Δημιουργώντας μια “μασκότ” για το έργο

0

Συγγραφέας: ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΧΩΡΑΣ ΣΑΜΟΥ | Κατηγορία ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ- ΜΑΘΗΤΙΚΟ ΔΥΝΑΜΙΚΟ | , στις 18-02-2023

Οι μαθητές και μαθήτριες του Νηπιαγωγείου μας,  γνώρισαν μια σημαντική προσωπικότητα της Σάμου, τον “Πυθαγόρα τον Σάμιο” και προσπάθησαν μέσα από μια σειρά δραστηριοτήτων να δημιουργήσουν τις δικές τους μασκότ για το έργο.

 

Ο “Πυθαγόρας ο Σάμιος” και η “Δίκαιη Κούπα” του είναι οι μασκότ του Νηπιαγωγείου μας , που θα μας κρατήσουν συντροφιά σε αυτό το υπέροχο ταξίδι που μόλις ξεκίνησε. Μαζί θα ταξιδέψουμε στα τοπικά προϊόντα, τις γεύσεις και τις συνταγές περιοχών της Ελλάδας, της Κύπρου και της Ρουμανίας. Καλό μας ταξίδι!!!!!

Ευχαριστούμε πολύ τη συνάδελφο Νηπιαγωγό Μαρία Χατζηπαναγιώτου από τη Νηπιαγωγείο Πυθαγορείου Σάμου για το υλικό που μας δάνεισε σχετικά με τον Πυθαγόρα το Σάμιο (https://pythagoreionip.blogspot.com/2014/11/blog-post_38.html) και την πολύτιμη βοήθεια της στην ανάπτυξη των δραστηριοτήτων.

Δημιουργία Λογότυπου Etwinning έργου “Embark on a journey of local flavors and products”

0

Συγγραφέας: ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΧΩΡΑΣ ΣΑΜΟΥ | Κατηγορία E-TWINNING Δραστηριότητες | , στις 11-02-2023

Η συμμετοχή του Νηπιαγωγείου μας στο Etwinning έργο “Embark on a journey of local flavors and products” γέμισε με ενθουσιασμό την τάξη του Νηπιαγωγείου μας!!!

Πρώτη πρόκληση για τα συμμετέχοντα σχολεία (Ελλάδας, Ρουμανίας, Κύπρου)είναι η δημιουργία του λογότυπου του έργου από τα ίδια τα παιδιά και τέλος η ψηφοφορία με την ανάδειξη του λογότυπου που “αρέσει” περισσότερο μέσω διαδικτυακής Συνάντησης.

Συζητάμε με τους μικρούς μας φίλους την ιδέα δημιουργίας ενός λογότυπου (αφού πρώτα έχουμε εξηγήσει και έχουμε παρατηρήσει στο διαδίκτυο τί είναι αυτό). Η έννοια της συνεργασίας, της ομάδας και της φιλίας με άλλα σχολεία μας ενθουσιάζει όλους! Και το ταξίδι ξεκινά….

1

Είμαστε μια ομάδα! Η ομάδα του “Νηπιαγωγείου Χώρας Σάμου” και σαν ομάδα θα συνεργαστούμε και θα δημιουργήσουμε!!!

2

Ζωγραφίζουμε το επίσημο σύμβολο του Etwinning , στη μέση του οποίου θα γράψουμε τον τίτλο του έργου…

3

Κόβουμε χαρτόνι σε ορθογώνιο σχήμα και τα ζωγραφίζουμε (συμβολίζουν  τα μανίκια της μπλούζας μας )…

4

…τα κολλάμε γύρω γύρω στο χαρτόνι μας…

 

5

Γράφουμε στο κέντρο του συμβόλου Etwinning , τον τίτλο του έργου που συμμετέχουμε (είναι στα Αγγλικά, αλλά ο κύριος Δημήτρης – ο δάσκαλος των Αγγλικών- φροντίζει να μας το μεταφράσει στα Ελληνικά.)

6

Με τον κύριο Δημήτρη – τον δάσκαλο των Αγγλικών- βρίσκουμε λέξεις σχετικές με το θέμα…παίζουμε με αυτές αυξομειώνοντας την ένταση της φωνής μας….

