ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ ΖΑΚΥΝΘΟΥ

Και…ζήσαν αυτοί καλά και εμεις καλύτερα…. εκεί οπού ο πρίγκιπας ζητάει συναίνεση για να αγγιξει την Χιονάτη , η Κοκκινοσκουφίτσα είναι αρκετα δυναμική για να ξεχωρίσει τον ‘κακό’ από τον ‘καλό’ λύκο, οι 7 νάνοι θεωρούνται ισότιμα μέλη μιας ομάδας, ο λύκος γίνεται vegan και δεν τρώει τα 3 γουρουνάκια, τα 7 κατσικάκια δοκιμάζουν μια διαφορετική φιλία με τον λύκο και ο Πινόκιο σταματάει να λέει ψέμματα γιατί όπως είναι γνωστό όλοι κάνουν λάθη.

Μια γιορτή που οι καλές μου νεράιδες  με το μαγικό τους ραβδί μεταμόρφωσαν μια ιδέα σε μια γιορτή γεμάτη χρώματα, γέλια και συγκινήσεις.

Η ιδέα ξεκίνησε από τον ενθουσιασμό των παιδιών για τα κλασικά παραμύθια και τα μηνύματα που θέλαμε να  περάσουμε για τη σύγχρονη κοινωνια.

Κάναμε πολλές πρόβες αλλά πάντα με πολύ χαρά!

Μελετήσαμε τις σκηνές έτσι για να ξέρουμε τι μας περιμένει…

Κάναμε τα σκηνικά

Γράψαμε τις προσκλήσεις και φτιάξαμε την αφίσα μας για να μαστε όλοι στην ώρα μας.

Και η γιορτή αρχίζει! Τα παρασκήνια…

Η Χιονάτη με τους 7 νάνους.

Τα 3 γουρουνάκια και ο λύκος που έγινε vegan.

Η κοκκινοσκουφιτσα σε δυναμική έκδοση.

Τα 7 κατσικάκια και ο “καλός?’ λύκος

Ο Πινόκιο που αποφάσισε να μην λέει ψέμματα γιατί όλοι κάνουν λάθη.

Σ αγαπώ θα πει να είμαι ο άνθρωπος σου…

Και καταφέραμε να γίνουμε το κύμα

Τι θα γίνω όταν μεγαλώσω? Αστυνομικός, δάσκαλος η μήπως παγωτατζης?

Δεν υπαρχουν επαγγελματα καλά και κακά. Όλα είναι  χρήσιμα και το ιδιο σημαντικά!

Έχουν τα επαγγέλματα φύλο η ταμπού? Μπα… εκτος αν εισαι χιμπατζης στο Μαλιμπου χαχαχα! Στα σοβαρα θέλουν μόνο αγάπη και πολύ μεράκι!

Το τραγούδι «Γίνε το κύμα» γεννήθηκε από την ανάγκη μας να μιλήσουμε στα παιδιά για τη δύναμη που κρύβουν μέσα τους. Είναι εμπνευσμένο από το βιβλίο Γκάνμπατε. Αν δεν μπορείς να σταματήσεις το κύμα, γίνε το κύμα του Nobuo Suzuki και το παιδικό βιβλίο Θα γίνουμε κύμα των Νicola Εdwards και Sarah Wilkins. Το τραγούδι αναδεικνύει το κύμα ως σύμβολο ζωής, ελπίδας και αλλαγής.

Στη θάλασσα, όταν πλησιάζει μεγάλο κύμα, οι κωπηλάτες θα επιβιώσουν μόνο αν συνεχίσουν να κωπηλατούν με όλες τους τις δυνάμεις. Μόνο έτσι θα κρατήσουν ζωντανή μέσα τους την ελπίδα πως θα επιπλεύσουν πάνω στο μεγάλο κύμα και θα καταφέρουν να το αφήσουν πίσω τους. Αντίστοιχα, το τραγούδι ενθαρρύνει τα παιδιά να μην φοβούνται, να προσπαθούν, να σηκώνονται ξανά και να βάζουν τα δυνατά τους για να συνεχίζουν. Να πιστεύουν ότι ακόμα και αν είναι μικρά, έχουν μέσα τους μεγάλη δύναμη.

