Άρθρα κατηγορίας ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ
. 
Χριστουγεννιάτικη γιορτή
Σήμερα το πρωί πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας η Χριστουγεννιάτικη γιορτή μας. Τα παιδάκια απήγγειλαν τα ποιήματά τους και τραγούδησαν τα κάλαντα της Πρωτοχρονιάς και χριστουγεννιάτικα τραγούδια.
Ο Σύλλογος Διδασκόντων εύχεται στους μικρούς μας μαθητές και τις οικογένειές τους “Καλά Χριστούγεννα με υγεία, χαρά και αγάπη! Και Καλή χρονιά!”
Τελειώνουμε για τα Χριστούγεννα
Σήμερα με τα παιδιά ασχοληθήκαμε με την προετοιμασία των φακέλων τους, την τελευταία πρόβα μας για τη γιορτή ενώ είδαμε και ακούσαμε πολλά χριστουγεννιάτικα τραγούδια. Η εργασία που κάναμε αφορούσε την αναγνώριση ίδιων λέξεων και ζωγραφική με το ίδιο χρώμα.
Στο ολοήμερο διαβάσαμε ένα χριστουγεννιάτικο παραμύθι.
Μας άρεσε τόσο που το είδαμε και βίντεο. Ακολουθεί σύνδεσμος.
https://www.youtube.com/watch?v=N0g15XSnUO8
Επίσης μπορείτε να μπείτε και σε αυτό το λινκ για να παίξετε με κάρτες από την ιστορία του Μπισκοτούλη, τοποθετώντας τες στη σωστή σειρά.
https://learningapps.org/display?v=pkrejh95v21
Κλείνουμε με μία ταινία στο κλίμα των εορτών. Επίσης προσθέτω και μία γυμναστική, διαλέγετε ανάμεσα στις δύο επιλογές και κάνετε την αντίστοιχη άσκηση! Καλή επιτυχία!
Χριστούγεννα Πρωτούγεννα
Σήμερα ασχοληθήκαμε με ένα χριστουγεννιάτικο παιχνίδι μνήμης. Γυρίσαμε ανάποδα τις κάρτες και ένα ένα παιδί προσπαθούσε να βρει το ζευγάρι των καρτών. Όλοι τα κατάφεραν και δεν ήταν τόσο δύσκολο όσο νόμιζαν.
Επίσης παίξαμε με έναν χριστουγεννιάτικο τροχό κίνησης. Όσο γυρνούσε ο τροχός χορεύαμε και όταν σταματούσε κάναμε την κίνησε που μας ζητούσε. Επειδή μας άρεσε αρκετά θα τον προσθέσω στο τέλος της ανάρτησης για να το παίξει πάλι όποιος επιθυμεί. Σας ενημερώνουμε ακόμη ότι τα παιχνίδια και το παιδαγωγικό υλικό είναι στο σχολείο. Ευχαριστούμε τους γονείς που ανταποκρίθηκαν αλλά ιδιαίτερα σε όσους ανέλαβαν το φόρτο να συγκεντρώσουν τα χρήματα και να προβούν στην αγορά.
Οι εργασίες μας είχαν να κάνουν με αναγνώριση σχήματος και γραμμάτων για το σχηματισμό λέξης (Χριστούγεννα)
Παράλληλα κάναμε πρόβα τα ποιήματα και τα τραγούδια για τη γιορτή μας. Και στο ολοήμερο οι προτελευταίες μας εργασίες.
https://wheelofnames.com/el/tzp-pjx
Το λινκ για τον τροχό. Καλά παιχνίδια!
