Συνεχίζοντας το θέμα της αποταμίευσης φτιάξαμε τους δικούς μας κουμπαράδες  γουρουνάκια καθώς το γουρουνάκι ήταν ο θησαυρός κάθε οικογένειας τα παλιά χρόνια για να έχει κρέας για το χειμώνα. Ευχόμαστε να γεμίσουν!

Επίσης, ζωγραφίσανε ελεύθερα ό,τι τους άρεσε από την ιστορία του τζίτζικα και του μέρμηγκα.

Στο ολοήμερο ολοκληρώσαμε μία κάρτα για την αποταμίευση. Στο εσωτερικό ζωγράφισαν τι θα αγόραζαν με τα χρήματα από τον κουμπαρά.

Επίσης, προετοιμάσαμε μία φθινοπωρινή κατασκευή με θέμα την ομπρέλα.

Τέλος, με την ολοκλήρωση της code week λάβαμε και την αντίστοιχη βεβαίωση συμμετοχής.

Ακολουθούν σύνδεσμοι για online εκπαιδευτικά παιχνίδια.

https://learningapps.org/15257494

https://learningapps.org/15262921

Σήμερα συζητήσαμε τη σημασία της αποταμίευσης και γνωρίσαμε σχετικές λέξεις όπως : κουμπαράς, πορτοφόλι, μαζεύω, ξοδεύω, αποταμιεύω, τράπεζα, οικονόμος, σπάταλος, τσιγγούνης. Παρακολουθήσαμε το γνωστό μύθο του Αισώπου “Ο τζίτζικας και ο μέρμηγκας” σε μία διασκευή και σχολιάσαμε τη συμπεριφορά του ενός εντόμου και του άλλου, τονίζοντας το ηθικό δίδαγμα της ιστορίας. “Να προνοούμε για το αύριο αλλά παράλληλα να βοηθάμε όποιον έχει ανάγκη, όσο μπορεί ο καθένας”. Ακολουθούν σύνδεσμοι για το παραμύθι και δραστηριότητες online για τα παιδιά.

https://www.youtube.com/watch?v=EWZpIaA46fA

https://www.liveworksheets.com/yz1452167xk

https://www.liveworksheets.com/aq1372564bl

https://www.liveworksheets.com/py1360709sp

Τα παιδιά φυσικά έκαναν σχετικά φύλλα εργασίας, στο κλασικό τμήμα.

Και στο ολοήμερο τμήμα.

Παράλληλα σήμερα ολοκληρώσαμε με πολύ χαρά το πρόγραμμα για την code week, όπου τα παιδιά ασχολήθηκαν με την έννοια του προγραμματισμού και την είσοδο στη γραφή κώδικα.

Τέλος, να ευχηθούμε στον Κωνσταντίνο χρόνια πολλά για τα γενέθλια του. Να είσαι γερός και καλή πρόοδο!