Παράλληλα, το τραγούδι μιλά για την καλοσύνη και την ευγένεια που ξεκινούν από την καρδιά. Καλεί τα παιδιά να γίνουν τα ίδια κύμα αγάπης, ευγένειας, προσφοράς και ενσυναίσθησης. Μια μικρή πράξη, ένα χαμόγελο, ένα χέρι βοήθειας μπορούν να απλωθούν γύρω τους και να παρασύρουν κι άλλους, όπως ακριβώς κάνει ένα κύμα στη θάλασσα. Το «Γίνε το κύμα» μας υπενθυμίζει ότι η αλλαγή δεν χρειάζεται να είναι μεγάλη για να είναι σημαντική. Μπορεί να ξεκινήσει από ένα παιδί, από μία μικρή κίνηση, από μία καλή σκέψη. Και όταν πολλά μικρά κύματα συναντηθούν, τότε μπορούν να αλλάξουν τον κόσμο.

Στα πλαίσια του Νηπιαγωγείου, αποφασίσαμε να υλοποιήσουμε το σχέδιο δράσης ενεργού πολίτη με τίτλο «Γίνε το κύμα». Μέσα από ποικίλες δράσεις, στοχεύσαμε στην ευαισθητοποίηση των παιδιών και στην καλλιέργεια βασικών αξιών ζωής, όπως η μη παραίτηση μπροστά στις δυσκολίες, η ενσυναίσθηση, το συλλογικό πνεύμα, ο σεβασμός, η ψυχική ενδυνάμωση και η προσαρμοστικότητα στις αλλαγές.

Στη συνέχεια, νιώσαμε την ανάγκη να δώσουμε φωνή σε όλα αυτά τα μηνύματα δημιουργώντας ένα τραγούδι και μια αφίσα. Η αφίσα αναρτήθηκε σε διάφορα σημεία της πόλης και περιλαμβάνει QR code, ώστε κάθε περαστικός να μπορεί να ακούσει το τραγούδι. Με αυτόν τον τρόπο, επιδιώκουμε να μεταδώσουμε το μήνυμα του «Γίνε το κύμα» σε όσο το δυνατόν περισσότερους ανθρώπους, ενισχύοντας τη δύναμη της συλλογικής δράσης και της ελπίδας.

Στίχοι: Γίνε το κύμα

Το χέρι δως στον διπλανό σου,

οι δυο μαζί παρηγοριά.

Το όνειρο κάν το δικό σου

Μια αγκαλιά μία γροθιά

Αποδοχή, σέβας και αλήθεια

λέξεις απλές και μαγικές

μεταμορφώνουν τη συνήθεια

στου κόσμου όμορφες στιγμές

Γίνε το κύμα

μην χάνεις ελπίδα

κλείσε τα μάτια

γίνε εσύ η αρχή.

Θ’ αλλάξουν όλα αν το θελήσεις

ας γίνει τώρα η αρχή.

Με την καρδιά σου να μιλήσεις

και όλα θα γίνουνε όλα γιορτή.

Αποδοχή, σέβας και αλήθεια

λέξεις απλές και μαγικές

μεταμορφώνουν τη συνήθεια

στου κόσμου όμορφες στιγμές

Γίνε το κύμα

μην χάνεις ελπίδα

κλείσε τα μάτια

γίνε εσύ η αρχή.

Για την ηχογράφηση του τραγουδιού χρησιμοποιήσαμε μικρόφωνο και εφαρμογή ηχογράφησης σε κινητή συσκευή. Για τον σχεδιασμό της αφίσας, φωτογραφίσαμε τα παιδιά με ψηφιακή κάμερα, δημιουργήσαμε την αφίσα στην πλατφόρμα Canva και κατασκευάσαμε QR code μέσω ειδικού ψηφιακού εργαλείου. Τη μουσική του τραγουδιού συνέθεσε πατέρας μαθήτριας, ο οποίος συνόδευσε την ηχογράφηση με κιθάρα, συμβάλλοντας ενεργά στη δράση και ενισχύοντας τη συνεργασία σχολείου και οικογένειας.

Το τραγούδι συμμετείχε στον Ευρωπαϊκό Διαγωνισμό Σχολικού Ραδιοφώνου, δίνοντας στα παιδιά την ευκαιρία να εκφραστούν δημιουργικά και να μεταφέρουν τα μηνύματά τους σε ένα ευρύτερο κοινό.

