Τις τελευταίες ημέρες στο νηπιαγωγείο μας ασχοληθήκαμε με την κυκλοφοριακή αγωγή. Οι δράσεις ξεκίνησαν με μια απολαυστική εκδρομή στο πάρκο οδικής κυκλοφορίας, όπου μια υπεύθυνη δημοτική αστυνομικός μίλησε στα παιδιά για τους κανόνες σωστής οδικής ασφάλειας.
Στη συνέχεια, γνωρίσαμε, ταξινομήσαμε και κατασκευάσαμε μέσα μεταφοράς, παίξαμε παιχνίδια περιγραφής, αλλά και ένα διασκεδαστικό τανγκραμ με τουβλάκια που υπάρχουν στο χώρο της τάξης.
Επιπλέον, μέσα από τη δραματοποίηση μάθαμε για τα ταξίδια του Οδυσσέα με το καράβι του, γίναμε λωτοφάγοι και τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με τη μυθολογία.
Μέσω της μεθόδου STEM κατανοήσαμε τον τρόπο που μπορούμε να διασχίσουμε ένα ποτάμι, κατασκευάσαμε σχηματοδρόμους, παίξαμε παιχνίδια μαθηματικών με τις θέσεις μέσα στο τρένο και γίναμε επιβάτες.
Εξοικειωθήκαμε με τα σήματα και τον ρόλο τους, οδηγήσαμε τα δικά μας οχήματα στην τάξη, παίξαμε παιχνίδια εμπιστοσύνης και κατανοήσαμε πόσο σημαντικό είναι να είμαστε προσεκτικοί τόσο ως πεζοί, όσο και ως επιβάτες.
Παράλληλα, ήρθαμε σε μία πρώτη επαφή με τη ρομποτική και το bee-bot και πειραματιστήκαμε με τον τρόπο που κινείται.
Από τις δράσεις μας δεν έλειπαν τα πειράματα. Με τη χρήση μαγνήτη μπορέσαμε και μετακινήσαμε τα αυτοκινητάκια μας, κατασκευάσαμε βαρκούλες που επέπλεαν στο νερό και προσαρμόσαμε μπαλόνια επάνω σε αυτοσχέδια αμαξάκια τα οποία μετακινήθηκαν με τη δύναμη της πίεσης του αέρα.
