Μέσα από εικόνες, βιβλία και εκπαιδευτικά βίντεο ξεκινήσαμε το ταξίδι μας στο μαγικό κόσμο των εντόμων.

Ασχοληθήκαμε με τον κύκλο ζωής της πεταλούδας

και με την υπέροχη κοινωνία των μελισσών και των μυρμηγκιών και κάναμε αντίστοιχες κατασκευές

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα της Γης, που είναι κάθε χρόνο στις 22 Απριλίου, συζητήσαμε για το τι μπορεί να κάνει τη γη μας χαρούμενη και τι λυπημένη. Καταλήξαμε ότι η γη δεν είναι μόνο το μεγάλο σπίτι για εμάς τους ανθρώπους αλλά και για τα ζώα και τα φυτά. Συζητήσαμε για το τι πρέπει να κάνουμε για να φροντίζουμε τον πλανήτη μας, ούτως ώστε να τον κρατήσουμε καθαρό. Ενισχύσαμε τις γνώσεις μας μέσα από σχετικά εκπαιδευτικά βίντεο. Έπειτα, κάναμε αρχικά μια ομαδική κατασκευή με τον πλανήτη Γη, όπως είναι τώρα την Άνοιξη

και σχετική ατομική κατασκευή για τους τρόπους προστασίας του πλανήτη

Ξεκινήσαμε να συζητάμε για το Πάσχα μέσα από εικόνες και εκπαιδευτικά βίντεο. Κάναμε αντίστοιχη εργασία με τη λέξη “Πάσχα”,

στη συνέχεια, διαβάσαμε την «Ιστορία του Πάσχα» και επιχειρήσαμε να βάλουμε τις εικόνες με τη σωστή χρονική αλληλουχία,

Μιλήσαμε για τα πασχαλινά έθιμα σε όλη την Ελλάδα. Έτσι, ξεκινήσαμε βάφοντας αρχικά αυγουλάκια,

φτιάξαμε τσουρέκια, κάναμε πασχαλινές κάρτες, πασχαλινά καλαθάκια και φαναράκια,

ασχοληθήκαμε με το γράμμα Π,π όπως Πάσχα

και τέλος φτιάξαμε τις πασχαλινές μας σακούλες προκειμένου να βάλουμε μέσα όλες μας τις κατασκευές

Αφού συζητήσαμε για το τι γνωρίζουμε για την επέτειο της 25ης Μαρτίου 1821, ξεκινήσαμε  να ξετυλίγουμε το νήμα της ιστορίας μέσα από εκπαιδευτικά βίντεο και εικόνες. Μάθαμε για τους ήρωες της Επανάστασης και την προσφορά τους, ξεκινήσαμε τις κατασκευές μας με το 1821

ζωγραφίσαμε τον αγωνιστή του 1821 παρατηρώντας τον αντίστοιχο πίνακα ζωγραφικής,

κι άλλες κατασκευές σχετικές με το θέμα,

ασχοληθήκαμε με το γράμμα Η,η όπως ήρωας

μιλήσαμε για τον Ευαγγελισμό της Θεοτόκου και τη σημασία της διπλής γιορτής της 25ης Μαρτίου και κάναμε σχετική κατασκευή,

φτιάξαμε την πρόσκληση της γιορτής μας,

Το σχολείο μας συμμετείχε με χαρά στις εορταστικές εκδηλώσεις της 25η Μαρτίου, τιμώντας την ιστορική ημέρα με σεβασμό και περηφάνια. Οι μαθητές συμμετείχαν στις δράσεις και στις εκδηλώσεις του σχολείου, συμβάλλοντας στο γιορτινό κλίμα της ημέρας.

