Την εβδομάδα που πέρασε αρχίσαμε την επεξεργασία της εποχής του καλοκαιριού. Αναφερθήκαμε στον πρώτο μήνα τον Ιούνιο, που τελειώνουν τα σχολεία, στα ρούχα που φοράμε το καλοκαίρι, τα φρούτα και τα λαχανικά, τα μέρη που πηγαίνουμε στις διακοπές και τι χρειαζόμαστε όταν πηγαίνουμε στη θάλασσα ή τι πρέπει να προσέχουμε. Παράλληλα λάβαμε τη βεβαίωση συμμετοχής από την eggπαίδευση για την δημιουργία ενός δέντρου με μηνύματα για την ειρήνη και τη βεβαίωση από τις εκδόσεις Μεταίχμιο στο μαραθώνιο φιλαναγνωσίας, αν και δεν σταθήκαμε τυχεροί 🙁 στην κλήρωση με έπαθλο βιβλία.
Στολίσαμε τα τα ταμπλό μας με καλοκαιρινές εικόνες. Κι ετοιμαζόμαστε φτιάχνοντας αναμνηστικά για το τέλος της σχολικής χρονιάς.
Ολοήμερο
Ακολουθούν το ευχαριστήριο βίντεο στο νηπιαγωγείο μας και το βίντεο με όλες τις συμμετοχές για την εκστρατεία της ειρήνης.
Κλείνουμε με ένα καλοκαιρινό τραγουδάκι. Καλοκαίρι μου μυρίζει η ντομάτα με το ρύζι…
Όπως είναι φυσικό η ενασχόλησή μας αφορούσε την ημέρα της Τσικνοπέμπτης αλλά και την ιστορία του μικρού Αρλεκίνου από τη Βενετία. Ακούσαμε την ιστορία του και είδαμε εικόνες από τη Βενετία, τα κανάλια, τις γόνδολες, τους μασκαράδες και τις περίτεχνες μάσκες τους.
Ψηφίζουμε το αγαπημένο μας έθιμο και μαθαίνουμε σε ποιο σημείο της Ελλάδας γίνεται.
Ολοκληρώθηκαν τα τελευταία φύλλα εργασίας για το βιβλίο του σκιάχτρου και την τριάδα των βιβλίων που μας έκανε παρέα με θέμα τη φιλία. Δυστυχώς δεν υπάρχουν φωτογραφίες.
Εργαστήριο δεξιοτήτων – Ομάδα/ Συνεργασία
Παρακολουθήσαμε ένα animation όπου είδαμε ζώα που δεν κατάφεραν να επιλύσουν τη διαφωνία τους και άλλα που τα κατάφεραν. Σε μία ομάδα αλλά και σε κάθε στιγμή της ζωής μας όταν αλληλοεπιδρούμε με άλλους ανθρώπους θα υπάρξουν διαφωνίες, είναι φυσιολογικό. Το σημαντικό είναι να μάθουμε να ακούμε ο ένας τον άλλο και να βρίσκουμε αποδεκτούς τρόπους να επιλύσουμε τη διαφωνία μας.
Ακολούθως απαντήσαμε σε ένα online κουίζ με ερωτήσεις κατανόησης και τοποθετήσαμε στη σωστή σειρά τις εικόνες της ιστορίας. Παράλληλα, επειδή οι ήρωες της ιστορίας δε μιλάνε σκεφτήκαμε εμείς τι μπορεί να λέει ο ένας στον άλλο και καταγράψαμε τις απαντήσεις μας.
Ακόμη ακούσαμε το τραγούδι των Locomondo, “Χέρια σαν κι αυτά”
Και ζωγραφίσαμε τι κάνουν τα καλά χεράκια και τι τα κακά.
Τέλος, στο ολοήμερο μάθαμε ένα γαλλικό αποκριάτικο έθιμο “Το ψωμί του βασιλιά”, πρόκειται για ένα γλυκό ψωμί χρωματιστό. Τα χρώματά του οποίου συμβολίζουν:
Ρωτήσαμε τα παιδιά τι γνωρίζουν για τις Απόκριες και οι απαντήσεις τους ήταν:
Είναι μια γιορτή που ντυνόμαστε μασκαράδες.
Πάμε σε πάρτυ.
Φοράμε στολές.
Χορεύουμε.
Γιατί όμως ντυνόμαστε; Τι νόημα έχουν οι Απόκριες; Παρακολουθήσαμε σχετική εκπαιδευτική παρουσίαση και βίντεο για αυτό το σκοπό και ασχοληθήκαμε με αντίστοιχες εργασίες.
Εκδόσεις Μεταίχμιο – Το τρίο και τελευταίο βιβλίο της σειράς για τη φιλία
Όλα τα ζώα ξέρουν καλά ότι δεν πρέπει να τα βάζουν με το γέρικο Σκιάχτρο. Όταν όμως ένα μικρό, τρομαγμένο κοράκι πέφτει από τον ουρανό, το Σκιάχτρο κάνει κάτι αναπάντεχο… Το σώζει! Σύντομα ένας στενός δεσμός αναπτύσσεται ανάμεσα στους δύο αταίριαστους φίλους. Είναι όμως αρκετά δυνατός για να αντέξει στον χρόνο;
Μια υπέροχη, τρυφερή ιστορία από τους μοναδικούς Αδερφούς Φαν και τη δημοφιλή συγγραφέα Μπεθ Φέρι, για την αξία της φιλίας και της αλληλεγγύης.