Ξανά από την αρχή ο χρόνος κυλά
Προσεγγίζοντας διαφορετικά τα γράμματα με αφορμή τη θεματική των Χριστουγέννων ρωτούσαμε τα παιδιά να μας πούνε λέξεις σχετικές με τα Χριστούγεννα που ξεκινούν από κάθε γράμμα της αλφαβήτας. Κάποια γράμματα ήταν πολύ εύκολα να βρούμε λέξεις όπως Χ Χριστός, Μ Μαρία, Δ Δώρα, Ε Έλατο ενώ κάποια άλλα μας δυσκόλεψαν όπως το Υ, το Ψ, το Ζ. Στη συνέχεια δείξαμε στα παιδιά έτοιμο πίνακα αναφοράς (από τη συνάδελφο Ανθή Ζήση) και προσπαθήσαμε να διαβάσουμε τις λέξεις.
Οι εργασίες μας είχαν αντικείμενο την επανάληψη σε αριθμούς και σχήματα.
Παράλληλα, ευχαριστούμε το Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων που πρόσφερε δωράκια για τα Χριστούγεννα σε παιδιά και εκπαιδευτικούς. Ο Σύλλογος Διδασκόντων εύχεται στο Σύλλογο και τα μέλη του Καλά Χριστούγεννα με υγεία!
Τέλος, στο ολοήμερο συνεχίζουμε τις χριστουγεννιάτικες αναζητήσεις μας!
Κλείνουμε με ένα βίντεο για την αλφαβήτα των Χριστουγέννων.
Ανανεωθήκαμε…
Αγαπητοί γονείς με χαρά σας ενημερώνουμε ότι μετά από αίτηση που έγινε από την Προϊσταμένη της σχολικής μονάδας το Σεπτέμβριο, εγκρίθηκαν αρκετά αιτήματα και παραλάβαμε χθες το απόγευμα καινούρια τραπέζια και καρέκλες, παγκάκια, συρταριέρα και παιδαγωγικό υλικό για τα παιδιά. Ευχαριστούμε πολύ τον ΟΣΚ (Οργανισμός Σχολικών Κτιρίων – έδρα στην Αθήνα) για την έγκριση και τη μεταφορά του υλικού που θα ενισχύσει σημαντικά τη σχολική μας μονάδα και θα διευκολύνει την καλή λειτουργία της. Για να έχετε καλύτερη αντίληψη της κατάστασης παραθέτουμε συγκριτικές φωτογραφίες.
Η τακτοποίηση του υλικού και του χώρου έγινε από τις νηπιαγωγούς , την κα Ηλιάννα και την κα Πένυ, και από την καθαρίστριά μας, την κα Φωτεινή.
Μετά από όλα αυτά προχωρήσαμε και στο πρόγραμμά μας. Τα παιδιά επέλεξαν ανάμεσα σε δύο χριστουγεννιάτικα παραμύθια και διαβάσαμε τη μάγισσα Φρικαντέλα του Ευγένιου Τριβιζά. Μας άρεσε πάρα πολύ και γελάσαμε αρκετά. Η μάγισσα ήταν κακιά και τις άρεσαν μόνο οι λέξεις που είχαν τις συλλαβές κακά. Και περισσότερο από όλα μισούσε τα κάλαντα. Μια παραμονή Πρωτοχρονιάς όμως όλα άλλαξαν… και έγινε καλή, μέχρι που δεν έπινε πια κακάο αλλά … ζεστό καλάο!!
Μπορείτε να το παρακολουθήσετε στον παρακάτω σύνδεσμο.
https://www.youtube.com/watch?v=AFYgMO-Ix3M
Οι εργασίες μας για σήμερα ήταν το γράμμα στον Άγιο Βασίλη και ένα κολάζ δώρο με μοτίβο.
Τέλος, αποχαιρετήσαμε τους φίλους μας στην Ευρώπη καθώς σήμερα τελείωσε το πρόγραμμα e-twinning στο οποίο συμμετείχαμε και είδαμε τις ευχές που έγραψε σε κάθε χριστουγεννιάτικη μπάλα κάθε σχολείο την οποία εκτυπώσαμε για να στολίσουμε την τάξη μας αλλά πήραν και τα παιδιά σαν αναμνηστική κάρτα.
