Λήψη αρχείου

Ο Νοέμβριος είναι ο μήνας που ξεκινά η συγκομιδή της ελιάς.
Έτσι λοιπόν, ξεκινήσαμε τις δράσεις μας πραγματοποιώντας μια εκδρομή στο ελαιοτριβείο που βρίσκεται στο διπλανό χωριό. Εκεί, μάθαμε για τη διαδικασία, περιηγηθήκαμε στον χώρο και είδαμε τα μηχανήματα.
Φυσικά κι εμείς μεταμορφωθήκαμε σε μικρούς παραγωγούς, αφού μαζέψαμε τις δικές μας ελιές, τις πήγαμε στο ελαιοτριβείο και είδαμε όλη τη διαδικασία που ακολουθείται για να πάρουμε το λάδι. Δοκιμάσαμε φρέσκο λάδι επάνω σε ψωμί, συζητήσαμε για τη γεύση του και παίξαμε τα παιχνίδια που είχαν ετοιμάσει για εμάς οι υπεύθυνοι του Κέντρου Εκπαίδευσης για το Περιβάλλον και την Αειφορία Καλαμάτας (ΚΕΠΕΑ) .
Παίξαμε παιχνίδια αρίθμησης και καταμέτρησης με θέμα την ελιά, υλοποιήσαμε πειράματα με λάδι και νερό, κάναμε κατασκευές ομαδικές και ατομικές δημιουργώντας τα δικά μας ψηφιδωτά. Επιπλέον, μιλήσαμε για τον μύθο της Αθηνάς και του Ποσειδώνα, παίξαμε θεατρικό και κατανοήσαμε την αξία που έχει για τους αθλητές να στεφανώνονται με κλαδί ελιάς κατά τον τερματισμό τους.
Οι δράσεις μας συνεχίστηκαν με τη σπορά. Διαβάσαμε το παραμύθι “Το σποράκι ταξιδεύει” του Έρικ Κάρλε και το σχολιάσαμε, είδαμε τα μέρη από τα οποία αποτελείται το φυτό και φτιάξαμε μια μεγάλη εργασία όλοι μαζί. Είδαμε πως αναπτύσσεται ένας σπόρος και τι έχει ανάγκη για να μεγαλώσει και φτιάξαμε κατασκευές με σπόρους.
Φυσικά, δεν παραλείψαμε να φυτέψουμε τους δικούς μας σπόρους τους οποίους τους φροντίζουμε καθημερινά για την ανάπτυξή τους.

Η εβδομάδα εορτασμού της επετείου του Πολυτεχνείου, κύλησε με δράσεις που έφεραν σε επαφή τα παιδιά με τα ιστορικά γεγονότα της 17 Νοεμβρίου.
Γνωρίσαμε τον  αγώνα των φοιτητών, μιλήσαμε για τα συνθήματά τους και όσα διεκδικούσαν, κατασκευάσαμε τις πύλες του Πολυτεχνείου με τη μέθοδο της χαρακτικής, κάναμε κολάζ, ακούσαμε και εμπνευστήκαμε από τα τραγούδια που γράφτηκαν και τραγουδήσαμε όλοι μαζί δυνατά, όπως οι φοιτητές μέσα από τα τείχη.
Τέλος, κάναμε εκλογές και το κάθε παιδί τοποθέτησε τη δική του ψήφο μέσα σε μια κάλπη.