7

Γράφουμε τις λέξεις αυτές με τη χρήση του πληκτρολογίου στην εφαρμογή Wordclouds και σχηματίζουμε το “αεροπλανάκι των λέξεων” που θα μας ταξιδέψει σ’ αυτό το όμορφο ταξίδι της γνώσης!!!

8

Έτοιμο το “αεροπλανάκι” μας ….

9

Τέλος , οι παλάμες των χεριών μας με χρώματα δαχτυλομπογιάς θα διακοσμήσουν την αφίσα μας!!!!

10

Έτοιμη η αφίσα/ λογότυπο του Νηπιαγωγείου μας για τη συμμετοχή στην ψηφοφορία!!!

11

Όταν οι αφίσες/λογότυπα όλων των σχολείων που συμμετέχουν ολοκληρώθηκαν, τα είδαμε σε γιγαντοοθόνη…παρατηρήσαμε τα χρώματα, τις σημαίες , τα σύμβολα, σχολιάσαμε τις ιδέες των νέων μας φίλων….

Θαύμασε κι εσύ αν θες τις δημιουργίες όλων των φίλων μας….!!!!

https://blogs.sch.gr/nipchoras/files/2023/02/Logo-Voting.pptx

Logo Voting

12

Έφτασε η ώρα της μεγάλης απόφασης….κάθε παιδί ψηφίζει το λογότυπο που του άρεσε περισσότερο…οι ψήφοι καταγράφονται σε ένα χαρτόνι…όταν η διαδικασία ολοκληρωθεί, μετράμε, γράφουμε τους αριθμούς και βρίσκουμε ποιο έχει τις περισσότερους ψήφους….

15

Έφτασε η ώρα της διαδικτυακής μας συνάντησης…τι ενθουσιασμός!!!! Όλοι οι νέοι φίλοι μας σε μια οθόνη!!!! Φωνούλες, γέλια, χειροκροτήματα, γνωριμία….μια υπέροχη εμπειρία!!!!

14

Τα λογότυπα/ αφίσες όλων των σχολείων παρουσιάζονται για ακόμη μία φορά στην γιγάντια οθόνη…

16

Με τη βοήθεια της εφαρμογής meltimeter ένας σύνδεσμος διαμοιράζεται σε όλα τα σχολεία ταυτόχρονα και κάθε σχολείο ψηφίζει το λογότυπο που του άρεσε περισσότερο….Οι μπάρες της ψηφοφορίας ανεβαίνουν ξαφνικά στην οθόνη μας … σχολιάζουμε κάθε φορά τα αποτελέσματα….πόση αγωνία για το τελικό αποτέλεσμα!!!!

17

Τέλος ψηφοφορίας!

18

Νικητής η ομάδα του 40th kindergarten of Ploiesti-Romania!!!

Μια υπέροχη πρόκληση έφτασε με επιτυχία και ενθουσιασμό στο τέλος της!!!! Ένα μεγάααααλοοο ΜΠΡΑΒΟ σε όλα τα σχολεία !!!!! Ευχαριστούμε για την υπέροχη εμπειρία!

Το ταξίδι συνεχίζεται…..

Χειμώνας (Μέρος 5ο)

0

Συγγραφέας: ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΧΩΡΑΣ ΣΑΜΟΥ | Κατηγορία Εξ Αποστάσεως Διδασκαλία | , στις 30-01-2022

Καλημέρα σας μικροί μας φίλοι!

Ευχόμαστε να είστε καλά!

Πληροφορίες ήρθαν στα αυτιά μας ότι τη Δευτέρα θα τα πούμε , επιτέλους, από κοντά! ΤΕΛΕΙΑ!!!!!!!

Σήμερα η μέρα μας θα είναι λίγο διαφορετική. Διαφορετικές δραστηριότητες που χρειάζονται λίγο περισσότερη προσοχή!

Έτοιμοι; Πάμε λοιπόν….