Και το διάγραμμα Venn που ολοκληρώσαμε σήμερα, συγκρίνοντας τα έθιμα (είναι ελληνικά, ευρωπαϊκά ή κοινά;)
Κλείνουμε με ένα παιχνίδι. Ο τροχός γυρίζει και όταν σταματά πρέπει να κάνουμε ό,τι ζητά. Εύκολο ή δύσκολο;
Στη φάτνη του Χριστού
Σήμερα παρακολουθήσαμε μία πολύ ωραία παρουσίαση για τα ήθη και τα έθιμα, όπου σχολιάσαμε αυτά που μας έκαναν εντύπωση, ακούσαμε και είδαμε εικόνες και βίντεο. Ενώ μας τα παρουσίασε και ο φίλος μας ο Πίκου Πίκου.
https://sway.office.com/FRTU1fasEVQbwKmD?ref=Link
Επίσης, κάναμε σύγκριση τα δικά μας ήθη κι έθιμα με αυτά που γνωρίσαμε μέσα από τις παρουσιάσεις των φίλων μας από το πρόγραμμα του e-twinning. Παρατηρήσαμε ότι κάποια έθιμα είναι κοινά σε όλη την Ευρώπη, όπως το στόλισμα του έλατου, η διακόσμηση του σπιτιού, τα κάλαντα, το χριστουγεννιάτικο δείπνο και τα γλυκά (αν οι συνταγές είναι διαφορετικές), η λειτουργία για τα Χριστούγεννα, τα δώρα και η αναμονή για τον Άγιο Βασίλη, που έχει πολλά ονόματα. Βέβαια σε κάθε χώρα υπάρχουν και κάποια μοναδικά όπως, το σπάσιμο του ροδιού, το κρέμασμα της κάλτσας, η αναζήτηση του χρυσού γουρουνιού, η λιτανεία της εικόνας των Χριστουγέννων, το κόψιμο του μήλου στη μέση, το φιλί κάτω από το γκι. Κάποιες από αυτές τις παραδόσεις μας αρέσουν, κάποιες μας φαίνονται περίεργες αλλά η ουσία είναι ότι όλοι μας, μικροί και μεγάλοι ανυπομονούμε να γιορτάσουμε τα Χριστούγεννα. Μία γιορτή που σημαίνει αγάπη, φως, ελπίδα, μοίρασμα κι αυτό είναι κάτι που ενώνει όλους τους ανθρώπους σε όλο τον κόσμο! Είναι αυτό που μας ένωσε με τους νέους μας φίλους στην Ευρώπη!
Επίσης, ετοιμάσαμε τις φάτνες μας και τα κηροπήγια.
Όταν παίξαμε ελεύθερα κάναμε και μια σούπερ πολιτεία, που είχε και στολισμένο δέντρο.
Στο εργαστήριο δεξιοτήτων παρακολουθήσαμε το σχέδιο μαθήματος από το φωτόδεντρο. Είδαμε το αλληλεπιδραστικό βίντεο και απαντήσαμε τις ερωτήσεις για το ταξίδι και τους κινδύνους της χελώνας και στη συνέχεια απαντήσαμε στο κουΐζ επιλέγοντας τα σωστά ζώα που κινδυνεύουν με εξαφάνιση.
http://aesop.iep.edu.gr/node/11669/2889
Κλείνουμε με ένα link για μία περιήγηση στο Ροβανιέμι της Φιλανδίας. Ελπίζω να σας αρέσει και να σας ταξιδέψει!