Εργαστήριο δεξιοτήτων – Ομάδα / συνεργασία
Δημιουργία ομάδων με τυχαίο τρόπο (αριθμοί), ονομασία ομάδων, δημιουργία σημαίας/ παζλ (καθένας μας είναι σημαντικός, αποτελεί κομμάτι της ομάδας χωρίς το οποίο δεν μπορεί να λειτουργήσει), δημιουργία συννεφόλεξου (γράφουμε τα ονόματα των παιδιών της ομάδας στην εφαρμογή και επιλέγουμε την εικόνα που ταιριάζει). Παιχνίδια με την ομάδα μου, ακολουθώ τις οδηγίες, καλλιέργεια εμπιστοσύνης και σύσφιξη σχέσεων.
Πιαστείτε αγκαζέ, φτιάξτε έναν κύκλο, πιάστε τους ώμους σας, σηκώστε το τραπέζι, ενώστε τα γόνατα ανά δύο, τα χέρια ψηλά, μπείτε σε σειρά σαν τρενάκι, φωνάξτε δυνατά το όνομα της ομάδας σας.
Με αφορμή εικόνες από ανθισμένα κλαδιά δέντρων που δείξαμε στα παιδιά έγινε συζήτηση πότε ανθίζουν τα δέντρα και τα λουλούδια. Τονίσαμε ότι η φύση στολίζεται και γεμίζει με χρώματα και αρώματα την εποχή της άνοιξης. Ωστόσο υπάρχει ένα δέντρο που ανθίζει μέσα στην καρδιά του Χειμώνα. Αυτό ονομάζεται αμυγδαλιά και υπάρχουν δύο ιστορίες που αιτιολογούν την πρόωρη άνθιση. Η μία είναι ο μύθος της Φυλλίδος και του Δημοφώντα από την Αρχαία Ελλάδα και η άλλη είναι ένα παραμύθι με την Αμυγδαλιά και το Βοριά. Παρακολουθήσαμε online σχετικό εποπτικό υλικό και παρουσιάσεις καθώς και το μύθο.
Βιβλίο “Η αγκαλιά” εκδόσεις Μεταίχμιο. Ένας σκαντζόχοιρος είναι πολύ στεναχωρημένος και αναζητά κάποιον για μία αγκαλιά. Όμως σε όσους το ζητάει του δίνουν μία δικαιολογία. Μία χελώνα προσπαθεί ακριβώς το ίδιο χωρίς επιτυχία. Η σοφή κουκουβάγια όμως λέει ότι για όλους υπάρχει κάποιος. Άραγε να ισχύει;
Εργαστήριο Δεξιοτήτων “Από το εγώ στο εμείς” (έννοια ομάδας και συνεργασίας)
Διαβάσαμε το βιβλίο “Του σχοινιού τα μανταλάκια”. Το αγόρι που διηγείται την ιστορία λέει ότι τα μανταλάκια μοιάζουν με αυτόν και τους φίλους του. Που μπορεί να γκρινιάζουν και ενίοτε να τσακώνονται αλλά στα δύσκολα θα είναι εκεί ο ένας για τον άλλο και θα κάνουν τα δύσκολα εύκολα και τα αδύνατα δυνατά!
Μετά από αυτό ακολούθησε συζήτηση και προβληματισμός που καταγράφηκαν ως εξής.
Και ακολούθησε παιχνίδι για να εξασκήσουμε τη λεπτή κινητικότητα και τη γρηγοράδα! Μανταλομαχίες!
Ακολουθεί link και για άλλα παιχνίδια με μανταλάκια.
Το πουλάκι του χειμώνα που το λένε Αλκυόνα μας απασχόλησε αυτές τις μέρες. Το γνωρίσαμε, το ξεχωρίσαμε σε εικόνες από άλλα πουλιά, μάθαμε τα χρώματά του (μπλε και πορτοκαλί), την ιστορία του (μυθολογία – Αρχαία Ελλάδα) και κάναμε σχετικές εργασίες.
Οι Αλκυονίδες μέρες μας φέρνουν ένα μήνυμα αισιοδοξίας. Μέσα στην καρδιά του χειμώνα γίνεται ένα μικρό καλοκαίρι. Αν το δούμε συμβολικά, όπως το σημειώνει και ο ποιητής μας Γ. Δροσίνης, ακόμα και στις δύσκολες στιγμές μας θα περιμένουμε να έρθουν και οι καλές, οι “ανοιξιάτικες”!
Αυτές τις μέρες ασχοληθήκαμε με τα ζώα των πάγων και το νέο μήνα και τελευταίο του Χειμώνα. Είδαμε σχετικές εικόνες, ακούσαμε και μάθαμε το μύθο του Φλεβάρη, διαβάσαμε το παραμύθι “Ο Γλεντζοφλέβαρος”, ετοιμάσαμε επιτραπέζιο παιχνίδι και ολοκληρώσαμε τη δεύτερη θεματική των εργαστηρίων δεξιοτήτων. Παράλληλα, ξεκινήσαμε την ανάγνωση του πρώτου βιβλίου των εκδόσεων Μεταίχμιο “Τα όνειρα, Πίκο και Λόλα” από την τριάδα με θέμα την φιλία για την τρίτη θεματική των εργαστηρίων δεξιοτήτων και κάναμε το σχετικό φύλλο εργασίας. Α και μπήκαμε μέσα σε χιονόμπαλες!
Εργαστήριο Δεξιοτήτων
Ζωγραφίζω το περιβάλλον στο οποίο ζει το ζώο που επέλεξα. Κλείσαμε το εργαστήριο δημιουργώντας μία αφίσα online στο εργαλείο canvas, που προέκυψε μετά από συζήτηση με τα παιδιά.
Εκδόσεις Μεταίχμιο
Ολοήμερο
Ακολουθεί ταινία μικρού μήκους με ήρωα μία πολική αρκούδα και θέτει ερωτήματα για την υπερθέρμανση του πλανήτη.
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.ΕντάξειΔιαβάστε περισσότεραΜη αποδοχή
