.

13.Ποίημα για τα φύλλα-κολλάζ απο φύλλο ταπετσαρίες και φύλλα από μπατονέτες

14. Παιχνίδια με μία κολοκύθα

παιχνίδια με μία κολοκύθα !

15. Ζωγραφική με πευκοβελόνες

Ζωγραφική με πευκοβελόνες

Παρατηρούμε πίνακες ζωγράφων που έχουν θέμα τα Σχήματα και προσπαθούμε να γίνουμε κι εμείς Ζωγράφοι.

1. Kazimir Malevich, Σουπρεματισμός, ελαιογραφία.

2. Bruce Grey, 3 σταγόνες, καμβάς με ακρυλικά χρώματα.

3.Piet Mondrian, Σύνθεση με κόκκινο, κίτρινο, μπλε και μαύρο, ελαιογραφία.

4. Wassily Kandinsky, στο μπλε, ελαιογραφία.

Έτοιμη και η Σχηματοποδαρούσα μας.

ο βασιλιάς των ζώων στην ακουαρέλα μας με λαδοπαστέλ και φυσικά το χρυσό του στέμα

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων , φτιάξαμε το βατραχάκι  μας με γλωσσοπίεστρο και μάθαμε το ποιηματάκι που έχει στον λαιμό του.

Επίσης μάθαμε και το ποίημα:

” Ποτέ δεν θα πειράξω 

τα ζώα τα καημένα

μην τάχα σαν και μένα 

κι εκείνα δεν πονούν;

Θα τα φροντίζω πάντα

προστάτης τους θα γίνω

ποτέ δεν θα τ’ αφήνω 

στους δρόμους να πεινούν.”

Τρισδιάστατο ποντικάκι για την Ημέρα των Ζώων.

Μάθαμε τα χρώματα, τις μείξεις χρωμάτων.

Βρήκαμε πράγματα που είναι κόκκινα, κίτρινα κ.α. στη φύση και στο Νηπιαγωγείο μας.

Φτιάξαμε το βιβλίο των χρωμάτων.

Διαβάσαμε το ποίημα του Γ. Ρίτσου για τα χρώματα και ζωγραφίσαμε ότι μας άρεσε από το ποίημα.

Ζωγραφίσαμε σαν τον …Μιρό

Μετράμε και μαθαίνουμε τους αριθμούς από το 1 ως το 10.

Τα δέντρα των 4 Εποχών