“Το Ανθρώπινο σώμα και τα όργανα του”

Επεξεργασία αρχείου από πρότυπο canva”.

ομαδική κατασκευή

Το σώμα μου “από μέσα… Τα όργανα μου”

Το βιβλιαράκι μας

Γλυκό Φθινόπωρο…

Εικονογραφηση και δημιουργία βίντεο του τραγουδιού ” το τραγούδι του Φθινοπώρου!”

“Εικονογραφηση του τραγουδιού το τραγούδι του Φθινοπώρου”

“Τραγουδάκι για το Φθινόπωρο “

“Παίζοντας με τις νοτες”

“Αινίγματα ένα σωρό, για το Φθινόπωρο το γλυκο”

” Μάζεμα φύλλων”

“παιδική λογοτεχνία και προγραφικες ασκήσεις”

Παίζοντας με τα σχήματα – Ο κύκλος

Ακούσαμε το τραγουδάκι με τα σχήματα

Ο εαυτός μου και η οικογένεια μου

Την περίοδο του καλοκαιριού αν και το σχολείο μας ήτανε κλειστό έγιναν ενέργειες για την ακόμη πιο εύρυθμη λειτουργία του! Έπειτα από δωρεά ντουλάπας από τη Κυρία Πόπη Μυλωνά καθώς και συγκέντρωση στολών από γονείς και φίλους, καταγράφηκαν όλες οι στολές του νηπιαγωγείου μας στο βιβλίο βεστιαρίου, αγοράστηκαν κρεμάστρες και τοποθετήθηκαν μέσα στην ντουλάπα μας, στο νέο χώρο του Βεστιαρίου μας στο δεύτερο τμήμα! Ευχαριστούμε θερμά όλους τους ανθρώπους για την προσφορά των στολών καθώς και της ντουλάπας! Οι στολές περιμένουν τους μικρούς μας ηθοποιούς να τις χαρούν κατά την διάρκεια των εορτών, τις Απόκριες και όλη τη σχολική χρονιά!   

Πρωταπριλιά, ημέρα του ψέματος, του ξεγελασματος και της φάρσας… ή μήπως όχι; Με αφορμή μία ιδιότυπη πλάκα που ξεκίνησαν και ενόχλησε μερικούς, κάναμε μια φιλοσοφική και σίγουρα απολαυστική συζήτηση, σχετικά με το ψέμα.

Μάλιστα, καταγράψαμε τις ιδέες μας σε ένα νοητικό χάρτη ώστε να τις οργανώσουμε και να τις διατηρήσουμε στη μνήμη μας. Οι απαντήσεις τους προκάλεσαν ενδιαφέρον και θα μπορούσαμε να τις συζητάμε για ώρα, πάντως καταλήξαμε στο ότι η αλήθεια, αν και πολλές φορές σκληρή, είναι προτιμότερη από ένα ψέμα έστω κι αν είναι όμορφο.

Διαβάσαμε το παραμύθι “ψέματα μεγάλα ψέματα μικρά” στο οποίο το τέλος μας εξέπληξε και στάθηκε αφορμή για νέα θεώρηση των πραγμάτων!

Φυσικά, δε θα μπορούσαμε να μην αναφερθούμε και στην άλλη όψη του νομίσματος, σε συνθήκες στις οποίες το ψέμα επιτρέπεται: όπως στο παιχνίδι “μυταραδες ψευταραδες” που παίξαμε.

Το τρίτο εργαστήριο δεξιοτήτων ολοκληρώθηκε, φέρνοντας τα παιδιά σε επαφή με ποικιλία ψηφιακών μέσων και συστημάτων, αναπτύσσοντας τις ψηφιακές τους δεξιότητες.

Ο συνδυασμός επιστήμης, τέχνης, μηχανικής, τέχνης και μαθηματικών (STEAM) προκειμένου να έλθουν τα παιδιά σε επαφή με το ηλιακό σύστημα, την εναλλαγή των εποχών / μέρας νύχτας αλλά και με το δορυφόρο της γης, τη σελήνη, προσέλκυσε το ζωηρό τους ενδιαφέρον και συντέλεσε στην αποτελεσματική μάθηση.

Παρακολουθήσαμε βίντεο και φωτογραφίες του ηλιακού συστήματος, παίξαμε παιχνίδια στο διαδίκτυο που δημιουργήθηκαν για τους σκοπούς του συγκεκριμένου εργαστηρίου, τοποθετήσαμε τους πλανήτες σε σειρά και παίξαμε ομαδικά κινητικά παιχνίδια με σκοπό την κατανόηση της σειράς και της κίνησής τους.

Χρησιμοποιήσαμε το beebot για να το προγραμματίσουμε ώστε να φτάσει στο σωστό πλανήτη. Παρακολουθήσαμε βίντεο με τη ζωή των αστροναυτών στο διάστημα και στη συνέχεια ανεβήκαμε στα διαστημόπλοια μας για ένα γαλαξιακό ταξίδι!!

Επισκεπτόμασταν διαφορετικό πλανήτη κάθε φορά που σταματούσε η μουσική!

Αποφασίσαμε να κατασκευάσουμε το δικό μας πύραυλο χρησιμοποιώντας κούτες και χαρτιά ενώ φτιάξαμε και τις κάσκες του αστροναύτη με χάρτινα πιάτα!

Μπήκαμε στο διαστημόπλοιο μας και επισκεφθήκαμε τους εξωγήινους κατοίκους των πλανητών του ηλιακού συστήματος και προσπαθήσαμε να επικοινωνήσουμε στη γλώσσα τους.

Μιλήσαμε για τον τρόπο που εναλλάσσονται οι εποχές, χρησιμοποιήσαμε το Revelation natural art για να ζωγραφίσουμε βασικά στοιχεία κάθε εποχής και λύσαμε αινίγματα προγραμματίζοντας το beebot για να μας δείξει τη σωστή απάντηση.

Μιλήσαμε για το δορυφόρο της γης, τη σελήνη, για την κίνησή της χρησιμοποιώντας παιχνίδια συνεργασίας, για τη μορφολογία της με τη χρήση αλευριού, άμμου και μαρκαδόρου και για τις φάσεις της χρησιμοποιώντας μπαλόνια και φακό.

Τέλος, κάναμε ταξίδι στη σελήνη για να συλλέξουμε σεληνιακές πέτρες, τόσες όσες μας έλεγε το ζάρι!

Τα παιχνίδια που παρήχθησαν για τους σκοπούς του συγκεκριμένου εργαστηρίου είναι συγκεντρωμένα σε πίνακα στο Pinterest για διευκόλυνση εντοπισμού τους και καλύτερης οργάνωσης.

https://pin.it/jRVd8d0d5

Ο μύθος του Φαέθωντα

https://read.bookcreator.com/rCjGHWLMRtfUY9baw0S79pGWuyX2/MIjnsHCBQMubN0DG8oicTw

Οι εγγραφές για το σχολικό έτος 2024 -2025 παρατείνονται έως και την Τετάρτη 27/3/2024.

Λήψη αρχείου