Και αν ήσουν εσύ? Πως θα ένιωθες? Πως θα έβρισκες τη δύναμη να συνεχίσεις να ελπίζεις? Πως θα παρηγοριόσουν? Πως θα ένιωθες λιγότερο μόνος?

Ετοιμάσαμε τη βαλίτσα και βάλαμε μέσα τα όνειρα μας, τις ελπίδες μας, τα αγαπημενα μας πρόσωπα, τη ζωή μας….

– εγώ: όταν ήρθα από την Ξάνθη ένιωσα ξένη πριν 10 χρόνια.

-ένας μαθητής: Τώρα δεν είσαι μόνη κυρία. Έχεις εμάς.

Γνωρίζουμε την Ειρήνη, ταξιδεύουμε μαζί της, μπαίνουμε στη θέση της. Είναι ΞΕΝΗ και δεν ταιριάζει πουθενά! Για τους αχορταγους έπεφτε λίγη για τους φτωχούς έπεφτε πολύ. Βρίσκει ασφάλεια στο σπίτι του καλόκαρδου και άρχισε και πάλι να ελπίζει.

Μάθαμε το Ξ του ξένου μα πιο πολύ μας άρεσε το Ξ της κυρίας Ξανθίππης που ήταν πιο αγαπημένο και γλυκό.

Τι είναι πίσω από τον τοίχο? Κάτι καλό και γλυκό η κάτι φοβερό και τρομερό? Ότι και αν είναι πρέπει ΠΡΩΤΑ ΝΑ ΤΟ ΓΝΩΡΙΣΟΥΜΕ. Οι τοίχοι είναι για να γκρεμίζονται.

Ταξιδέψαμε μαζί με μια προσφυγική οικογένεια. Ζούμε μια ήρεμη ζωή μέχρι που ο πόλεμος παίρνει τον μπαμπά μας, κλείνουμε βιαστικά όλη μας τη ζωή σε μια βαλίτσα και φεύγουμε με την ελπίδα για ένα καλύτερο αύριο. Μας απαγορεύουν να περάσουμε από τα σύνορα σαν να είμαστε κακοποιοί. Δεν έχουμε χώρα. Περνάμε τη νύχτα σε ένα δάσος. Όλα φαίνονται τρομαχτικά. Κάποιος κύριος παίρνει τα λεφτά μας και μας βάζει σε βάρκες μαζί με πολλούς άλλους στην ίδια μοίρα. Επιτέλους, βλέπουμε στεριά. Λες να είναι  καλύτερα εκεί? Τι μας περιμένει? Σίγουρα όλα θα πάνε καλά. Πρέπει να πάνε καλά.

Παρατηρήσαμε το προσφυγόσημο, ένα γραμματόσημο που μπαίνει σε κάθε δέμα από το 1974 στην Κύπρο και το αντίτιμο πάει στους πρόσφυγες μέχρι σήμερα. Τι νιώθει το προσφυγόπουλο? Τι ρούχα φοράει? Πως θα νιώθαμε στη θέση του?

Διαβάσαμε ένα γράμμα από ένα κοριτσάκι από το Αφγανιστάν, είδαμε ένα βίντεο από το πρώτο ασυνόδευτο προσφυγόπουλο, διαβάσαμε ένα άρθρο που ένα προσφυγόπουλο από τη Συρία έψαχνε έναν φίλο. Τι μπορούμε να κάνουμε εμείς? Πως να τους δώσουμε μια ελπίδα για ένα καλύτερο αύριο? Πως να τους απαλύνουμε τον πόνο? Πως να πάρουμε τον τρόμο και να δώσουμε χαρά?

Σκέψου και κάνε ότι μπορείς. Γίνε ο άνθρωπος που θα ήθελες να σε περιμένει στην καινούρια πατρίδα αν ήσουν εσύ.

Παίζουμε ζώα- φυτά- πράγματα σαν μεγάλα παιδιά.

Μαθαίνω και στο ποντικάκι- ρομποτάκι πως μεγαλώνει το λουλουδάκι.

Μαθαίνω το Ττ της τουλίπας και παίζω με αυτό.

Πως μεγαλώνουν τα σποράκια και γίνονται λουλουδάκια? Πόσο μεγαλώνουν τα ηλιοτρόπια?

Ότι σπείρεις, θα θερίσεις….

Το δέντρο που έδινε και τι ήθελε να πει και δεν έλεγε?

Στη φύση πρέπει με αγάπη να συμπεριφερομαστε και όχι επειδή δεν έχει μίλια να την κακομεταχειριζόμαστε.

Ήρθαν και τα ζουζούνια στην τάξη μας να γνωριστούμε. Η βασίλισσα των μελισσών είχε την τιμητική της.

Μετά μιλήσαμε για τη ζωή των μηρμυγκιών. Μάθαμε ότι έχουν πολλά μπράτσα και σηκώνουν 4 φορές το βάρος τους. Δοκιμάσαμε και εμείς αλλά τα μυρμήγκια μας νίκησαν.

Τέλος, μιλήσαμε για την μεταμορφωση της κάμπιας στην όμορφη πεταλούδα.

Μαθαίνω το Ζ των ζουζουνιών να το γράφω όπως μπορώ.

Αφού μιλήσαμε για τα ζουζούνια, ήρθε ο κ. Γιάννης ως μελισσοκόμος να μας πει κάποιες πληροφορίες για τα μελίσσια. Είδαμε από κοντά το καπνιστήρι, το μελίσσι, το πλαίσιο, τα κελιά. Ευτυχώς δεν είδαμε μελισσούλες γιατί μπορεί να μας τσιμπούσαν.

Πλησιάζει το Πάσχα και μιλάμε για τον δρομο του Χριστού μέχρι την σταυρωση. Την ταπεινοτητα, τη συγχώρεση, την αγάπη με  αυτοθυσία, την προδοσία, τις δοκιμασίες που πέρασε για να  φτάσει στην αιώνια ζωή.

Το ξύλο στέκει ακλονητο,  το Σώμα να κρατήσει.

Κάναμε τα πασχαλινά μας κουλουράκια

Βάψαμε τα αυγά μας κόκκινα όπως το αίμα του Χριστού αλλά και λουλουδάτα με ντεκουπάζ με ασπράδι αυγού.

Ετοιμάσαμε τα καλαθάκια μας να πάρουμε για το Πάσχα..

Ετοιμάσαμε τις ευχετήριες κάρτες μας

Προσοχή μην  σπάσει το αυγό και κάνουμε ομελέτα!

Φτιάξαμε τον επιταφιο μας και μάθαμε για τον συμβολισμό του.

Πήραμε το δωράκι του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων, το καλαθάκι μας και αποχαιρετηστηκαμε για το Πάσχα.

Καλη Ανάσταση με υγεία, ταπεινοτητα, αγάπη, υπομονή, συγχώρεση στη ζωή σας!

Είμαστε όλοι διαφορετικοί και μοναδικοί. Η διαφορετικότητα μας είναι η υπερδύναμη μας ενάντια στην βαρεμάρα!

Η ισότητα, η δικαιοσύνη και η αδελφοσύνη είναι πανανθρωπινες αξίες που πρέπει να μεταδώσουμε σε όλα τα παιδιά.

Θα θέλαμε παιδιά με προβλήματα όρασης στην τάξη μας; Ναιιιιιιι! Πως θα πρέπει να διαμορφώσουμε την τάξη μας για να έχουμε ένα συμμαθητή με προβλήματα όρασης; Πώς θα πρέπει να του συμπεριφερόμαστε;

Η Αργυρώ γελάει, παίζει. Είναι ένα παιδάκι σαν και σένα.

Μια δράση με την ψυχολόγο της ομάδας μας Νάντια Πετράτου για τα ΑΜΕΑ.

Η ζωή των παιδιών με προβλήματα ακοής. Ένας κόσμος γεμάτο αγάπη και νοήματα.

(περισσότερα…)

Γιορτάζουμε και φέτος την 25η Μαρτίου, γιορτάζουμε το πείσμα των Ελλήνων που κράτησε ζωντανή την ελληνικότητα και την χριστιανοσύνη μέσα σε 400 χρονιά σκλαβιάς, γιορτάζουμε τις πανανθρώπινες αξίες της ισότητας, της ελευθερίας, της δικαιοσύνης, γιορτάζουμε την Ειρήνη, γιορτάζουμε τη ΖΩΗ.