Δραστηριότητα 1:

Λέμε μια γλυκιά «Καλημέρα» ακούγωντας το τραγουδάκι:

1

Στηριζόμενη στη παρουσίαση της κυρίας, πήραμε παρουσίες κοιτώντας τα συννεφάκια με τα ονόματα μας, είπαμε τη μέρα, το έτος και την εποχή. Έτσι κάναμε και σήμερα τις καθημερινές μας ρουτίνες , όπως στην κανονική μας τάξη!

 

Δραστηριότητα 2:

Άσκηση παρατηρητικότητας:  Η κυρία μας παρουσιάζει Χειμωνιάτικες εικόνες. Παρατηρούμε την εικόνα που εμφανίζεται πααααρα πολύ προσεκτικά για λίγα λεπτά. Στη συνέχεια, η κυρία την κρύβει και κάνει διάφορες ερωτήσεις σχετικά με την εικόνα π.χ  Πόσα παιδάκια είχε στην εικόνα; Τι χρώμα κασκόλ φορούσε η μαμά; Πόσους χιονάνθρωπους είχε; Τι είχε πίσω από τη χιονισμένη βαρκούλα;

Αν θέλεις κι εσύ να παίξεις το παιχνίδι μπορείς να βρεις πολλές σχετικές εικόνες στο Διαδίκτυο.

Δραστηριότητα 3:

Φτιάξαμε σύνθετες λέξεις με τη λέξη «Χιόνι»

Μπορείς να παίξεις κι εσύ το παιχνίδι με τις σύνθετες λέξεις χρησιμοποιώντας το παρακάτω power point

https://blogs.sch.gr/nipchoras/files/2022/01/συνθετες-χιονι.pptx

 

Αποχαιρετιστήκαμε και ξαναθυμηθήκαμε με το «Τραγούδι του Χειμώνα»

τραγούδι του χειμώνα

Καλή Διασκέδαση!!!

Χειμώνας (Μέρος 4ο)

0

Συγγραφέας: ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΧΩΡΑΣ ΣΑΜΟΥ | Κατηγορία Εξ Αποστάσεως Διδασκαλία | , στις 27-01-2022

Καλημέρα σας παιδάκια!

Ελπίζουμε να είστε όλοι καλά!

Χαρήκαμε πολύ που καταφέραμε να δούμε αρκετούς από εσάς στη ψηφιακή μας τάξη! Για εσάς που δε καταφέρατε να βρεθείτε κοντά μας να ξέρετε ότι σας σκεφτόμαστε και σας στέλνουμε τις δραστηριότητες που κάναμε με τους φίλους σας για να περάσετε κι εσείς όμορφα , όπως κι εμείς.

Έτοιμοι για διασκέδαση; Πάμε λοιπόν….

Δραστηριότητα 1:

Ακούσαμε το τραγουδάκι που θα βρεις πατώντας στην εικόνα και ειπαμε μια γλυκιά «καλημέρα»

.jpg

Μπορούμε όλοι να διαβάσουμε τους κανόνες της ψηφιακής μας τάξης ακολουθώντας τον «Μπόνο»…

https://blogs.sch.gr/nipchoras/files/2022/01/O-Μπόνο-πάει-στο-Webex-2.ppt

.jpg

Δραστηριότητα 2:

Η Miss Mary έχει και σήμερα υπέροχες εκπλήξεις για εμάς…

Ακούσαμε και τραγουδήσαμε τα τραγούδια που θα βρεις πατώντας τις εικόνες

good morning song

wake up

Στη συνέχεια, παρατηρώντας την εικόνα παρακάτω θυμηθήκαμε πως λέγονται στα Αγγλικά οι πιγκουίνοι και τα χρώματα στα σκουφάκια τους. Μετρήσαμε τις τελίτσες στις κοιλίτσες τους και τις αντιστοιχίσαμε με το σωστό  αριθμό . Μπορείς να το κάνεις κι εσύ;

1

Δραστηριότητα 3:

Παίξαμε το παιχνίδι που θα βρεις πατώντας την εικόνα…γυρίζαμε το τροχό και τρέχαμε ψάχνοντας στο σπίτι να βρούμε αυτό που μας έδειχνε κάθε φορά…νικητής ήταν αυτός που θα το έφερνε πρώτος στην κάμερα…

troxos

 

Καλή Διασκέδαση!!!

