Μήνυμα της Υπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων Νίκης Κεραμέως για τη νέα σχολική χρονιά 2022-2023

Αγαπητές μαθήτριες και αγαπητοί μας μαθητές,

Αγαπητοί και αγαπητές εκπαιδευτικοί,

Η φετινή σχολική χρονιά ξεκινά γεμάτη αισιοδοξία, με δημιουργική διάθεση και με στόχο ένα ποιοτικό, συμπεριληπτικό, σύγχρονο, καινοτόμο σχολείο.

Το σχολείο και φέτος θα έχει σημαντικές καινοτομίες, όλες σχεδιασμένες για να εξασφαλίσουν περισσότερα και καλύτερα εφόδια για τα παιδιά μας, ένα πιο σταθερό και με δυνατότητες εξέλιξης εργασιακό περιβάλλον για τους εκπαιδευτικούς και τα στελέχη μας, ένα αναβαθμισμένο εκπαιδευτικό σύστημα για όλους.

Οι μαθητές μας θα έχετε την ευκαιρία να συμμετάσχετε σε καινοτόμα προγράμματα, όπως το νέο ολοήμερο σχολείο, οι εκπαιδευτικοί όμιλοι με αντικείμενα και δράσεις δημιουργικής απασχόλησης και έκφρασης, καθώς και σύγχρονα ψηφιακά εργαλεία όπως διαδραστικούς πίνακες και σετ ρομποτικής, που θα εγκατασταθούν σταδιακά στα σχολεία όλης της χώρας κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς.

Το σχολικό περιβάλλον γίνεται ακόμη πιο συνεργατικό, με τον Παιδαγωγικό Σύμβουλο-Μέντορα, που θα υποστηρίζει και θα ενθαρρύνει κάθε νέο εκπαιδευτικό, και τον Ενδοσχολικό Συντονιστή, που θα συντονίζει το εκπαιδευτικό έργο της σχολικής μονάδας και θα συνεπικουρεί το έργο του διευθυντή, με την καλύτερη δυνατή στελέχωση, με τους νέους μόνιμους διορισμούς, οι οποίοι αγγίζουν συνολικά τους 25.000 τα τελευταία δύο χρόνια.

Το σχολικό περιβάλλον γίνεται και πιο ασφαλές και υποστηρικτικό, με το πρόγραμμα ΦΙΛΙΑ για πρόληψη, εκπαιδευτική προσέγγιση, αντιμετώπιση και προστασία παιδιών και εφήβων από κάθε μορφή βίας και σχολικού εκφοβισμού.

Η φετινή χρονιά είναι οργανωμένη νωρίτερα από ποτέ, αφού ήδη είναι γνωστές οι ημερομηνίες-ορόσημα, όπως η λήξη των τριμήνων/τετραμήνων και του διδακτικού έτους και το πρόγραμμα των πανελλαδικών εξετάσεων, για τον καλύτερο προγραμματισμό όλων.

Αγαπητά μας παιδιά,

Απευθύνομαι ιδιαίτερα σε εσάς, με την ευχή να αξιοποιήσετε όλα τα εργαλεία που έχετε στη διάθεσή σας, αλλά κυρίως τη φαντασία σας, τις ικανότητές σας, τα ταλέντα και τις κλίσεις σας, ώστε να εμπνευστείτε, να δημιουργήσετε, να χαρείτε τη σχολική χρονιά, να διδαχθείτε αλλά και να διδάξετε, αφού κι εμείς οι μεγαλύτεροι μαθαίνουμε διαρκώς από εσάς και μας κάνετε υπερήφανους.

Εύχομαι καλή σχολική χρονιά σε όλες και όλους, με υγεία, πρόοδο και κάθε επιτυχία στους υψηλούς στόχους σας!

Νίκη Κεραμέως

ΚΑΛΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ

16547153116321654715321936

Καλοκαιράκι μου γλυκό , έφτασες.