Η κ. Λουκία Τσιμπούκη έγραψε το θεατρικό ‘το μυστικό σχολείο του φεγγαριού’ για να αναδείξουμε όλες αυτές τις αξίες και να τις μεταδώσουμε στα παιδιά.

Μιλήσαμε για την εποχή της επανάστασης. Δείξαμε πίνακες ζωγραφικής πουά αναπαριστούσαν σκηνές από τον πόλεμο. Τι σκέφτονταν οι ήρωες; τι ένιωθαν; τι έγινε πριν και τι μετά από τη σκηνή του πίνακα ζωγραφικης;

Είδαμε τις φορεσιές του τσολιά και ελληνόπουλας.

Είδαμε το υπέροχο μνημείο του Ζαλογγόπουλου ‘τον χορό του Ζαλλογγου’. Είδαμε πίνακες ζωγραφικής με τις γυναίκες που πήραν τα παιδιά τους και με έναν ρυθμό, πιασμένες χέρι- χέρι, γενναίες, ελεύθερες από κάθε είδους δεσμά, έπεφταν από τον Ζάλογγο. Μπήκαμε στην χρονομηχανή και πιάστηκαμε και εμείς χέρι- χέρι να πέσουμε από τον Ζάλογγο, γίναμε αγωνιστές στα βουνά, νιώσαμε την ανακούφιση της ελευθεριάς.

Μετρήσαμε τις μέρες που έχουμε μέχρι τη σχολική μας γιορτή και τις μέρες που έχει να προπονηθει τσολιάς μέχρι την παρελαση στις 25 Μαρτίου.

Ήρθε και η μέρα που συγκεντρωθήκαμε για να τιμήσουμε την 25η Μαρτίου, μια ημέρα γεμάτη νόημα και αξίες. Δεν γιορτάζουμε απλώς μια νίκη απέναντι σε εχθρούς. Γιορτάζουμε το πείσμα, τη δύναμη και την πίστη των Ελλήνων που, μέσα σε 400 χρόνια σκλαβιάς, κράτησαν ζωντανή την ελληνική τους ταυτότητα και την χριστιανοσύνη.

Τιμούμε όλους εκείνους που δεν λύγισαν, που κράτησαν μέσα στην καρδιά τους την ελευθερία, ακόμη κι όταν γύρω τους υπήρχε σκοτάδι. Γιορτάζουμε τις πανανθρώπινες αξίες που μας ενώνουν: την ελευθερία, την ισότητα, τη δικαιοσύνη και την αδελφοσύνη.

Το θεατρικό που εγραψε η κ. Λουκία, «Το μυστικό σχολείο του φεγγαριού», έρχεται να μας θυμίσει ακριβώς αυτές τις αξίες. Μέσα από την ιστορία του, βλέπουμε πόσο σημαντικό είναι να κρατάμε ζωντανό το φως της γνώσης, της πίστης και της ελπίδας.

Ας κρατήσουμε κι εμείς αυτές τις αξίες στη καρδιά μας και ας τις μεταδώσουμε στα παιδιά μας, γιατί αυτά είναι το μέλλον.

Screenshot

Την επόμενη μέρα τιμήσαμε τους ήρωες μας με στεφάνι και μια υπόσχεση ότι όπως κρατάμε ψηλά τη σημαία στα χέρια μας, να κρατήσουμε και την Ελλάδα μας στο μέλλον.

Καλωσορισαμε την όμορφη Άνοιξη με ένα αίσθημα ελπίδας ότι με τον ερχομό έφυγε καθετί σκοτεινό.

Καλωσορίσαμε και τα ταξιδιάρικα πουλιά. Περιμέναμε να μας πούνε για τόπους μακρινούς.

Καλωσορίσαμε και τις γυναίκες απλώνοντας απαλά το χέρι μην τις πληρώσουμε ποτέ ξανά.

Συμμετείχαμε σε μια δράση δεντροφύτευσης από τον Δήμο Ζακύνθου με σκοπό την ευαισθητοποιηση των παιδιών.