Mαθητές της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης αποτύπωσαν τις σκέψεις και την εμπειρία τους μέσα από κείμενα δημιουργικής γραφής ή εικαστικές δημιουργίες για το πώς αντιλαμβάνονται τις έννοιες «Ξένος», «Μαζί», «Μόνος», «Διαφορετικός», απαντώντας παράλληλα και στο «ποιος είμαι εγώ», «τι θέλω» και «ονειρεύομαι».