Χειμώνας (Μέρος 3ο)

0

Συγγραφέας: ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΧΩΡΑΣ ΣΑΜΟΥ | Κατηγορία Εξ Αποστάσεως Διδασκαλία | , στις 26-01-2022

Καλημέρα σας μικρά μας παιδάκια!

Ελπίζουμε να είστε όλοι καλά στα ζεστά σας σπιτάκια!

Και σήμερα, δυστυχώς, λόγω του πολύ κρύου δε καταφέραμε να βρεθούμε από κοντά. Αυτός είναι, προς το παρόν, ο μόνος τρόπος να σας κρατάμε συντροφιά κι ελπίζουμε να διασκεδάζετε!

Για σήμερα λοιπόν τραγούδια, κατασκευές και χορός!

Δραστηριότητα 1:

Άκουσε τη μουσική από το «Χειμώνα» του Antonio Vivaldi , κλείσε τα μάτια. Ποιες εικόνες του Χειμώνα σου έρχονται στο μυαλό; Πάρε ένα λευκό χαρτί Α4 και ζωγράφισε το Χειμώνα όπως σου ήρθε στο μυαλό τη στιγμή που άκουγες τη μουσική. (Για να ακούσεις τη Μουσική πάτησε την εικόνα…)

vivaldi

Δραστηριότητα 2:

Επειδή, όταν κάνει κρύο ο καλύτερος τρόπος για να ζεσταθείς είναι η γυμναστική μπορείς να γυμναστείς γυρνώντας τον τροχό που θα βρεις πατώντας στην εικόνα

.jpg

Ή μπορείς να χορέψεις παρέα με τους πιγκουίνους πατώντας στην εικόνα

.jpg

Δραστηριότητα 3:

Ώρα για κατασκευές! Άκουσε το τραγούδι πατώντας στην εικόνα , παρατήρησε τις εικόνες και φτιάξε το δικό σου χιονάνθρωπο με ότι υλικά έχεις στο σπίτι. Μπορείς να φτιάξεις χιονάνθρωπο από βαμβάκι, κάλτσες, χαρτί, ρόλο χαρτόνι, κ.α

Βάλε φαντασία, ζωγράφισε, κόψε, κόλλησε και βγάλε μια φωτογραφία το «χιονάνθρωπο» σου. Ζήτησε από τους γονείς σου να το στείλουν στο viber των γονέων του Νηπιαγωγείου μας για να τον θαυμάσουν όλοι οι φίλοι σου!

.jpg

Καλή Διασκέδαση!!!

 

Χειμώνας (Μέρος 2ο)

0

Συγγραφέας: ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΧΩΡΑΣ ΣΑΜΟΥ | Κατηγορία Εξ Αποστάσεως Διδασκαλία | , στις 25-01-2022

Καλημέρα σας μικρά μας αστεράκια!

Ελπίζουμε να είστε όλοι καλά στα ζεστά σας σπιτάκια!

Ευχόμαστε να διασκεδάσατε αρκετά με τις χθεσινές μας δραστηριότητες και σκεφτήκαμε σήμερα να σας στείλουμε κάτι διαφορετικό!

Πάμε λοιπόν….

Δραστηριότητα 1:

Διάβασε, με τη βοήθεια των γονέων σου , το παραμύθι που θα βρει πατώντας την εικόνα και ζωγράφισε ότι σου έκανε εντύπωση.

.jpg

Δραστηριότητα 2:

Θυμήσου τις «εικόνες» που περιέγραψε «ο λαγός» του παραμυθιού και παίξε το παρακάτω παιχνίδι. Προσπάθησε να βάλεις τις εικόνες στη σωστή κατηγορία ανάλογα την εποχή που σου θυμίζουν.

.jpg

Δραστηριότητα 3:

Ζήτησε από τους γονείς σου να γράψουν σε ένα χαρτί τη λέξη «ΧΕΙΜΩΝΑΣ». Στη συνέχεια , κόψε ένα ένα τα γράμματα της λέξης; Πόσα γράμματα φτιάχνουν τη λέξη «ΧΕΙΜΩΝΑΣ» ; Ανακάτεψε τα γράμματα και προσπάθησε τώρα να κάνεις ανασύνθεση της λέξης. Βάλε τα γράμματα στη σωστή σειρά ώστε να τη σχηματίσεις ξανά. (Αν δυσκολεύεσαι πες στους γονείς σου να τη γράψουν σε ένα χαρτί ώστε να τη βλέπεις).

