

Η ολοκλήρωση του προγράμματος e- twinning “Space Voyagers” που συμμετείχαμε τη φετινή χρονιά “έκλεισε” με ένα μεγάλο διαδικτυακό πάρτυ! Όλα τα συνεργαζόμενα σχολεία συγκεντρώθηκαν για να μοιραστούν τις εμπειρίες τους και να δημιουργήσουν το μαγικό φίλτρο που θα μαλακώσει την … Συνέχεια
Η καρδιά του τρελού επιστήμονα που κρατάει τη Luna φυλακισμένη, έχει παγώσει! Ήρθε ο καιρός να τον βοηθήσουμε να θυμηθεί, πάλι, τι σημαίνει ΑΓΑΠΗ! Όλα τα συνεργαζόμενα σχολεία θα δημιουργήσουμε το “Μαγικό φίλτρο” που θα γιατρέψει την καρδιά του επιστήμονα! … Συνέχεια
Moon Base Development 4th School Group Collaborative poster Τα συνεργαζόμενα σχολεία της 4ης ομάδας δημιούργησαν τη δική τους ομαδική- συνεργατική αφίσα:
H 4η αποστολή μας είχε επίσκεψη στη Σελήνη. Μέσα από δραστηριότητες και αναζήτηση στο διαδίκτυο, εμπλουτίσαμε τις γνώσεις μας για το φυσικό δορυφόρο της Γης.
Καθώς το πρόγραμμα e-twinning που συμμετείχε το σχολείο μας με τίτλο “Space Voyagers”, φτάνει στο τέλος τους, ήρθε η στιγμή να αξιολογήσουμε την εμπειρία μας. Ένα στάδιο πολύ σημαντικό για το πρόγραμμα και όσους συμμετείχαν!
Το μήνα Μάρτιο, η αποστολή μας ήταν να ανακαλύψουμε το “Ηλιακό Σύστημα”! Στην συνεργατική παρουσίαση που ακολουθεί, θα ανακαλύψετε τη γνώση και τoν ενθουσιασμό των παιδιών για την κοσμική μας γειτονιά.
3η Αποστολή Σύμπαν Ο “τρελός επιστήμονας” αντιμετωπίζει δυσκολίες με την εφευρετικότητα των παιδιών, για αυτό μας αναθέτει ακόμη μια αποστολή, ώστε να φτάσουμε στον τελικό μας στόχο. Αυτή τη φορά θέλει να εξερευνήσουμε το σύμπαν και τα φαινόμενα που το … Συνέχεια
2η Αποστολή Ηλιακό Σύστημα Στη 2η αποστολή για την απελευθέρωση της Luna απο το διάστημα θα πρέπει να επισκεφτούμε το Ηλιακό Σύστημα και να το εξερευνήσουμε. Χωριστήκαμε σε ομάδες και αναζητήσαμε πληροφορίες για το Ηλιακό Σύστημα. Στη συνέχεια μοιραστήκαμε τις … Συνέχεια
Η 1η αποστολή είχε θέμα τη Θάλασσα και τους Ωκεανούς. Τα σχολεία από το 4ο γκρουπ συνεργάστηκαν και δημιούργησαν την παρακάτω αφήσα:
Συναντηθήκαμε διαδικτυακά με τους φίλους μας από τα άλλα σχολεία και μοιραστήκαμε τις γνώσεις που αποκτήσαμε κατά τη διάρκεια της 1ης αποστολής. Δείξαμε πειράματα και λύσαμε απορίες ως μικροί επιστήμονες.