Τι καλά μας έφερες;

Φέρνω κάρτες παγωτό χωνάκι με σοκολάτα και βανίλια

IMG 20220606 164936IMG 20220606 164928

Προσκλήσεις για την καλοκαιρινή γιορτή

 

16548869685671655066346256

Βαρκούλες  να αρμενίζουν

 

1654886855838 11654886959594

 

Ψαράκια να κολυμπούν σε γαλανά νερά

1654886896383

IMG 20220608 154222IMG 20220608 154242

 

1654886942602

 

Τα καπέλα αποφοίτησης έτοιμα για τους μικρούς μας φίλους

που θα  μεταβούν στο σκαλοπάτι της επόμενης βαθμίδας

1655315455838

και οι τσάντες με τις εργασίες μιας ολόκληρης χρονιάς

 

165531548746516553154795021655315506890

Σας ευχόμαστε όσα μάθατε στο Νηπιαγωγείο να τα κρατήσετε στην καρδιά σας, στην ψυχή σας και στο νου σαν  πολύτιμο θησαυρό και να σας φανούν χρήσιμα στα επόμενα σκαλοπάτια της ζωή σας.

  Σας αγαπάμε!

ΚΑΛΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ

ΜΕ ΗΛΙΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΚΑΙ ΧΑΡΕΣ

 

 

 

 

ΕΥΧΑΡΙΣΤΗΡΙΟ ΜΗΝΥΜΑ

Ευχαριστούμε το ίδρυμα Βασιλείου Μελά , για την άμεση ανταπόκριση του, σε αίτημά μας για την αποστολή υλικών και την ευγενική προσφορά του σε(παραμύθια, κόλλες, τέμπερες, μαρακαδόρους χοντρούς,πομ πομ).

Ένα μικρό δείγμα των υλικών

IMG 20220531 111623

 

 

 

 

ΜΕΛΕΤΩ ΤΑ ΚΑΙΡΙΚΑ ΦΑΙΝΟΜΕΝΑ

Υλοποίηση του 4ου θεματικού άξονα : ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ  ΚΑΙ  ΚΑΙΝΟΤΟΜΩ –    Δημιουργική Σκέψη και Πρωτοβουλία  STEM-εκπαιδευτική Ρομποτική

          με τίτλο:«Μελετώ τα καιρικά φαινόμενα»

 

Το πρόγραμμα αυτό στοχεύει στην ανάπτυξη δεξιοτήτων  Μάθησης ,Ζωής, Τεχνολογίας της Επιστήμης Νου.

Μέσα από το πρόγραμμα υποστηρίζεται ο εμπλουτισμός και η εξέλιξη των διδακτικών στόχων του Προγράμματος Σπουδών, μέσω της ενεργού συμμετοχής των μαθητών σε διδακτικές δραστηριότητες που περιλαμβάνουν πρακτικές των Επιστημόνων και των Μηχανικών.

Οι μαθητές εργαζόμενοι σε ομάδες, με έναυσμα τις καιρικές συνθήκες προβληματίστηκαν για τις μεταβολές τους και τις κατέγραψαν καθημερινά χρησιμοποιώντας πολυτροπικά μέσα, ενώ τις συσχέτισαν με τις επιδράσεις  που έχουν στην καθημερινότητά τους.

Οι μαθητές συνέλλεξαν  δεδομένα τόσο με απλά όργανα που κατασκεύασαν οι ίδιοι όσο και με ψηφιακές συσκευές που προγραμματισαν. Χρησιμοποιήσαμε το ρομποτάκι Bee Bot του οποίου η χρήση, είναι ενταγμένη στο πλαίσιο καλλιέργειας μιας δομημένης νοητικής διαδικασίας της μορφής Προβληματίζομαι – Σκέφτομαι – Ενεργώ, με επεκτάσεις στη συνολική νοητική ανάπτυξη των μαθητών.

Ένα  μικρό δειγμα των δραστηριοτήτων που υλοποιήσαμε.

ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΚΑΣΤΡΙΟΥ

Το νηπιαγωγείο μας στο πλαίσιο υλοποίησης του θεματικού άξονα: “Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ-“Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη” με τίτλο :Ανθρώπινα Δικαιώματα ,συμμετείχε στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα “‘Εχω δικαίωμα, έχεις δικαίωμα”που υλοποιήθηκε από το ΚΠΕ Καστρίου.

ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΛΑΣΚΑΡΙΔΕΙΟ ΛΑΟΓΡΑΦΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ Ν. ΚΙΟΥ

Μ’ αφορμή τον πόλεμο στην Ουκρανία και τα αποτελέσματά του ,καταστροφές, πρόσφυγες, συμμετείχαμε στο παρακάτω εκπαιδευτικό πρόγραμμα που υλοποιήθηκε στο Λαογραφικό Μουσείο Ν.Κίου, με ενθουσιασμό.

 

Υλοποίηση του εκπαιδευτικού προγράμματος

“Από τον Ασκάνιο στον Ερασίνο …………..1340 χιλιόμετρα”

ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ

Στα πλαίσια της αξιολόγησης του σχεδίου δράσης “Οι σχέσεις μεταξύ των μαθητών/τριών”, υλοποιήσαμε το διαδικτυακό εκπαιδευτικό πρόγραμμα “ΟΧΙ ΣΤΟ ΠΕΙΡΑΓΜΑ” σε συνεργασία με τις εκδόσεις Μεταίχμιο.

Λόγω των υγιειονομιθκών συνθηκών που επικρατούν ,το πρόγραμμα υλοποιήθηκε διαδικτυακά.Παρόλα αυτά καταφέραμε να αλληλεπιδράσουν τα νήπια με τις παιδαγωγούς εξ αποστάσεως και να έχουμε ικανοποιητικά αποτελέσματα. Τα νήπια συμμετείχαν με ενθουσιασμό.Είχαν τη δυνατότητα να εκφράσουν τα συναισθήματά τους , να επικοινωνήσουν μέσα ψυχοκινητικά παιχνίδια Διατηρώντας το ενδιαφέρον τους.Το πρόγραμμα έκλεισε ζωγραφίζοντας το τέρα της αντιβίας .Τις ζωγραφιές τις παρουσίασαν στην ολομέλεια και έγιναν και βιβλίο.

IMG 20220517 113621 1IMG 20220511 1017211652903472569

ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΗΝ ΔΗΜΟΤΙΚΗ ΠΑΙΔΙΚΗ ΝΕΑΝΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΗΘΚΗ

“Αν έχεις κήπο και μια βιβλιοθήκη, έχεις όλα όσα σου χρειάζονται”-Κικέρων

 

Ο κυριότερος και ο πιο άμεσος τρόπος επικοινωνίας είναι ο λόγος.

Το βιβλίο αποτελεί τη βασικότερη κατηγορία έντυπου λόγου.

Μέσα στις σελίδες ενός βιβλίου, ο συγγραφέας αποτυπώνει με επιμέλεια το απόσταγμα των ιδεών του, ο γραπτός λόγος, και πιο συγκεκριμένα το βιβλίο, όχι μόνο δεν έχει χάσει την αξία του, αλλά συνεχίζει να εκτιμάται και να συναρπάζει έναν μεγάλο αριθμό πιστών και φανατικών βιβλιόφιλων.

Τα οφέλη του διαβάσματος είναι πολλαπλά  Εκτός από τα προφανή την γνώση, την επέκταση του λεξιλογίου μας και τη βελτίωση των δικών μας ικανοτήτων στο γραπτό λόγο, είναι παραδεκτό ότι το διάβασμα συμβάλλει στην πνευματική μας εγρήγορση, αυξάνει την ικανότητα εστίασης, βελτιώνει τη μνήμη μας, βοηθά στην ανάπτυξη των αναλυτικών διανοητικών μας δυνατοτήτων, μας ψυχαγωγεί, μας ηρεμεί και συμβάλλει στη μείωση του άγχους.

Στην προσπάθειά μας να βοηθήσουμε τους μικρούς μαθητές μας, να αποκομίσουν τα παραπανω οφέλη υλοποιήσαμε το εκπαιδευτικό πρόγραμμα: “Αγαπώ το βιβλίο μέσα από το θεατρικό παιχνίδι”

IMG 7204IMG 7205

Δημιουργήσαμε το δικό μας βιβλίο

IMG 7203IMG 7202IMG 7201