Δραστηριότητα 4:

Φτιάξε το πάζλ για να δεις την εικόνα του παραμυθιού «Λιγουλάκι χειμώνας». Ποια σκηνή του παραμυθιού βλέπεις;

1

Καλή Διασκέδαση!!!

Χειμώνας (Μέρος 1ο)

0

Συγγραφέας: ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΧΩΡΑΣ ΣΑΜΟΥ | Κατηγορία Εξ Αποστάσεως Διδασκαλία | , στις 24-01-2022

Μια ζεστή Καλημέρα στα γλυκά μας «αστεράκια»!

Σήμερα και αύριο, όπως ήδη θα σας εξήγησαν οι γονείς σας , δε θα μπορέσουμε να βρεθούμε από κοντά καθώς κάνει πολύυυυυυ κρύο….

Εμείς όμως θα σας κρατήσουμε συντροφιά με τραγουδάκια  και ωραία παιχνιδάκια, που μπορείτε να παίξετε με τους γονείς σας οποιαδήποτε στιγμή της ημέρας το επιθυμείτε και εργασιούλες που θα κάνετε και θα φέρετε μαζί σας στο Νηπιαγωγείο την Τετάρτη! (Δε χρειάζεται να τις κάνεις όλες αν δε θες… κάνε όποιες σου αρέσουν και σε διασκεδάζουν περισσότερο )

Καλή διασκέδαση στα ζεστά σας σπιτάκια!!!

Δραστηριότητα 1:

Ας ξεκινήσουμε λοιπόν με το υπέροχο τραγούδι «Το τραγούδι του Χειμώνα»! Ακούστε το και ανακαλύψτε ποια «γραμματάκια» κρύβονται στους στίχους του. (κάνε κλικ  στην εικόνα)

τραγούδι του χειμώνα

Δραστηριότητα 2:

Ζήτησε από τους γονείς σου να γράψουν τα γραμματάκια αυτά σε μικρές τετράγωνες  χάρτινες καρτέλες. Άκουσε το τραγούδι ξανά και κάθε φορά που ακούγεται ένα γραμματάκι σήκωσε ψηλά τη σωστή καρτέλα! (Μπορείς αν θες να φτιάξεις από δύο καρτέλες σε κάθε γράμμα και να παίξεις με τους γονείς σου «ποιος θα σηκώσει πρώτος τη σωστή καρτέλα»!) Μη φοβηθείς να κάνεις λάθος…παίζουμε το παιχνίδι για να μάθουμε διασκεδάζοντας και γελώντας….

Δραστηριότητα 3:

Πάρε ένα λευκό χαρτί Α4 και χώρισε το στη μέση (όπως φαίνεται παρακάτω). Ζωγράφισε λεξούλες που αρχίζουν από «Α,α» και από «Ε,ε». (Μπορείς να φέρεις την  εργασία σου στο Νηπιαγωγείο την Τετάρτη για να μπει στο «φάκελο εργασιών» σου).

εργασίας 1

Δραστηριότητα 4:

Κι ένα «δωράκι» από τη Miss Mary!!! Τραγουδάκι στα Αγγλικά που θα ακούσεις  κάνοντας κλικ  στην εικόνα

Snowflakes

Μπορείς αν θες να κάνεις την παρακάτω εργασία. Δε χρειάζεται να την εκτυπώσεις, μπορείς απλά να ζωγραφίσεις τους χιονάνθρωπους όπως στην εικόνα, να μετρήσεις τις χιονόμπαλες που έχει κάθε χιονάνθρωπος και να γράψεις το σωστό αριθμό. (Μπορείς να φέρεις την εργασία σου την Τετάρτη στο Νηπιαγωγείο για να μπει στο «φάκελο εργασιών» σου)

received 232859462368649

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς