Με αφορμή την εποχή του φθινοπώρου και όλα όσα μας προσφέρει η φύση την εποχή αυτή, μιλήσαμε στην τάξη μας για τα φθινοπωρινά φρούτα και τα πλούσια οφέλη τους.

Ζητήσαμε λοιπόν από τα παιδιά να φέρουν στο σχολείο μας κάποια φθινοπωρινά φρούτα για να έχουμε έτσι τη δυνατότητα να τα δούμε από κοντά, να τα πιάσουμε, να τα μυρίσουμε και φυσικά να τα δοκιμάσουμε!

Επίσης, εκτός από τα αισθητηριακά παιχνίδια που παίξαμε (αφής, όσφρησης, κ.ά.), παίξαμε και παιχνίδια αναγνώρισης, κάναμε ομαδοποιήσεις με βάση το μέγεθος, το χρώμα, το σχήμα, κ.λπ.

Ακόμη, με αφορμή τα φθινοπωρινά φρούτα συζητήσαμε και για την διατροφική αξία των φρούτων γενικά αλλά και της υγιεινής διατροφής ειδικά. Μιλήσαμε για τις βιταμίνες και τα πολύτιμα στοιχεία που μας προσφέρουν τα φρούτα και τα λαχανικά και όχι μόνο!

Τέλος, κόψαμε τα φρούτα μας, φτιάξαμε πεντανόστιμες φρουτοσαλάτες και τις απολαύσαμε!

Η αρχή της σχολικής χρονιάς στο νηπιαγωγείο είναι γεμάτη χαρά, ανυπομονησία, και πολλές νέες γνωριμίες! Για να ξεκινήσει αυτή η καινούρια σχολική χρονιά όμορφα και για να νιώσουν τα παιδιά ασφαλή στο νέο χώρο του νηπιαγωγείου, ξεκινήσαμε να παίζουμε παιχνίδια διασκεδαστικά και ευχάριστα για να γνωριστούμε μικροί και μεγάλοι.

Μέσα από τα παιχνίδια γνωριμίας τα παιδιά μαθαίνουν τα ονόματα των συμμαθητών τους, εξοικειώνονται με τους χώρους του σχολείου και φυσικά δημιουργούν νέες φιλίες. Γι’ αυτό λοιπόν τα παιδιά ζωγράφισαν τον εαυτό τους και το παρουσίασαν στην ολομέλεια. Επίσης μας είπαν λίγα λόγια για τον εαυτό τους, π.χ. το όνομά τους, το αγαπημένο φαγητό, κ.ά.

Στη συνέχεια παίξαμε παιχνίδια ρόλων, όπου τα παιδιά βάζουν σε λειτουργία την φαντασία τους και μπαίνουν σε διαφορετικούς ρόλους κάθε φορά. Μέσα από αυτά, εκφράζονται ελεύθερα, συνεργάζονται, νιώθουν μέλος της ομάδας, κ.ά.

Έτσι λοιπόν, αρχικά, τα παιδιά απέδωσαν εικαστικά το πορτρέτο του καλύτερού τους φίλου, παρουσίασαν τα έργα τους στην ολομέλεια και έπειτα υποδύθηκαν τον δημοσιογράφο που κάνει ερωτήσεις για να μάθουν για τον κάθε φίλο / συμμαθητή περισσότερες πληροφορίες και να γνωριστούμε όλοι ακόμα καλύτερα. 

Στην αρχή κάθε σχολικής χρονιάς στο νηπιαγωγείο μας, μία από τις πρώτες και πιο σημαντικές δράσεις που κάνουμε μαζί με τα παιδιά είναι η δημιουργία του Συμβολαίου της Τάξης μας. 

Πρόκειται για μια ιδιαίτερη και ουσιαστική διαδικασία μέσα από την οποία τα παιδιά συμμετέχουν ενεργά στη διαμόρφωση ενός πλαισίου κανόνων που βασίζεται στην συνεργασία, στο σεβασμό, στην κατανόηση και στην αποδοχή.

Η διαδικασία δημιουργίας του συμβολαίου ξεκίνησε μέσα από συζήτηση στην παρεούλα. Τα παιδιά μας είπαν  αρχικά την άποψή τους για το τι θεωρούν εκείνα κανόνα και σε τι χρησιμεύουν οι κανόνες στο σχολείο. 

Στη συνέχεια φτιάξαμε το Συμβόλαιο της Τάξης μας όπου κολλήσαμε τους κανόνες μας σε μορφή εικόνων με όμορφα χρώματα. Στο τέλος, τα παιδιά “υπέγραψαν” το Συμβόλαιο με τον δικό τους μοναδικό τρόπο υπόσχοντας να τους θυμούνται πάντα αλλά και να τους τηρούν όσο περισσότερο μπορούν καθ’ όλη τη διάρκεια της χρονιάς.