τελευταία βδομάδα του χειμώνα…τουλάχιστο ημερολογιακά!!!
η εβδομάδα μας ξεκινάει -όπως συνήθως- με την επιστροφή της δανειστικής του ΣΚ!
το ζωγραφίσαμε, το τραγουδήσαμε και επεξεργαστήκαμε τους στίχους!
τι είναι όμως το “φιτίλι” και τι το “καντήλι”?
κάναμε και τη δική μας διασκευή με λιγότερο “βίαιους” στίχους…
Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.
με την επεξεργασία του παραδοσιακού τραγουδιού…θυμηθήκαμε και τη σειρά των τακτικών αριθμητικών…1ος,2ος…
βάζουμε λοιπόν τα τακτικά αριθμητικά στους μήνες μας!!!! και τα χρησιμοποιούμε στο καθημερινό μας ημερολόγιο!
Φτιάχνουμε το βιβλίο των μηνών με τα καρτελάκια τους και βάζουμε μαζί, μια εικόνα που μας θυμίζει ένα έθιμο ή γιορτή που αντιστοιχεί σε αυτόν.
αυτή τη βδομάδα ξεκινάμε να μπαίνουμε (πιο συστηματικά) στον κόσμο της τεχνολογίας…
Απο την εκπαιδευτική πλατφόρμα “Αίσωπος” μαθαίνουμε για τα μέρη του υπολογιστή και τα συσχετίζουμε με…εμάς τους ίδιους!
συζητήσαμε και διαπιστώσαμε ότι τελικά μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε τον υπολογιστή με πολλούς τρόπους… κι όχι απλά σαν παιχνιδομηχανή όπως κάνουμε συνήθως!!!
στόχος μας να ανακαλύψουμε κι άλλους τρόπους χρήσης στο σχολείο αλλά και στο σπίτι!
Αποφασίζουμε το πρώτο μας project, να είναι η δημιουργία ενός ημερολογίου που θα φτιάξουμε μόνοι μας στον υπολογιστή!
με αφορμή το καινούργιο μας laptop κατασκευάζουμε τον δικό μας…
και φτάσαμε στη δανειστική μας!
1η επιλογή: “ο χιονάνθρωπος που δεν ήθελε να λιώσει” του Μ. Κοντολέων
2η επιλογή: “ένας βάτραχος το χειμώνα” ο γνωστός μας βατραχακος από τον Μαξ Βέλθιους σε υποτιτλους απο τη Βασιλική Νίκου!
3η επιλογή: το προηγούμενο παραμύθι σε αγγλικό κείμενο (πρωτότυπο) για μια διαφορετική προσέγγιση! δοκιμάστε το για να δείτε πόσα κατανοούν μόνο από την εικόνα!
περιμένω τις δημιουργίες σας! καλό Σαββατοκύριακο!





