Τις τελευταίες ημέρες στο νηπιαγωγείο μας ασχοληθήκαμε με την κυκλοφοριακή αγωγή. Οι δράσεις ξεκίνησαν με μια απολαυστική εκδρομή στο πάρκο οδικής κυκλοφορίας, όπου μια υπεύθυνη δημοτική αστυνομικός μίλησε στα παιδιά για τους κανόνες σωστής οδικής ασφάλειας.
Στη συνέχεια, γνωρίσαμε, ταξινομήσαμε και κατασκευάσαμε μέσα μεταφοράς, παίξαμε παιχνίδια περιγραφής, αλλά και ένα διασκεδαστικό τανγκραμ με τουβλάκια που υπάρχουν στο χώρο της τάξης.
Επιπλέον, μέσα από τη δραματοποίηση μάθαμε για τα ταξίδια του Οδυσσέα με το καράβι του, γίναμε λωτοφάγοι και τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με τη μυθολογία.
Μέσω της μεθόδου STEM κατανοήσαμε τον τρόπο που μπορούμε να διασχίσουμε ένα ποτάμι, κατασκευάσαμε σχηματοδρόμους, παίξαμε παιχνίδια μαθηματικών με τις θέσεις μέσα στο τρένο και γίναμε επιβάτες.
Εξοικειωθήκαμε με τα σήματα και τον ρόλο τους, οδηγήσαμε τα δικά μας οχήματα στην τάξη, παίξαμε παιχνίδια εμπιστοσύνης και κατανοήσαμε πόσο σημαντικό είναι να είμαστε προσεκτικοί τόσο ως πεζοί, όσο και ως επιβάτες.
Παράλληλα, ήρθαμε σε μία πρώτη επαφή με τη ρομποτική και το bee-bot και πειραματιστήκαμε με τον τρόπο που κινείται.
Από τις δράσεις μας δεν έλειπαν τα πειράματα. Με τη χρήση μαγνήτη μπορέσαμε και μετακινήσαμε τα αυτοκινητάκια μας, κατασκευάσαμε βαρκούλες που επέπλεαν στο νερό και προσαρμόσαμε μπαλόνια επάνω σε αυτοσχέδια αμαξάκια τα οποία μετακινήθηκαν με τη δύναμη της πίεσης του αέρα.

Ευχαριστούμε θερμά τις εκδόσεις Ψυχογιός για την άμεση ανταπόκρισή τους στο αίτημά μας για δωρεά βιβλίων! Τα βιβλία εμπλούτισαν την βιβλιοθήκη μας και οι μικροί μας μαθητές το χάρηκαν πολύ! Σας ευχαριστούμε για την στήριξή σας!!!

Στα πλαίσια των δράσεων για την 28η Οκτωβρίου, μιλήσαμε για τα γεγονότα του 1940, μέσα από το θεατρικό παιχνίδι κατανοήσαμε τον ρόλο των ηρώων, κατασκευάσαμε ελληνικές σημαίες και παρελάσαμε. Επιπλέον, παίξαμε διάφορα παιχνίδια και μάθαμε τις σημαίες και τις χώρες του κόσμου, ενώ παράλληλα συζητήσαμε για την σημασία της ειρήνης μεταξύ των λαών.

Η 16η Οκτωβρίου έχει καθιερωθεί ως η Παγκόσμια Ημέρα Υγιεινής Διατροφής και στο νηπιαγωγείο μας υλοποιήθηκαν δράσεις, που προάγουν τις σωστές διατροφικές συνήθειες στα παιδιά. Το κάθε παιδί επέλεξε ένα φρούτο, το έφερε σχολείο και εξήγησε τους λόγους που το διάλεξε. Στη συνέχεια, καθαρίσαμε και βάλαμε όλα τα φρούτα μαζί και φτιάξαμε μια λαχταριστή φρουτοσαλάτα την οποία απολαύσαμε στην αυλή του σχολείου μας.

Το φθινόπωρο στο νηπιαγωγείο μας συνεχίστηκε με πολλές κατασκευές. Φτιάξαμε το όργανο της βροχής, επεξεργαστήκαμε φθινοπωρινά υλικά, φτιάξαμε σαλιγκάρια στην αυλή του σχολείου μας, κατασκευάσαμε ουράνια τόξα και είδαμε κουκλοθέατρο.

Είδαμε τις κινήσεις της βροχής, παίξαμε παιχνίδια οπτικής διάκρισης με ομπρέλες, μάθαμε τα χρώματα του ουράνιου τόξου και κάναμε κατασκευές. Φυτέψαμε φθινοπωρινά φυτά, τα οποία μάθαμε να τα φροντίζουμε και να τα αγαπάμε.

Μετά από αίτημα του Συλλόγου Διδασκόντων του Νηπιαγωγείου Αρφαρών η εταιρεία Σκλαβενίτης μας έκανε δωρεά 80ευρώ για την κάλυψη αναλώσιμων αναγκών του σχολείου μας. Ευχαριστούμε πολύ την εταιρεία Σκλαβενίτης για την ευγενική χορηγία της!