Σήμερα κάναμε αναφορά στην παγκόσμια ημέρα ηλικιωμένων. Μιλήσαμε για τον δικό μας παππού και γιαγιά
και φυσικά ετοιμάσαμε και την κατασκευή μας .
Στα πλαίσια των δράσεων για τον σχολικό εκφοβισμό δημιουργήσαμε με τα παιδιά το παρακάτω ψηφιακό βίντεο
http://drive.google.com/file/d/1Fb5r77BtcTeRsKT8YGHQ4GpdtCItEFSy/view
Συνθέσαμε την αφίσα μας
Με τα χεράκια μας είπαμε ΣΤΟΠ bullying
Ένα ψηφιακό παιχνίδι για αξιολόγηση του θέματος
Στα πλαίσια της θεματικής ενότητας “Χρόνος/ Μήνες/ Εποχές” δημιουργήσαμε ένα ψηφιακό βιβλίο. Δόθηκαν στα παιδιά διάφορες εικόνες, χαρακτηριστικές των 4 εποχών και με βάση την εικόνα που κρατούσε το κάθε παιδί γινόταν συγγραφέας. Αφού ολοκληρώθηκε η συγγραφή, τα παιδιά ανέλαβαν την εικονογράφηση και την ηχογράφηση της ιστορίας.
Στη συνέχεια, δημιουργήσαμε την ομαδική εργασία με το δέντρο των εποχών.
Στα πλαίσια του προγράμματος Αγωγής Υγείας ” Μικροί ζωγράφοι με μεγάλα συναισθήματα” ,διαβάσαμε τον μύθο “Η κυρά-Καλή και οι δώδεκα μήνες”. Γνωρίσαμε τα συναισθήματα της καλοσύνης και της κακίας και φυσικά φτιάξαμε την κυρά-Καλή και την κυρά-Κακή.
Δουλεύοντας την συμμετρία, δημιουργήσαμε αυτόν τον ωραίο πίνακα με τα χρώματα των εποχών
και επειδή λατρέψαμε το αποτέλεσμα, Δουλέψαμε στον πίνακα και τον μετατρέψαμε σε ψηφιακή αφίσα.
Ιδού το αποτέλεσμα:
ΠΕΡΝΩ ΤΟΝ ΧΡΟΝΟ ΜΟΥ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΑ
Σχολικός εκφοβισμός
κάποια δια δραστικά παιχνίδια για τις μέρες τις εξ αποστάσεως εκπαίδευσης
Χειμώνας
χειμερία νάρκη
ΔΙΑΤΡΟΦΗ
Δημιουργήσαμε τη δική μας μακέτα με τους πόλους και το κατά ευχαριστηθήκαμε
ΜΑΘΑΜΕ ΤΟ “Ππ” ΚΑΤΑΣΚΕΥΑΖΟΝΤΑΣ ΤΟ Π ΤΟΥ ΠΙΓΚΟΥΙΝΟΥ
Και φυσικά γίναμε Εσκιμώοι στα ιγκλού μας, δημιουργώντας την όμορφη κατασκευή για το γράμμα “Ιι”
Στα πλαίσια του προγράμματος αγωγής υγείας “Μικροί Ζωγράφοι με μεγάλα συναισθήματα” δημιουργήσαμε ένα υπέροχο ψηφιακό βιβλίο
με αφορμή τα συναισθήματα που προκαλεί ένας πίνακας και φυσικά δημιουργήσαμε την δική μας ιστορία.
Ιδού το αποτέλεσμα!
Υποστηριζόμενο από blogs.sch.gr & Θέμα βασισμένο στο Lovecraft από τον Anders Norén