Άγια νύχτα
Σήμερα παρακολουθήσαμε με τα παιδιά την ιστορία της γέννησης του Χριστού. Σχολιάσαμε τι τους έκανε εντύπωση, για τα δώρα και το συμβολισμό τους από τους τρεις Μάγους. Εξηγήσαμε ότι οι Μάγοι ήταν επιστήμονες της εποχής τους και σοφοί και δεν έκαναν μαγικά κόλπα και τρικ. Αναρωτηθήκαμε για τη στάση του Ηρώδη και την κακία που έδειξε απέναντι στο Χριστούλη και στα παιδάκια της Βηθλεέμ. Επίσης, μάθαμε ότι η λέξη Βηθλεέμ σημαίνει στα ελληνικά “φούρνος”! Συνεχίζοντας τις κάρτες μας τις ολοκληρώσαμε αλλά δεν καταφέραμε να κάνουμε άλλη εργασία γιατί είχε μπλοκάρει το φωτοτυπικό. Εκμεταλλευτήκαμε το χρόνο όμως για να κάνουμε την πρόβα μας και ένα ψυχοκινητικό παιχνίδι!
Στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα ταξιδέψαμε στο χάρτη της Ευρώπης και δείξαμε που είναι η κάθε χώρα που γνωρίσαμε. Αναγνωρίσαμε τη σημαία της καθεμίας αλλά και τις ευχές της και τις κολλήσαμε στο χάρτη. Είπαμε που θα θέλαμε να ταξιδέψουμε για να περάσουμε τα Χριστούγεννα. Η πλειοψηφία επέλεξε τη Φιλανδία, διόλου περίεργο αφού το χιόνι και ο Joulou Pukki ( βλέπε Άγιος Βασίλης) είναι εκεί. Τέλος, ολοκληρώθηκε το δέντρο με τις κάρτες όλων των χωρών που συμμετείχαν στο πρόγραμμα και στολίζει πλέον την τάξη μας.
Στο ολοήμερο βάλαμε λίγο λάμψη στις εργασίες μας αφού γεμίσαμε το έλκηθρο του Άγιου Βασίλη με δώρα αλλά κι ένα έλατο γεμάτο με ευχές.
Για όσους θέλουν να επικοινωνήσουν με τον Άγιο Βασίλη ηλεκτρονικά μπορούν να μπουν στο παρακάτω link και να γράψουν το γράμμα τους!
https://www.loot4kids.gr/santa-letter/
Και άλλα links για ασκησούλες.
https://learningapps.org/15838736
https://learningapps.org/15878311
Κλείνουμε με μια εκδοχή του μικρού τυμπανιστή με λίγο twist.
Τα χριστουγεννιάτικά μας
Οι μηχανές μας είναι πια στο φουλ και οι χριστουγεννιάτικες εργασίες δεν έχουν τελειωμό. Σήμερα τελειώσαμε το πρώτο μέρος της χριστουγεννιάτικης κάρτας που ετοιμάζουν τα παιδιά. Έγραψαν τις ευχές τους και ζωγράφισαν κάτι σχετικό. Αύριο θα ολοκληρώσουμε το εξωτερικό κομμάτι. Παράλληλα κάνουμε την πρόβα με τα ποιήματα και τα τραγούδια για τη γιορτή μας και εργαζόμαστε ακούγοντας τα κάλαντα.
Οι εργασίες μας, ένα σταυρόλεξο και αριθμοί με αντιστοίχιση.
Στο πρόγραμμα e-twinning επισκεφθήκαμε τις τελευταίες χώρες (Γαλλία, Ισπανία και Λιθουανία). Είδαμε τα σχολεία τους, τις κατασκευές τους για τα Χριστούγεννα, εικόνες από εκείνα τα μέρη και συγκρίναμε αν είναι περισσότερα παιδάκια ή λιγότερα από εμάς. Επίσης ακούσαμε τις ευχές τους για τα Χριστούγεννα. Τέλος, μπήκαμε σε ένα ομαδικό έγγραφο για να διαλέξουμε μία μπάλα- στολίδι και να γράψουμε μία ευχή. Διαλέξαμε το μπλε χρώμα από την ελληνική σημαία και γράψαμε την ευχή “ΕΙΡΗΝΗ”.
Στο ολοήμερο φτιάξαμε μία ατομική κατασκευή φάτνης, την οποία εμπλουτίσαμε ζωγραφίζοντας ο καθένας τον εαυτό του και το δώρο που θα ήθελε να προσφέρει στο νεογέννητο Χριστό.