Με αφορμή την ημέρα κατά της βίας και του σχολικού εκφοβισμού αρχικά και παρατηρώντας κάποιες εικόνες συζητήσαμε για τις σωστές και λάθος συμπεριφορές, τι συναισθήματα μας προκαλούν και καταλήξαμε για το τι είναι σχολικός εκφοβισμός και βία και τι μπορούμε να κάνουμε για να αντιμετωπίσουμε τέτοια φαινόμενα. Φτιάξαμε ομαδικές κατασκευές, για το τι “τσαλακώνει” την καρδιά μας,

τι φράσεις μας κάνουν να αισθανόμαστε όμορφα,

και αφού διαβάσαμε το βιβλίο “Τα χέρια δε χτυπάνε, τα χέρια αγαπάνε”

κάθε παιδί σχεδίασε το περίγραμμα του χεριού του, το ζωγράφισε με πολλά χρώματα και στη συνέχεια το έκοψε και το κόλλησε σε ομαδική κατασκευή, διαλέγοντας και μια φράση για όμορφα και δημιουργικά πράγματα που μπορούμε να κάνουμε με τα χέρια μας π.χ βοηθάμε κάποιον να σηκωθεί, κάνουμε αγκαλιές, παίζουμε με πλαστελίνη, διαβάζουμε ένα βιβλίο κτλ

Υποδεχθήκαμε  την Άνοιξη, μιλήσαμε για ό,τι καινούργιο φέρνει μαζί της μέσα από εικόνες και εκπαιδευτικά βίντεο. Έπειτα, επικεντρωθήκαμε στον πρώτο μήνα της Άνοιξης, το Μάρτιο. Μιλήσαμε για τις παροιμίες που είναι γνωστές γι’αυτόν. Με αφορμή την παροιμία “Μάρτης είναι νάζια κάνει, πότε κλαίει και πότε γελάει, μιλήσαμε για τον άστατο καιρό του Μάρτη και φτιάξαμε ανθρωπάκια με τις δύο διαθέσεις του Μάρτη.

Χελιδόνια

Με αφορμή μια φωλιά χελιδονιού που βρήκαμε στο σχολείο μας, μιλήσαμε για τα χελιδόνια και μέσα από εικόνες και βίντεο γνωρίσαμε τη ζωή των χελιδονιών, το δύσκολο και μεγάλο ταξίδι τους και στη συνέχεια φτιάξαμε κατασκευή με το χελιδόνι και τη φωλιά του, αναμένοντας να έρθουν τα χελιδόνια και στο σχολείο μας!

Την Παρασκευή 27 Φεβρουαρίου παρακολουθήσαμε μαζί με το δημοτικό σχολείο την θεατρική παράσταση “O Μικρός Πρίγκιπας” του Antoine de Saint-Exupery από την θεατρική ομάδα “Ο Μικρός Βορράς” στην αίθουσα εκδηλώσεων του πρώην δημαρχείου Σοχού

Στη συνέχεια, επισκεφτήκαμε το λαογραφικό μουσείο Σοχού

Για να μπούμε στο κλίμα του καρναβαλιού ζωγραφίσαμε την πόρτα και τα παράθυρα του σχολείου μας

Τσικνοπέμπτη

Τα παιδιά ντύθηκαν με τις αποκριάτικες στολές τους, παίξαμε αποκριάτικα παιχνίδια

και φυσικά φάγαμε hot-dog που μας παρείχαν οι γονείς του σχολείου μας

Το γαϊτανάκι στο νηπιαγωγείο μας ήταν μια πολύ όμορφη και χαρούμενη εμπειρία! Αρχικά, φτιάξαμε το δικό μας γαϊτανάκι και το στολίσαμε με πολύχρωμες κορδέλες. Κάθε παιδί διάλεξε το αγαπημένο του χρώμα και βοήθησε να γίνει το γαϊτανάκι μας ξεχωριστό.

Όταν τελειώσαμε την κατασκευή, ήρθε η πιο διασκεδαστική στιγμή! Πιάσαμε όλοι από μια κορδέλα και αρχίσαμε να το χορεύουμε γύρω-γύρω, γελώντας και τραγουδώντας. Οι κορδέλες μπλέκονταν όμορφα μεταξύ τους και στο τέλος έφτιαξαν ένα πολύχρωμο σχέδιο.

Το σαρακοστιανό τραπέζι που φτιάξαμε στο νηπιαγωγείο μας ήταν μια όμορφη ομαδική εργασία, εμπνευσμένη από τον πίνακα του Σπύρου Βασιλείου. Παρατηρήσαμε τα χρώματα, τα φαγητά και τις λεπτομέρειες του έργου και προσπαθήσαμε να δημιουργήσουμε το δικό μας ξεχωριστό τραπέζι.