Ακολουθούν link για online puzzle και δραστηριότητες:
https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=2d15d4d178c0
https://www.liveworksheets.com/gm1423986pe
https://www.liveworksheets.com/qm1464076cl
Κλείνουμε με ένα αστείο βίντεο.
Χριστούγεννα παντού
Σήμερα μιλήσαμε με τα παιδιά γενικά για τα έθιμα των Χριστουγέννων (κάλαντα, μελομακάρονα, κουραμπιέδες, χριστόψωμο, καραβάκι, στολισμός έλατου, φάτνη) και στη συνέχεια ζητήσαμε από το καθένα να μας πει ποιο είναι το αγαπημένο του.
Στο Εργαστήριο Δεξιοτήτων αναφερθήκαμε στα ζώα που κινδυνεύουν με εξαφάνιση στην Ελλάδα. Είδαμε φωτογραφίες τους και μάθαμε κάποιες πληροφορίες που αφορούν τον τόπο διαβίωσης, τις τροφές τους και από τι κινδυνεύουν.
Στο ολοήμερο ασχοληθήκαμε με αντιστοίχιση και μία χριστουγεννιάτικη κατασκευή.
Ακολουθούν links για online φύλλα δραστηριοτήτων.
Το ταξίδι συνεχίζεται
Σήμερα ζητήσαμε από τα παιδιά να μας πουν τι τους έρχεται στο μυαλό όταν ακούνε τα λέξη “Χριστούγεννα”. Μερικές από τις απαντήσεις: δώρα, κάλαντα, έλατο, Άγιος Βασίλης, Χριστός κλπ. Στην παρεούλα δείξαμε στα παιδιά εικόνες και έπρεπε να ξεχωρίσουν αυτές που έχουν σχέση με τα Χριστούγεννα. Στη συνέχεια τους ζητήσαμε να λύσουν το μυστήριο και να βρουν το δρόμο σε ένα λαβύρινθο (διαφορετικό για νήπια και προνήπια) αλλά και να μετρήσουν τα 3 διαφορετικά στολίδια στο έλατο ζωγραφίζοντας τα ανάλογα κουτάκια.
Παράλληλα ετοιμάσαμε ένα στολίδι από φελλό.
Το ταξίδι μας στην Ευρώπη συνεχίστηκε και σήμερα. Επισκεφτήκαμε τους φίλους μας στην Τσεχία (στο κέντρο της Ευρώπης) και μάθαμε για τα ήθη κι έθιμα (στολισμός στο τραπέζι, διακοσμητικά, γλυκά, μήλο) και στη Ρουμανία. Εκεί μας έκανε εντύπωση ότι τα παιδιά αναζητούν να δουν στον ουρανό το χρυσό γουρουνάκι. Ακόμη τα παιδιά την παραμονή των Χριστουγέννων λένε τα κάλαντα κρατώντας ένα αστέρι με την εικόνα της Παναγίας και του Χριστού. Επίσης, έχουν κι εκεί μεταμφιέσεις σαν τις δικές μας Απόκριες με τη “γίδα” και την “αρκούδα” που ντύνεται κάποιος ανάλογα και διακωμωδούν καταστάσεις λέγοντας αστεία και παίζοντας παιχνίδια. Παράλληλα κάναμε κι εμείς πρόβα για το δικό μας χορευτικό που θέλουμε να βιντεοσκοπήσουμε και να στείλουμε στους φίλους μας. Παρακάτω ακολουθεί link.
Στο ολοήμερο ασχοληθήκαμε με τα δώρα και τα σχήματα. Κύκλος, τρίγωνο, παραλληλόγραμμο, ρόμβος, έννοιες μεγάλο, μεσαίο, μικρό. Κάναμε μία αντίστοιχη εργασία και μία με τον Άγιο Βασίλη που καλλιεργεί τη δεξιότητα στο ψαλίδι.
Ακολουθεί χριστουγεννιάτικο animation.